第十章 徒弟年幼師父也不能天天親
「中指向內勾。」
淮和覆上寧卿的手，手把手教木愣的人體會動作與力度，語氣溫和，「可明白？」
寧卿垂眸看向與淮和交疊的雙手，對方骨節分明的修長手指與她的短胖手形成鮮明對比。
抿唇，臉繃得緊緊，點頭說：「明白。」
「好。」
淮和雙指復捏住寧卿的食指向外挑，演示數次，問人是否記下，待得到寧卿肯定的回答，便鬆開手，讓人自行演練。
短胖的手指模仿方才的動作，一下下笨拙地向外撥，專注的模樣帶著幾分稚氣未脫的嬌憨，淮和不禁多看幾眼。
待寧卿熟練掌握動作，淮和牽起她的手放上琴弦，引導她將手半握成拳，又取出一顆大小恰好的玉球送入她掌心，讓她具體感受手該握到何等程度。
隨後，指尖在翹起的手腕輕點，寧卿順著她的力度放平，保持不塌不翹的姿態。
「中指指尖偏外側，輕搭在弦上，」
淮和一邊叮囑，一邊親手調整寧卿手指每一個骨節，確保每處都符合規範，方才收回手進入下一階段。
待寧卿細看姿勢，記住細節，再按住她的指尖微微施力，讓她切身體會撥琴所需的力度與分寸，「指甲入弦需淺，不可用力摳弦。」
寧卿悄咪咪想用力，「用力會怎麼樣？」
「你的指甲會先被弦崩斷。」
「我不用力，」寧卿瞬間打飛腦中不該有的念頭，乖順應承，「不摳它。」
雖然她沒見過被自己樂器傷到的音修，但淮和讓她學琴，想要做半個琴修，給她準備的琴自不會差。
說不準在她入金丹境前，她身軀強度都比不上這琴。
提到琴，她不可避免地往身後淮和懷裡縮，雖然前後都冷，但淮和好歹帶著點人氣。
辭盈的琴弦與琴身一般冰涼，雖不會真的凍到她，可此刻未入夏，正是乍暖還寒的時候，靠近這麼個「冰塊」，著實不舒服。
寧卿心中默默嫌棄。
沒過多久，她就沒心思顧及舒不舒服的事。
進入授課狀態的淮和意料中的嚴苛，許是本人便是琴修，用得又是自己的配琴，對她的要求十分嚴格，姿勢稍有偏差，便會被壓著保持正確姿勢，足足一刻才能鬆懈。
一個時辰的教學，她有半個多時辰在扮演田埂間的稻草人。
不過每次保持姿勢結束，淮和都會用靈力給她按壓酸脹處，舒緩筋骨，倒沒有不適的地方。
琴課結束，天色尚早。
淮和不知從何處拿出一隻丹青精妙的蝴蝶風箏，帶她到後山空曠處教她放風箏玩。
她嘗試幾次都沒能把風箏放飛，故意站在原地欲哭不哭，強忍眼淚看向不遠處的淮和，等人主動朝她走來。
不過幾息，察覺不對的淮和快步走來，單膝跪地，擁她入懷中，安撫她說再試一次，一定能飛起來。
肯定能飛起來，你會用靈力把風箏托上天空。
本書首發𝑇𝑊看書📕𝑠ℎ𝑢.𝑡𝑤,提供給你無錯章節，無亂序章節的閱讀體驗
寧卿想，面上卻還維持一副委屈模樣，賴在淮和懷中好久，遲遲不願離開，她想看看淮和對自己忍耐的底線在何。
不曾想，她賴了多久，淮和便哄了她多久，最後反倒是她先撐不住，面掛不住，抱著風箏跑離人的懷抱。
再賴會兒，她就該臉紅了。
跑到距淮和遠遠的地方，寧卿隨意將風箏拋起，舉著風箏到處跑，風箏卻穩穩飛起，緩緩升入天空。
紙糊的蝴蝶乘風舒展翅膀，在澄澈的天幕間蹁躚，一派悠然自得。
這是她從未見過的景象。
轉身，站在不遠處，面上掛著淺淡笑意注視她的淮和，亦是她不曾見過。
有一瞬，她忽的想，如若最初一世便是如此，她說不定真會願意為了這個世界去死。
可惜，天道從不憐她，此世憐她的淮和，忘塵尊者……又不知是否是另有所圖。
