第83章 貼吧戰火
接下來的兩周，夏北理工大建築系413宿舍的空置率達到了前所未有的高度。
周遠每天早上醒來，對面床鋪的被子已經疊得整整齊齊，方硯秋的桌上攤著翻了一半的專業書，而陸昭的床鋪冰涼的，像是根本沒人睡過。他有時候會懷疑自己是不是住進了雙人間，只不過房間裡擺了四張床。
「老方，你最近到底在忙什麼？」周遠趴在床上，探出腦袋看著正在繫鞋帶的方硯秋。
方硯秋頭也沒抬，「有事。」
「你每天都有事。上課你也在，下課你就不見了。我問你你去哪兒，你說『出去一趟』。出去一趟是去哪兒？你倒是告訴我啊。」
「出去一趟就是出去一趟。」
周遠翻了個白眼，「行，你不想說算了。那老陸呢？老陸已經很久沒回宿舍了，他是不是在外面租房子了？」
方硯秋系好鞋帶站起來，把桌上的幾本書摞好，塞進背包里。「他忙。」
「我也知道他忙。我是問他忙什麼。」周遠從上鋪翻過身，看向方硯秋，「你們倆最近神神秘秘的，何思齊前天晚上問我，說陸昭是不是在外面出了什麼事，怎麼總見不到人。」
方硯秋拉上背包拉鏈，看了周遠一眼。「他沒事。就是在做一個項目，需要時間。」
「什麼項目？」
「建築的。」
周遠張了張嘴，還想追問，方硯秋已經推門出去了。走廊里傳來他的腳步聲，由近及遠，最後消失在樓梯口。周遠站在宿舍門口，對著空蕩蕩的走廊發了一會兒呆，然後回到桌前，翻開高數課本，盯著那些導數公式看了三分鐘，又把書合上了。
「兩個人神神秘秘，老何也在忙學業，全寢室就我一個閒人。」他自言自語地嘟囔了一句，然後拿起手機，打開了校園貼吧。
…………
貼吧里的戰火，是從一條帖子開始燃起來的。
發帖人是個匿名帳號，IP顯示夏北大學，標題只有一行字：《理性討論，陸昭到底算哪個學校的？》
正文洋洋灑灑寫了一大篇：
「本人夏北大二，上周迎新晚會上陸昭那首清唱的視頻，相信很多人都看過了。我當時在現場，說實話，他颱風穩得一批，話筒出故障了他能即興救場，幾千人的場子一點都不怵。」
「後來我去扒了一下他的背景，夏北理工大建築系大一，高考六百八十七分，入學一個月拿了六門課的免修資格。畫法幾何作業被老師說『接近大四水平』，英語口語比海歸老師還溜。這種人在理工大讀建築？他不是應該來我們學校嗎？或者說，他不應該屬於任何一所學校，他是屬於『天才』這個分類的。」
帖子發出去不到一個小時，回復就破了百。
夏北大學的學生們紛紛跟帖，語氣裡帶著一種「這個人才本該是我們的」的遺憾和酸意。
「我查過了，他高考分數報南工大建築系都綽綽有餘，不知道為什麼會來夏北理工大。可能志願沒填好？」
「別說了，越說越氣。我們學校建築系雖然不如理工大，但好歹也有個博士點啊。這種苗子怎麼就讓理工大撿了漏？」
「他那個青梅竹馬不是在我們學校嗎？說不定是為了她才來的夏北，只是理工大的建築系更好，所以選了理工大。」
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「青梅竹馬？誰啊？」
「哲學系大一的江辭。」
「哲學系？那個江辭？哲學系那個長得很好看的學妹？」
「對，就是她。據說他們從幼兒園就認識，一起長大的。」
「行了，破案了。為了發小來的夏北。」
帖子的熱度在第二天達到了頂峰，因為有人把陸昭在迎新晚會上清唱的視頻重新剪輯後發到了貼吧里，標題寫著《再聽一遍，還是起雞皮疙瘩》。視頻底下跟帖的畫風從「理性討論」變成了「情感傾訴」。
「我已經循環聽了幾十遍了。不是因為他唱得多專業，是因為他唱歌的時候那個表情，那種認真，像在想一個很重要的人。」
「有沒有人覺得他唱的那首歌歌詞很虐？『是你沒選我啊』，這得是多大的遺憾才能寫出這種詞？」
「他說是朋友寫的。但那個朋友寫這首歌的時候，一定也經歷過類似的事吧。」
「陸昭唱的時候，眼睛裡真的有東西。我截圖放大看了，不是淚光，但比淚光更讓人心疼。」
與此同時，夏北理工大的貼吧里也炸了鍋。
理工大的學生看到隔壁學校的帖子越蓋越高，心裡的滋味複雜得很。一方面覺得「這是我們學校的人，你們羨慕也沒用」，另一方面又覺得「憑什麼你們學校的貼吧討論陸昭的帖子比我們學校的還多」。
