第二十四章 第一次閒談交流
這中專的第一學期大多都是語數英這些主課，到了第二學期就要開始兼顧專業課了。之前的語數英鍾世武還能憑藉初中積攢的底子來支撐學業。到了專業課上，所有人站在了同一條起跑線上。這也給了陳紅艷不少契機，她常常借著探討課業、交流學習的由頭，順理成章地多了許多獨處相處的時光。
中專的工程管理專業，專業課的覆蓋內容相對淺顯。這個學期一共安排了兩次實訓項目，一次是繪圖實操，學習繪製工程平面圖；另一次為現場實操，開展工程測量實訓。鍾世武是畫圖專業課的課代表，這個職位是他主動向自己比較喜歡的任課老師申請得來的。但工程測量這門課的情況就截然不同，中專的課堂上很少有學生願意學習，也沒有同學主動站出來請纓，於是這門課的課代表，便順理成章落到了學習委員陳紅艷的身上。
中專的實訓大多流於形式，學生也基本是走個過場，最後上交一份實訓報告便算作完成任務。繪圖實訓本身難度不高，也不需要太深的專業功底，只需要對照老師給出的範例圖紙，臨摹復刻一份就行了。但鍾世武身為課代表，卻不能像其他人一樣敷衍應付。這個職位是他當初主動向老師爭取來的，平日裡和任課老師相處融洽，算得上是老師眼裡的得意門生。於情於理，他也不能糊弄了事。有些時候這種身份也給人無形的上了一層枷鎖。
這份繪圖作業糊弄過去很簡單，可要真正沉下心認真完成，就格外耗費精力。圖紙上布滿密密麻麻的標註數字，門窗定位線必須嚴格對齊，同一位置的門窗輪廓不能偏移，兩側對應的門窗線條還要保證互相平行。再加上內部錯綜複雜的房間隔牆、功能分區，每一條線段都要逐一勾勒，一筆一畫全部落實下來，十分磨人。繪圖的時候，鍾世武不止一次在心裡暗自懊惱，後悔當初為什麼要主動爭取這個課代表的位置，簡直是給自己找罪受。身邊的反差更是格外刺眼，平日裡幾乎不來上課的同學，到了交作業的時候，隨便找個作業抄上幾筆草草應付就交差。原本安排五天時長的實訓，不少人一天就草草寫完實訓報告上交完畢，對一心只想敷衍了事的人而言，這份報告本就不需要耗費什麼技術與心思。身為課代表的鐘世武，看著一份份收上來的實訓報告，心裡五味雜陳。別人可以敷衍擺爛，他卻做不到跟著渾水摸魚。
不過班裡也不全是敷衍了事的人，也有願意踏實對待實訓的同學，一直坐在旁邊的陳紅艷，還有少數真心想學東西的女生便是如此。不少女生本身就比多數男生更有繪圖的手感，這份工程圖紙大多只需要繪製直線，比起美工繪畫要簡單不少。不過陳紅艷特為了和陳紅艷搭上話還是問了很多本可以不問的問題不問也不影響完成畫圖。比如一會兒問這裡的標註代表什麼含義，一會兒又追問某一條線條的用途，借著請教圖紙的由頭，刻意製造和他交談的機會。
鍾世武還天真地以為，陳紅艷是真心想要鑽研圖紙，才一遍遍來詢問各類繪圖標識的含義。兩人的繪圖天賦差距大得驚人，整套實訓一共六張圖紙，陳紅艷已經完成第二張的時候，鍾世武的第一張才剛畫到一半。等到鍾世武好不容易把第一張圖紙的全部細節打磨完畢，陳紅艷的第三張都快要收尾了。
「你畫到哪了？」
「你怎麼畫得這麼慢，我第三張都快畫完了。」
「放學你送我回宿舍，我幫你畫第二張怎麼樣。」
「真的嗎姐！你也太好了，簡直就是觀音菩薩降世。太感謝你了。」
說實話，熬完第一張圖紙，鍾世武整個人都紅溫了已經，好幾次萌生過擺爛的念頭，想著乾脆隨便糊弄畫上幾筆交差，大不了之後跟老師道歉罷了。
這幾天實訓，大概是陳紅艷來到這所學校之後，笑得最多的一段日子。實訓課允許自由組隊結伴，實訓室里不用像平常上課那樣死守固定的座位，陳紅艷總算有了名正言順的理由坐到鍾世武身旁，借著實訓的由頭跟他搭話，一點點去了解這個人。就像中午下課，平日裡鍾世武因為是走讀生，沒有宿舍，游離在中專最核心的宿舍社交圈之外，向來都是獨自一人去食堂吃飯。而這一回，陳紅艷主動跟了上來，陪他一同去食堂就餐。往常鍾世武在校吃完午飯，便會直接坐公交回家，這幾天他卻沒有走，吃完飯轉身徑直回到實訓室繼續埋頭繪圖。陳紅艷對此求之不得，也跟著一同返回教室，這般可以單獨相處的機會，並不是哪天都能遇上的。
