第336章 超級怪物
程競星不知道平靜的表面下，有一股波濤洶湧正在醞釀。
推開405的門，寢室里空蕩蕩的。
方知曉和秦以彤估計吃完飯就直接去上課了。
她換了拖鞋，把醬牛肉擱在桌上，洗了手，從書包里抽出筆記本翻開。
上面密密麻麻記錄了許多數據。
全是這幾天在射擊場收集的。
每一槍的環數、風速估算值、槍管溫度、肩窩接觸壓力，以及對應的彈著點偏移量。
數據按日期分組。
每一組旁邊都標註了當天的風向和濕度。
是她站上靶位之前先用儀器測量的。
筆記上偶爾還會夾帶一兩句隨手寫下的參數關係式。
像是一條尚未定論的草稿，在光線下泛著微弱的反光。
這些數據在普通人眼裡只是一組離散的記錄。
但在她腦內的仿真模型框架里，它們就是校準參數的核心輸入。
經過多輪訓練和實際比賽的驗證後。
模型對風偏的預測精度已經提高到足以在連續射擊中保持穩定的水平。
她翻到最新一頁，把上午賽後的數據補錄進去。
環數、預估風速、實際風窗穩定時長。
扣響時刻與風口啟停的時間差。
一項項填完，在最後一行算了個殘差，筆尖頓了頓，又往旁邊加了個星號批註。
「機械風停復吹的衰減區間約0.6s。
彈道低初速下窗口可容忍偏差±0.3mm，與室內定距模型吻合。
戶外山谷風需重新測基線。」
合上本子，她靠在椅背上安靜地休息了一會兒。
陽光從窗外照進來，在地面上落了一道溫暖的光，映在她臉上，像瓷器一樣白皙又乾淨。
過了一會她睜開眼睛，把筆記本收進書包里，站起來拎上包出了門。
走到門口的時候她停了一下，回頭看了一眼桌角那包醬牛肉。
追書就上 TW 看書網，𝑠ℎ𝑢.𝑡𝑤超讚
想了想還是折回去把它也塞進了書包側袋裡。
萬一又觸發了二十倍的學習暴擊buff，這些可以救命。
下午的課是程序設計基礎。
她走到教學樓的時候正好打鈴，順著人流一起進了教室。
嚴南被開除之後，這門課換成了主講的方老師自己來上。
很多同學還不知道發生了什麼事。
只知道之前給他們上課的助教被學校開除了。
像青大這樣的高等學府，能考進來的人都是千軍萬馬過獨木橋的。
大家都無比珍惜這個魚躍龍門的機會。
而且，除非是犯了很嚴重的過錯，否則學校也不會輕易開除一個已經是助教的碩士研究生。
最開始大家還討論了一番。
時間一長，現在已經無人在意。
上節課，方老師講完理論就給他們布置了一道作業。
讓大家寫一個任意選題的小型程序。
程競星寫了個簡易彈道計算腳本。
輸入距離、海拔、彈重、初速、氣壓、溫濕度、橫移靶速度。
風場部分她沒有用固定值。
而是把風拆成穩態層，周期擾動，隨機亂流三層。
穩態層用標準彈道表查值。
周期擾動用歷史數據擬合傅立葉基。
亂流部分直接給置信區間不硬算。
前面跑靜態擬合沒問題。
今天上午靶場的數據一補進去。
亂流段的修正量跟她實際扣扳機時的手調值一疊，誤差落在0.18MOA以內。
她沒有注意到，原本在走動觀察的方老師，走到她這兒時掃了一眼屏幕，腳步停了。
這個學生，他印象很深刻。
自己的助教就是因為她被開除了。
屏幕上的代碼結構很乾淨，命名規。
核心計算模塊做了向量化，沒有冗餘循環。
但真正讓方老師沒挪步的不是代碼，是注釋欄那行。
「亂流段不硬算，置信區間±0.4MOA，建議等收斂窗口（參考實測×14組）。」
他教了十二年數值計算。
學生寫彈道程序用查表法的不稀奇。
但把非平穩風場拆成三層建模，最後輸出一個『打還是等』的判據。
這不是課程作業的水準，這是環境擾動決策框架的雛形。
方老師正要開口，程競星忽然動了。
不是改代碼。
她從口袋裡摸出在震動的手機。
當著他的面打開手機的聊天軟體。