還是要找機會主動暴露體質。
左右都是會被發現，不如她自己先爆出來，好看看在淮和得知她帶回來的小徒弟有一具比任何有益修煉的天材地寶還要好用的身體時，是何等反應。
是想豢養，日日割肉飲血，以期早早觸碰飛升的門檻；還是，繼續當徒弟養大，對此無甚在意。
休憩半個時辰，淮和帶著樂不思學的寧卿來到書房，將人放到軟椅上，從筆筒里揀了根煙霞粉筆桿的毛筆，遞到人手中。
桌案上已然鋪好紙張，硯台置於不遠處，伸手便可觸及。
今日初授課業，淮和對寧卿的要求很低，不需人上手寫字，能認得幾個簡單的字便可。
寧卿年紀尚幼，執筆不穩，淮和擔心字沒寫成一個，就要給變成小花貓的人洗臉淨手。
抬手在硯台與毛筆上布下一道簡易禁制，讓墨汁只能在紙章上顯現。
隨意取了支筆，淮和立在寧卿身側，俯身在紙上寫出幾個簡單的常用字，再將字拆成筆畫，細細講解。
寧卿見狀，也想提筆跟著寫，可握著筆蘸了許久，筆尖乾淨如初，明白還不到她自己寫的時候。
雖不願，卻還是做出一副乖乖的模樣，跟著淮和認這些她本就認識的字，裝作過目不忘的神童。
淮和起初只當寧卿是記牢了讀音順序，將字打亂重新寫一行，不曾想寧卿依舊流利讀出，中間沒有半分遲疑
心中微訝的她提寫下一行新字，領寧卿認讀一遍，提問時已然記住，打亂也沒有出錯。
昨晚預想中最難的識字課，竟變成最輕鬆的課。
淮和詫異，卻也很快接受，順勢加大教學難度，一下午教完她先前預備教一旬的字，還手把手教人寫簡單的字。
讓人自己寫，想像中的小花貓也沒出現。
寧卿寫的格外用心，且出乎她意料的愛惜衣裳，筆尖墨汁不足，便喚她師父，軟著聲音拜託她幫忙蘸墨，接回筆也是小心翼翼接過，生怕墨汁滴落，弄髒衣裙。
寧卿，愛美？
寧卿不知淮和心中所想，滿心滿眼撲在保護自己漂亮衣服上，雖知這件衣裳上有清潔陣法，可抵髒污，仍不敢大意。
小心小心再小心，字哪天都能寫，漂亮衣裳弄髒了可就穿不了。
一大一小兩人各懷心事，書房的氛圍融洽靜好。
窗外暮色漸濃，淮和收走寧卿手中的毛筆，俯身在滿臉寫著期待誇獎的寧卿的眉心落下吻下。
「卿卿好聰明，是過目不忘的神童。」
和預想中的揉腦袋完全不同的舉動讓寧卿直接呆住，只剩眼睛會眨巴。
整個人愣在原處。
師父對徒弟的誇獎是這樣的？
不太對吧，前幾世也見過幾對是師父將徒弟從小養大的師徒，沒見過師父像淮和這般動不動就親徒弟的。
一時難以回神，寧卿怔怔仰頭看淮和。
淮和收好桌上的教學用具，將寧卿寫的那張紙妥帖收好，放入單獨的芥子空間，回首便見寧卿睜著一雙懵懂圓眼看自己，那模樣，似乎是……不滿？
親一下不夠？
她不解，俯身將小小的人抱起，重新在雙頰各親一下。
「如此，卿卿可滿意？」
毫無徵兆又被親了兩下的寧卿徹底發懵，抬起手想摸摸被親的地方，看自己是不是在做夢，可抬到一半停住，對上淮和含笑的目光，又不敢往上摸，怕人又親。
卻也不好落下，只能不上不下卡在中間。
臉頰還越來越燙，她不用照鏡子都知道此刻自己定是個大紅臉。
沒得到徒兒回應，淮和微微歪頭，眸中染上困惑，「為何不理師父？可是餓了？」
寧卿徹底撐不住，抱住淮和的脖頸就往人懷裡埋，滾燙的臉頰緊貼上淮和天生低溫的皮膚才感覺自己得救。
我為何不理你？
你不看看自己做了什麼，誰家師父天天親徒弟？