於是理工大的學生開始反擊了。
一個ID叫「理工大建築老學長」的用戶發了一篇長帖，標題是《關於陸昭，我想說幾句》。
「第一，陸昭是我們理工大的學生，學籍在我們這兒，宿舍在我們這兒，專業課老師給他簽的免修也是在我們這兒。他屬於誰這個問題，答案是顯而易見的。」
「第二，你們夏北大學拿他一個臨時救場的清唱視頻說事，說他應該去你們學校，那我請問，你們學校建築系的師資力量、實驗設備、校企合作資源，哪一樣比得上我們？他來我們學校，是因為我們學校在建築這個領域就是比你們強。」
「第三，你們說他唱歌好聽，我們不否認。但他首先是建築系的學生，其次才是一個會唱歌的人。你們因為一首歌就說他應該去你們學校，這種邏輯，跟因為一個廚師炒菜好吃就說他應該去當歌手有什麼區別？」
這篇帖子一出，兩校貼吧的戰火正式升級。
夏北大學的學生在底下反駁：「我們說的不是唱歌，是他的綜合能力。一個能拿六門免修、英語口語比海歸老師還流利的人，在你們理工大讀建築，不覺得屈才嗎？他應該去更好的平台。」
理工大的學生立刻回擊：「更好的平台？你們學校算更好的平台？你們學校建築系的學科評估是什麼等級自己去查查。」
「我們說的不是建築系，是他這個人。他的潛力不應該被一個專業限制住。」
「他被什麼專業限制住了？他自己選的專業，自己考的分數，自己申請的免修。你們替他操什麼心？」
吵到後來，討論的主題已經從「陸昭屬於哪個學校」變成了「哪個學校更配得上陸昭」，又變成了「哪個學校的學生更有素質」。
有理工大的學生截圖了夏北大學貼吧里一條說「理工大的人就是酸，自己學校的小學弟看不住，跑去我們學校參加迎新會，卻沒在自己學校報名參加」的評論，發回自己學校的貼吧里，標題寫著《看看隔壁的嘴臉》。
夏北大學的學生也不甘示弱，截圖了理工大貼吧里一條說「夏北大學的人就是眼紅我們這一屆出了這麼一位大神」的評論，發回去配文《理工大的人先撩者賤》。
兩邊的帖子越蓋越高，管理員刪都刪不過來。
周遠每天早上醒來，對面床鋪的被子已經疊得整整齊齊，方硯秋的桌上攤著翻了一半的專業書，而陸昭的床鋪冰涼的，像是根本沒人睡過。他有時候會懷疑自己是不是住進了雙人間，只不過房間裡擺了四張床。
「老方，你最近到底在忙什麼？」周遠趴在床上，探出腦袋看著正在繫鞋帶的方硯秋。
方硯秋頭也沒抬，「有事。」
「你每天都有事。上課你也在，下課你就不見了。我問你你去哪兒，你說『出去一趟』。出去一趟是去哪兒？你倒是告訴我啊。」
「出去一趟就是出去一趟。」
周遠翻了個白眼，「行，你不想說算了。那老陸呢？老陸已經很久沒回宿舍了，他是不是在外面租房子了？」
方硯秋系好鞋帶站起來，把桌上的幾本書摞好，塞進背包里。「他忙。」
「我也知道他忙。我是問他忙什麼。」周遠從上鋪翻過身，看向方硯秋，「你們倆最近神神秘秘的，何思齊前天晚上問我，說陸昭是不是在外面出了什麼事，怎麼總見不到人。」
方硯秋拉上背包拉鏈，看了周遠一眼。「他沒事。就是在做一個項目，需要時間。」
「什麼項目？」
「建築的。」
周遠張了張嘴，還想追問，方硯秋已經推門出去了。走廊里傳來他的腳步聲，由近及遠，最後消失在樓梯口。周遠站在宿舍門口，對著空蕩蕩的走廊發了一會兒呆，然後回到桌前，翻開高數課本，盯著那些導數公式看了三分鐘，又把書合上了。
「兩個人神神秘秘，老何也在忙學業，全寢室就我一個閒人。」他自言自語地嘟囔了一句，然後拿起手機，打開了校園貼吧。
…………
貼吧里的戰火，是從一條帖子開始燃起來的。
發帖人是個匿名帳號，IP顯示夏北大學，標題只有一行字：《理性討論，陸昭到底算哪個學校的？》
正文洋洋灑灑寫了一大篇：
「本人夏北大二，上周迎新晚會上陸昭那首清唱的視頻，相信很多人都看過了。我當時在現場，說實話，他颱風穩得一批，話筒出故障了他能即興救場，幾千人的場子一點都不怵。」