程競星對自己身後站著個人毫無所覺。
她點開關明傑發來的消息。
「帳號權限開了，大氣學院風洞全頻段raw可以下，500Hz，文件有點大，你找個網好的地方。」
「數據不涉密，但只能校內IP下，過期不補。」
她回了句知道了，放下手機，把瀏覽器切到後台。
登錄他發來的帳號，點擊下載文件列表里某個壓縮包。
方老師以為她要點開看波形。
正常學生拿到這種量級的時序數據。
第一反應是導進MATLAB畫個圖，再分段分析，怎麼也得折騰個半天。
程競星點開文件。
波形加載的進度條還在爬，她沒等圖像渲染完。
她只是看了一眼。
方老師後來回想這個瞬間，覺得自己的描述一定會被同行當成玄學。
但當時他確實看到，這個女生的眼神在屏幕上停了大概三秒。
沒有翻頁，沒有放大，甚至沒有調時間軸。
她只是看著那片還在加載的密密麻麻的數字流，睫毛都沒顫一下。
然後她抬手，把進度條往後拖了大概四分之一。
「這裡。」她低聲說了一句，聲音很輕，更像自言自語。
方老師沒聽清，湊近了半步。
屏幕上進度條剛好跑到她拖到的位置，波形渲染出來。
第三秒中段，一個持續0.3秒的異常跳點，嵌在亂流尾段里，不放大到毫秒級根本看不見。
她沒有用任何濾波工具，沒有跑FFT，沒有畫頻譜。
就像那串數字在她腦子裡是同時鋪開的。
方老師後背微微一涼。
他教了十二年書，見過過目不忘的，見過心算極快的，但那都是記憶和速度層面的。
眼前這個女生看數據的感覺。
不是在讀，是在看一張已經展開的全景圖。
這怕不是個超級怪物！
程競星此刻還沉浸在自己的思緒里，嘴角越咧越大，腦域開發5%的感覺是真爽啊。
心算向量化，全量信息進來不卡頓。
不用紙筆，腦子裡直接跑矩陣運算加傅立葉基匹配。
500Hz時序數據在腦內實時摺疊成是或否的窗口。
那種感覺，嘎嘎爽！
推開405的門，寢室里空蕩蕩的。
方知曉和秦以彤估計吃完飯就直接去上課了。
她換了拖鞋，把醬牛肉擱在桌上，洗了手，從書包里抽出筆記本翻開。
上面密密麻麻記錄了許多數據。
全是這幾天在射擊場收集的。
每一槍的環數、風速估算值、槍管溫度、肩窩接觸壓力，以及對應的彈著點偏移量。
數據按日期分組。
每一組旁邊都標註了當天的風向和濕度。
是她站上靶位之前先用儀器測量的。
筆記上偶爾還會夾帶一兩句隨手寫下的參數關係式。
像是一條尚未定論的草稿，在光線下泛著微弱的反光。
這些數據在普通人眼裡只是一組離散的記錄。
但在她腦內的仿真模型框架里，它們就是校準參數的核心輸入。
經過多輪訓練和實際比賽的驗證後。
模型對風偏的預測精度已經提高到足以在連續射擊中保持穩定的水平。
她翻到最新一頁，把上午賽後的數據補錄進去。
環數、預估風速、實際風窗穩定時長。
扣響時刻與風口啟停的時間差。
一項項填完，在最後一行算了個殘差，筆尖頓了頓，又往旁邊加了個星號批註。
「機械風停復吹的衰減區間約0.6s。
彈道低初速下窗口可容忍偏差±0.3mm，與室內定距模型吻合。
戶外山谷風需重新測基線。」
合上本子，她靠在椅背上安靜地休息了一會兒。
陽光從窗外照進來，在地面上落了一道溫暖的光，映在她臉上，像瓷器一樣白皙又乾淨。
過了一會她睜開眼睛，把筆記本收進書包里，站起來拎上包出了門。
走到門口的時候她停了一下，回頭看了一眼桌角那包醬牛肉。
追書就上 TW 看書網，𝑠ℎ𝑢.𝑡𝑤超讚
想了想還是折回去把它也塞進了書包側袋裡。
萬一又觸發了二十倍的學習暴擊buff，這些可以救命。
下午的課是程序設計基礎。
她走到教學樓的時候正好打鈴，順著人流一起進了教室。