就算徒弟年幼也不能！
淮和覆上寧卿的手，手把手教木愣的人體會動作與力度，語氣溫和，「可明白？」
寧卿垂眸看向與淮和交疊的雙手，對方骨節分明的修長手指與她的短胖手形成鮮明對比。
抿唇，臉繃得緊緊，點頭說：「明白。」
「好。」
淮和雙指復捏住寧卿的食指向外挑，演示數次，問人是否記下，待得到寧卿肯定的回答，便鬆開手，讓人自行演練。
短胖的手指模仿方才的動作，一下下笨拙地向外撥，專注的模樣帶著幾分稚氣未脫的嬌憨，淮和不禁多看幾眼。
待寧卿熟練掌握動作，淮和牽起她的手放上琴弦，引導她將手半握成拳，又取出一顆大小恰好的玉球送入她掌心，讓她具體感受手該握到何等程度。
隨後，指尖在翹起的手腕輕點，寧卿順著她的力度放平，保持不塌不翹的姿態。
「中指指尖偏外側，輕搭在弦上，」
淮和一邊叮囑，一邊親手調整寧卿手指每一個骨節，確保每處都符合規範，方才收回手進入下一階段。
待寧卿細看姿勢，記住細節，再按住她的指尖微微施力，讓她切身體會撥琴所需的力度與分寸，「指甲入弦需淺，不可用力摳弦。」
寧卿悄咪咪想用力，「用力會怎麼樣？」
「你的指甲會先被弦崩斷。」
「我不用力，」寧卿瞬間打飛腦中不該有的念頭，乖順應承，「不摳它。」
雖然她沒見過被自己樂器傷到的音修，但淮和讓她學琴，想要做半個琴修，給她準備的琴自不會差。
說不準在她入金丹境前，她身軀強度都比不上這琴。
提到琴，她不可避免地往身後淮和懷裡縮，雖然前後都冷，但淮和好歹帶著點人氣。
辭盈的琴弦與琴身一般冰涼，雖不會真的凍到她，可此刻未入夏，正是乍暖還寒的時候，靠近這麼個「冰塊」，著實不舒服。
寧卿心中默默嫌棄。
沒過多久，她就沒心思顧及舒不舒服的事。
進入授課狀態的淮和意料中的嚴苛，許是本人便是琴修，用得又是自己的配琴，對她的要求十分嚴格，姿勢稍有偏差，便會被壓著保持正確姿勢，足足一刻才能鬆懈。
一個時辰的教學，她有半個多時辰在扮演田埂間的稻草人。
不過每次保持姿勢結束，淮和都會用靈力給她按壓酸脹處，舒緩筋骨，倒沒有不適的地方。
琴課結束，天色尚早。
淮和不知從何處拿出一隻丹青精妙的蝴蝶風箏，帶她到後山空曠處教她放風箏玩。
她嘗試幾次都沒能把風箏放飛，故意站在原地欲哭不哭，強忍眼淚看向不遠處的淮和，等人主動朝她走來。
不過幾息，察覺不對的淮和快步走來，單膝跪地，擁她入懷中，安撫她說再試一次，一定能飛起來。
肯定能飛起來，你會用靈力把風箏托上天空。
本書首發𝑇𝑊看書📕𝑠ℎ𝑢.𝑡𝑤,提供給你無錯章節，無亂序章節的閱讀體驗
寧卿想，面上卻還維持一副委屈模樣，賴在淮和懷中好久，遲遲不願離開，她想看看淮和對自己忍耐的底線在何。
不曾想，她賴了多久，淮和便哄了她多久，最後反倒是她先撐不住，面掛不住，抱著風箏跑離人的懷抱。
再賴會兒，她就該臉紅了。
跑到距淮和遠遠的地方，寧卿隨意將風箏拋起，舉著風箏到處跑，風箏卻穩穩飛起，緩緩升入天空。
紙糊的蝴蝶乘風舒展翅膀，在澄澈的天幕間蹁躚，一派悠然自得。
這是她從未見過的景象。
轉身，站在不遠處，面上掛著淺淡笑意注視她的淮和，亦是她不曾見過。
有一瞬，她忽的想，如若最初一世便是如此，她說不定真會願意為了這個世界去死。
可惜，天道從不憐她，此世憐她的淮和，忘塵尊者……又不知是否是另有所圖。