獨處之下，兩個人之間的交談只缺一個小小的契機。中午的午休足足有兩個小時，一上午埋頭繪圖已經耗盡了鍾世武大半精力，想要再集中精神連續畫上兩個小時，對他來說根本做不到。契機就這樣自然而然來了。鍾世武實在畫不動了，身子向後一仰靠在椅背上，望著身旁還在幫自己繪製第二張圖紙的陳紅艷，忍不住開口感慨。
「你不累嗎？」
「累？還好吧，我小時候練的美工繪畫可比這個難多了。」
「你是真厲害，我扛不住了，得歇會兒再畫。」
「課代表都不畫了，那我也歇一會好了，反正時間還很充裕。」
既然要歇著鍾世武好奇，自己是申請了走讀沒有宿舍沒法回宿舍歇著，這小妮明明有宿舍，怎麼還在這歇著呢？於是他開口問
」你怎麼不回宿舍歇著啊，我記著咱班走讀生就我一個啊。「
」不想回去，我覺得在這裡休息就挺好的。「
「搞不懂你，難道你也跟舍友有矛盾？」
「差不多吧，我跟我的舍友關係不太好，我已經跟老師申請換宿舍了，換到跟咱們班那幾個女生住一個宿舍。應該過兩天就能搬宿舍了。」
就這樣，在這個午休的午後，兩人第一次真正對彼此有了新的認識。兩個小時，大半時間都用來閒談。話題從宿舍生活說起，聊到各自中考失利，差了多少分數才落到這所學校，聊起當初收到錄取通知時複雜的心境，也說起踏入校園之後，中專的那些稀奇古怪的事情。比如鍾世武一開始只以為中專就是一堆沒好好學習的人進來了而已，直到他親自來過後才發現中專的天地還是太大了。對他純潔的內心造成了10萬點暴擊。
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此刻的鐘世武內心依舊對陳紅艷存有幾分防備，觸及心底隱秘的心事時，他總是匆匆一語帶過，不願深入細說。
直到陳紅艷拋出一個看似平平無奇的問題：「那你當初為什麼會選這個專業，又為什麼挑了這所學校？」
這句話瞬間戳中了他一段不願回想的往事。那些壓抑的情緒在心底一閃而過，他沒有吐露實情，只是淡淡地敷衍了一句：「中考分數不夠罷了，反正都是讀中專，就隨便選的。」
中專的工程管理專業，專業課的覆蓋內容相對淺顯。這個學期一共安排了兩次實訓項目，一次是繪圖實操，學習繪製工程平面圖；另一次為現場實操，開展工程測量實訓。鍾世武是畫圖專業課的課代表，這個職位是他主動向自己比較喜歡的任課老師申請得來的。但工程測量這門課的情況就截然不同，中專的課堂上很少有學生願意學習，也沒有同學主動站出來請纓，於是這門課的課代表，便順理成章落到了學習委員陳紅艷的身上。
中專的實訓大多流於形式，學生也基本是走個過場，最後上交一份實訓報告便算作完成任務。繪圖實訓本身難度不高，也不需要太深的專業功底，只需要對照老師給出的範例圖紙，臨摹復刻一份就行了。但鍾世武身為課代表，卻不能像其他人一樣敷衍應付。這個職位是他當初主動向老師爭取來的，平日裡和任課老師相處融洽，算得上是老師眼裡的得意門生。於情於理，他也不能糊弄了事。有些時候這種身份也給人無形的上了一層枷鎖。
這份繪圖作業糊弄過去很簡單，可要真正沉下心認真完成，就格外耗費精力。圖紙上布滿密密麻麻的標註數字，門窗定位線必須嚴格對齊，同一位置的門窗輪廓不能偏移，兩側對應的門窗線條還要保證互相平行。再加上內部錯綜複雜的房間隔牆、功能分區，每一條線段都要逐一勾勒，一筆一畫全部落實下來，十分磨人。繪圖的時候，鍾世武不止一次在心裡暗自懊惱，後悔當初為什麼要主動爭取這個課代表的位置，簡直是給自己找罪受。身邊的反差更是格外刺眼，平日裡幾乎不來上課的同學，到了交作業的時候，隨便找個作業抄上幾筆草草應付就交差。原本安排五天時長的實訓，不少人一天就草草寫完實訓報告上交完畢，對一心只想敷衍了事的人而言，這份報告本就不需要耗費什麼技術與心思。身為課代表的鐘世武，看著一份份收上來的實訓報告，心裡五味雜陳。別人可以敷衍擺爛，他卻做不到跟著渾水摸魚。