嚴南被開除之後，這門課換成了主講的方老師自己來上。
很多同學還不知道發生了什麼事。
只知道之前給他們上課的助教被學校開除了。
像青大這樣的高等學府，能考進來的人都是千軍萬馬過獨木橋的。
大家都無比珍惜這個魚躍龍門的機會。
而且，除非是犯了很嚴重的過錯，否則學校也不會輕易開除一個已經是助教的碩士研究生。
最開始大家還討論了一番。
時間一長，現在已經無人在意。
上節課，方老師講完理論就給他們布置了一道作業。
讓大家寫一個任意選題的小型程序。
程競星寫了個簡易彈道計算腳本。
輸入距離、海拔、彈重、初速、氣壓、溫濕度、橫移靶速度。
風場部分她沒有用固定值。
而是把風拆成穩態層，周期擾動，隨機亂流三層。
穩態層用標準彈道表查值。
周期擾動用歷史數據擬合傅立葉基。
亂流部分直接給置信區間不硬算。
前面跑靜態擬合沒問題。
今天上午靶場的數據一補進去。
亂流段的修正量跟她實際扣扳機時的手調值一疊，誤差落在0.18MOA以內。
她沒有注意到，原本在走動觀察的方老師，走到她這兒時掃了一眼屏幕，腳步停了。
這個學生，他印象很深刻。
自己的助教就是因為她被開除了。
屏幕上的代碼結構很乾淨，命名規。
核心計算模塊做了向量化，沒有冗餘循環。
但真正讓方老師沒挪步的不是代碼，是注釋欄那行。
「亂流段不硬算，置信區間±0.4MOA，建議等收斂窗口（參考實測×14組）。」
他教了十二年數值計算。
學生寫彈道程序用查表法的不稀奇。
但把非平穩風場拆成三層建模，最後輸出一個『打還是等』的判據。
這不是課程作業的水準，這是環境擾動決策框架的雛形。
方老師正要開口，程競星忽然動了。
不是改代碼。
她從口袋裡摸出在震動的手機。
當著他的面打開手機的聊天軟體。
程競星對自己身後站著個人毫無所覺。
她點開關明傑發來的消息。
「帳號權限開了，大氣學院風洞全頻段raw可以下，500Hz，文件有點大，你找個網好的地方。」
「數據不涉密，但只能校內IP下，過期不補。」
她回了句知道了，放下手機，把瀏覽器切到後台。
登錄他發來的帳號，點擊下載文件列表里某個壓縮包。
方老師以為她要點開看波形。
正常學生拿到這種量級的時序數據。
第一反應是導進MATLAB畫個圖，再分段分析，怎麼也得折騰個半天。
程競星點開文件。
波形加載的進度條還在爬，她沒等圖像渲染完。
她只是看了一眼。
方老師後來回想這個瞬間，覺得自己的描述一定會被同行當成玄學。
但當時他確實看到，這個女生的眼神在屏幕上停了大概三秒。
沒有翻頁，沒有放大，甚至沒有調時間軸。
她只是看著那片還在加載的密密麻麻的數字流，睫毛都沒顫一下。
然後她抬手，把進度條往後拖了大概四分之一。
「這裡。」她低聲說了一句，聲音很輕，更像自言自語。
方老師沒聽清，湊近了半步。
屏幕上進度條剛好跑到她拖到的位置，波形渲染出來。
第三秒中段，一個持續0.3秒的異常跳點，嵌在亂流尾段里，不放大到毫秒級根本看不見。
她沒有用任何濾波工具，沒有跑FFT，沒有畫頻譜。
就像那串數字在她腦子裡是同時鋪開的。
方老師後背微微一涼。
他教了十二年書，見過過目不忘的，見過心算極快的，但那都是記憶和速度層面的。
眼前這個女生看數據的感覺。
不是在讀，是在看一張已經展開的全景圖。
這怕不是個超級怪物！
程競星此刻還沉浸在自己的思緒里，嘴角越咧越大，腦域開發5%的感覺是真爽啊。
心算向量化，全量信息進來不卡頓。
不用紙筆，腦子裡直接跑矩陣運算加傅立葉基匹配。
500Hz時序數據在腦內實時摺疊成是或否的窗口。
那種感覺，嘎嘎爽！