還是要找機會主動暴露體質。
左右都是會被發現，不如她自己先爆出來，好看看在淮和得知她帶回來的小徒弟有一具比任何有益修煉的天材地寶還要好用的身體時，是何等反應。
是想豢養，日日割肉飲血，以期早早觸碰飛升的門檻；還是，繼續當徒弟養大，對此無甚在意。
休憩半個時辰，淮和帶著樂不思學的寧卿來到書房，將人放到軟椅上，從筆筒里揀了根煙霞粉筆桿的毛筆，遞到人手中。
桌案上已然鋪好紙張，硯台置於不遠處，伸手便可觸及。
今日初授課業，淮和對寧卿的要求很低，不需人上手寫字，能認得幾個簡單的字便可。
寧卿年紀尚幼，執筆不穩，淮和擔心字沒寫成一個，就要給變成小花貓的人洗臉淨手。
抬手在硯台與毛筆上布下一道簡易禁制，讓墨汁只能在紙章上顯現。
隨意取了支筆，淮和立在寧卿身側，俯身在紙上寫出幾個簡單的常用字，再將字拆成筆畫，細細講解。
寧卿見狀，也想提筆跟著寫，可握著筆蘸了許久，筆尖乾淨如初，明白還不到她自己寫的時候。
雖不願，卻還是做出一副乖乖的模樣，跟著淮和認這些她本就認識的字，裝作過目不忘的神童。
淮和起初只當寧卿是記牢了讀音順序，將字打亂重新寫一行，不曾想寧卿依舊流利讀出，中間沒有半分遲疑
心中微訝的她提寫下一行新字，領寧卿認讀一遍，提問時已然記住，打亂也沒有出錯。
昨晚預想中最難的識字課，竟變成最輕鬆的課。
淮和詫異，卻也很快接受，順勢加大教學難度，一下午教完她先前預備教一旬的字，還手把手教人寫簡單的字。
讓人自己寫，想像中的小花貓也沒出現。
寧卿寫的格外用心，且出乎她意料的愛惜衣裳，筆尖墨汁不足，便喚她師父，軟著聲音拜託她幫忙蘸墨，接回筆也是小心翼翼接過，生怕墨汁滴落，弄髒衣裙。
寧卿，愛美？
寧卿不知淮和心中所想，滿心滿眼撲在保護自己漂亮衣服上，雖知這件衣裳上有清潔陣法，可抵髒污，仍不敢大意。
小心小心再小心，字哪天都能寫，漂亮衣裳弄髒了可就穿不了。
一大一小兩人各懷心事，書房的氛圍融洽靜好。
窗外暮色漸濃，淮和收走寧卿手中的毛筆，俯身在滿臉寫著期待誇獎的寧卿的眉心落下吻下。
「卿卿好聰明，是過目不忘的神童。」
和預想中的揉腦袋完全不同的舉動讓寧卿直接呆住，只剩眼睛會眨巴。
整個人愣在原處。
師父對徒弟的誇獎是這樣的？
不太對吧，前幾世也見過幾對是師父將徒弟從小養大的師徒，沒見過師父像淮和這般動不動就親徒弟的。
一時難以回神，寧卿怔怔仰頭看淮和。
淮和收好桌上的教學用具，將寧卿寫的那張紙妥帖收好，放入單獨的芥子空間，回首便見寧卿睜著一雙懵懂圓眼看自己，那模樣，似乎是……不滿？
親一下不夠？
她不解，俯身將小小的人抱起，重新在雙頰各親一下。
「如此，卿卿可滿意？」
毫無徵兆又被親了兩下的寧卿徹底發懵，抬起手想摸摸被親的地方，看自己是不是在做夢，可抬到一半停住，對上淮和含笑的目光，又不敢往上摸，怕人又親。
卻也不好落下，只能不上不下卡在中間。
臉頰還越來越燙，她不用照鏡子都知道此刻自己定是個大紅臉。
沒得到徒兒回應，淮和微微歪頭，眸中染上困惑，「為何不理師父？可是餓了？」
寧卿徹底撐不住，抱住淮和的脖頸就往人懷裡埋，滾燙的臉頰緊貼上淮和天生低溫的皮膚才感覺自己得救。
我為何不理你？
你不看看自己做了什麼，誰家師父天天親徒弟？
就算徒弟年幼也不能！