不過班裡也不全是敷衍了事的人，也有願意踏實對待實訓的同學，一直坐在旁邊的陳紅艷，還有少數真心想學東西的女生便是如此。不少女生本身就比多數男生更有繪圖的手感，這份工程圖紙大多只需要繪製直線，比起美工繪畫要簡單不少。不過陳紅艷特為了和陳紅艷搭上話還是問了很多本可以不問的問題不問也不影響完成畫圖。比如一會兒問這裡的標註代表什麼含義，一會兒又追問某一條線條的用途，借著請教圖紙的由頭，刻意製造和他交談的機會。
鍾世武還天真地以為，陳紅艷是真心想要鑽研圖紙，才一遍遍來詢問各類繪圖標識的含義。兩人的繪圖天賦差距大得驚人，整套實訓一共六張圖紙，陳紅艷已經完成第二張的時候，鍾世武的第一張才剛畫到一半。等到鍾世武好不容易把第一張圖紙的全部細節打磨完畢，陳紅艷的第三張都快要收尾了。
「你畫到哪了？」
「你怎麼畫得這麼慢，我第三張都快畫完了。」
「放學你送我回宿舍，我幫你畫第二張怎麼樣。」
「真的嗎姐！你也太好了，簡直就是觀音菩薩降世。太感謝你了。」
說實話，熬完第一張圖紙，鍾世武整個人都紅溫了已經，好幾次萌生過擺爛的念頭，想著乾脆隨便糊弄畫上幾筆交差，大不了之後跟老師道歉罷了。
這幾天實訓，大概是陳紅艷來到這所學校之後，笑得最多的一段日子。實訓課允許自由組隊結伴，實訓室里不用像平常上課那樣死守固定的座位，陳紅艷總算有了名正言順的理由坐到鍾世武身旁，借著實訓的由頭跟他搭話，一點點去了解這個人。就像中午下課，平日裡鍾世武因為是走讀生，沒有宿舍，游離在中專最核心的宿舍社交圈之外，向來都是獨自一人去食堂吃飯。而這一回，陳紅艷主動跟了上來，陪他一同去食堂就餐。往常鍾世武在校吃完午飯，便會直接坐公交回家，這幾天他卻沒有走，吃完飯轉身徑直回到實訓室繼續埋頭繪圖。陳紅艷對此求之不得，也跟著一同返回教室，這般可以單獨相處的機會，並不是哪天都能遇上的。
獨處之下，兩個人之間的交談只缺一個小小的契機。中午的午休足足有兩個小時，一上午埋頭繪圖已經耗盡了鍾世武大半精力，想要再集中精神連續畫上兩個小時，對他來說根本做不到。契機就這樣自然而然來了。鍾世武實在畫不動了，身子向後一仰靠在椅背上，望著身旁還在幫自己繪製第二張圖紙的陳紅艷，忍不住開口感慨。
「你不累嗎？」
「累？還好吧，我小時候練的美工繪畫可比這個難多了。」
「你是真厲害，我扛不住了，得歇會兒再畫。」
「課代表都不畫了，那我也歇一會好了，反正時間還很充裕。」
既然要歇著鍾世武好奇，自己是申請了走讀沒有宿舍沒法回宿舍歇著，這小妮明明有宿舍，怎麼還在這歇著呢？於是他開口問
」你怎麼不回宿舍歇著啊，我記著咱班走讀生就我一個啊。「
」不想回去，我覺得在這裡休息就挺好的。「
「搞不懂你，難道你也跟舍友有矛盾？」
「差不多吧，我跟我的舍友關係不太好，我已經跟老師申請換宿舍了，換到跟咱們班那幾個女生住一個宿舍。應該過兩天就能搬宿舍了。」
就這樣，在這個午休的午後，兩人第一次真正對彼此有了新的認識。兩個小時，大半時間都用來閒談。話題從宿舍生活說起，聊到各自中考失利，差了多少分數才落到這所學校，聊起當初收到錄取通知時複雜的心境，也說起踏入校園之後，中專的那些稀奇古怪的事情。比如鍾世武一開始只以為中專就是一堆沒好好學習的人進來了而已，直到他親自來過後才發現中專的天地還是太大了。對他純潔的內心造成了10萬點暴擊。
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此刻的鐘世武內心依舊對陳紅艷存有幾分防備，觸及心底隱秘的心事時，他總是匆匆一語帶過，不願深入細說。
直到陳紅艷拋出一個看似平平無奇的問題：「那你當初為什麼會選這個專業，又為什麼挑了這所學校？」
這句話瞬間戳中了他一段不願回想的往事。那些壓抑的情緒在心底一閃而過，他沒有吐露實情，只是淡淡地敷衍了一句：「中考分數不夠罷了，反正都是讀中專，就隨便選的。」