「後來我去扒了一下他的背景，夏北理工大建築系大一，高考六百八十七分，入學一個月拿了六門課的免修資格。畫法幾何作業被老師說『接近大四水平』，英語口語比海歸老師還溜。這種人在理工大讀建築？他不是應該來我們學校嗎？或者說，他不應該屬於任何一所學校，他是屬於『天才』這個分類的。」
帖子發出去不到一個小時，回復就破了百。
夏北大學的學生們紛紛跟帖，語氣裡帶著一種「這個人才本該是我們的」的遺憾和酸意。
「我查過了，他高考分數報南工大建築系都綽綽有餘，不知道為什麼會來夏北理工大。可能志願沒填好？」
「別說了，越說越氣。我們學校建築系雖然不如理工大，但好歹也有個博士點啊。這種苗子怎麼就讓理工大撿了漏？」
「他那個青梅竹馬不是在我們學校嗎？說不定是為了她才來的夏北，只是理工大的建築系更好，所以選了理工大。」
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「青梅竹馬？誰啊？」
「哲學系大一的江辭。」
「哲學系？那個江辭？哲學系那個長得很好看的學妹？」
「對，就是她。據說他們從幼兒園就認識，一起長大的。」
「行了，破案了。為了發小來的夏北。」
帖子的熱度在第二天達到了頂峰，因為有人把陸昭在迎新晚會上清唱的視頻重新剪輯後發到了貼吧里，標題寫著《再聽一遍，還是起雞皮疙瘩》。視頻底下跟帖的畫風從「理性討論」變成了「情感傾訴」。
「我已經循環聽了幾十遍了。不是因為他唱得多專業，是因為他唱歌的時候那個表情，那種認真，像在想一個很重要的人。」
「有沒有人覺得他唱的那首歌歌詞很虐？『是你沒選我啊』，這得是多大的遺憾才能寫出這種詞？」
「他說是朋友寫的。但那個朋友寫這首歌的時候，一定也經歷過類似的事吧。」
「陸昭唱的時候，眼睛裡真的有東西。我截圖放大看了，不是淚光，但比淚光更讓人心疼。」
與此同時，夏北理工大的貼吧里也炸了鍋。
理工大的學生看到隔壁學校的帖子越蓋越高，心裡的滋味複雜得很。一方面覺得「這是我們學校的人，你們羨慕也沒用」，另一方面又覺得「憑什麼你們學校的貼吧討論陸昭的帖子比我們學校的還多」。
於是理工大的學生開始反擊了。
一個ID叫「理工大建築老學長」的用戶發了一篇長帖，標題是《關於陸昭，我想說幾句》。
「第一，陸昭是我們理工大的學生，學籍在我們這兒，宿舍在我們這兒，專業課老師給他簽的免修也是在我們這兒。他屬於誰這個問題，答案是顯而易見的。」
「第二，你們夏北大學拿他一個臨時救場的清唱視頻說事，說他應該去你們學校，那我請問，你們學校建築系的師資力量、實驗設備、校企合作資源，哪一樣比得上我們？他來我們學校，是因為我們學校在建築這個領域就是比你們強。」
「第三，你們說他唱歌好聽，我們不否認。但他首先是建築系的學生，其次才是一個會唱歌的人。你們因為一首歌就說他應該去你們學校，這種邏輯，跟因為一個廚師炒菜好吃就說他應該去當歌手有什麼區別？」
這篇帖子一出，兩校貼吧的戰火正式升級。
夏北大學的學生在底下反駁：「我們說的不是唱歌，是他的綜合能力。一個能拿六門免修、英語口語比海歸老師還流利的人，在你們理工大讀建築，不覺得屈才嗎？他應該去更好的平台。」
理工大的學生立刻回擊：「更好的平台？你們學校算更好的平台？你們學校建築系的學科評估是什麼等級自己去查查。」
「我們說的不是建築系，是他這個人。他的潛力不應該被一個專業限制住。」
「他被什麼專業限制住了？他自己選的專業，自己考的分數，自己申請的免修。你們替他操什麼心？」
吵到後來，討論的主題已經從「陸昭屬於哪個學校」變成了「哪個學校更配得上陸昭」，又變成了「哪個學校的學生更有素質」。
有理工大的學生截圖了夏北大學貼吧里一條說「理工大的人就是酸，自己學校的小學弟看不住，跑去我們學校參加迎新會，卻沒在自己學校報名參加」的評論，發回自己學校的貼吧里，標題寫著《看看隔壁的嘴臉》。
夏北大學的學生也不甘示弱，截圖了理工大貼吧里一條說「夏北大學的人就是眼紅我們這一屆出了這麼一位大神」的評論，發回去配文《理工大的人先撩者賤》。
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