第四十八章 《愛》
陸燃來到台上，視全場五千人浩蕩的視線為無物。
緊張，源於不自信。
陸燃最不缺的就是自信。
倒是洛校長介紹他的頭銜，讓他有點難繃……就不能低調謙遜一點麼？
建議兩個字概括一下：文豪。
陸燃認為自己當得起文豪之名，不過，離大文豪還相去甚遠。
當然，按文壇目前的主流觀點，他只被評為一點五流。
言歸正傳，在全校師生的注視下。
陸燃步伐輕快，身形頎長，髮型清爽，外套披在肩上，如鮮衣怒馬，如颯沓流星。
呼嘯和掌聲漸消，隱約傳來幾聲激動的歡呼。
陸燃沒接洛子建的備用稿，微笑說：「謝謝校長，我自由發揮吧。」
洛子建一愣，說：「好。」
將話筒交給他。
站在領導台前，正對著台下的學生們，陸燃拿著話筒，就跟在自家客廳K歌一樣輕鬆寫意。
「大家好啊，我是高二一班的陸燃。
「承蒙厚愛，讓我能站在這裡，讓大家聽我講話。
「講什麼呢？當然要講一些大家愛聽的話。」
陣陣呼聲。
下面有人在喊「情書！情書！」，繼而引發連串的歡樂的笑聲。
陸燃也笑了。
「嗯，眾所周知，因為一封情書，我被迫走上了文學道路，寫詩歌，寫小說，也寫了一些文章。
「歸結起來，不過是少年烈馬狂歌的心，青年縱橫捭闔的夢。
「網上說我是情書詩人，倒也沒說錯……
「我的作品可以說都是情書，寫給讀者，寫給祖國，或者寫給某個女孩。
「今天我要講的，也是這麼一封特別的情書。」
同學們紛紛狂喜。
老師們神色各異。
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在天朝的環境下，人們總是習慣壓抑，壓抑需求，壓抑情感……這些被壓抑的欲望不會消失，而是進入潛意識裡，亟待發泄的缺口。
凡是被壓抑的，都會尋求表達。（注42）
於是陸燃成為許多年輕人心目中的嘴替。
他情書里的名句，在網絡上、生活中，被大量使用、二創和玩梗，比他本人名氣還大。
聽到陸燃又要講情書，同學們都激情澎湃。
「該來的，果然還是會來……」鄭纖雲喃喃，她又回想起了，那一天，被陸燃情書支配的恐懼……
「哈哈。」洛子建很達觀，「少年人嘛，血氣方剛很正常。」
他留學回國搞教育，無論眼界還思想都相對開明。
認為年輕人應當發揚個性，而非淪為學習機器。
在炎德，染髮和戀愛並不是十惡不赦的洪水猛獸。
也許短期內，升學率會受到影響。
但長遠來看，在青少年階段尋找人生道路的探索，更影響著學生的終生發展。
……
「臥槽！燃哥又開始了！」鄭月只恨自己沒買包瓜子。
人群涌動間，都期待地看著陸燃。
在開學典禮上念情書？
離經叛道！
以情書出道的陸燃，迄今為止還沒曝出過一次戀愛。
當初在淮中，他寫給左寒枝的情書是《當你老了》。
是一份深沉、真摯的獨白。
只可惜最終的結果是，陸燃被這位一生摯愛的姑娘屢次拒絕。
也讓這首單戀的情詩，蒙上了一層苦澀的底色，讀來令人感受到淡淡的憂傷。
在此之後，陸燃封心鎖愛了，這不代表他炙熱的情感就此熄滅。
他陸續創作了《琵琶行》《鵲橋仙》來表達對理想中戀愛的憧憬；
寫出了《狂人日記》，抒發對國家與人民的愛。
大家確實很好奇。
陸燃在歷經沉浮之後，會喜歡怎樣的女孩……
開學後，陸燃那首《一棵開花的樹》，同樣是比較苦澀憂傷的底色，乃至於卑微。
之後，便傳出了洛梅拒絕陸燃的傳聞……
不過也有很多同學看到了兩人放學後出雙入對的畫面。
陸燃身上的緋聞還有很多，像淮中的狄靈焰，還有《心動的旅行》里的周好曦……都是頂美，都能當CP磕爽。
作為全網最大方公開戀情的文學家。
他喜歡誰？
會以什麼形式表達？
單論情書，有多大的文學價值？
陸燃這次「特殊的情書」，就更讓人翹首以盼了！
……
「在此之前，我想先講一個小故事。」
陸燃拿著話筒，娓娓道來。
「這是真的。（注43）
「有個村莊的小康之家的女孩子。」
陸燃望著台下，他正面對著高二年級，能看到洛梅，「生得美，有許多人來做媒，但都沒有說成。」
洛梅嗔惱地瞪他一眼。
陸燃沒有理會，繼續講述：「那年她不過十五六歲吧……是春天的晚上，她立在後門口，手扶著桃樹。
「她記得她穿的是一件月白的衫子。
「對門住的年輕人，同她見過面，可是從來沒有打過招呼的，他走了過來。」
講故事？
同學們聽得津津有味。
老師們茫然了。
在他們的印象中，情書不就是堆砌辭藻，華麗的比喻，然後對著女生表達愛意麼？
然而。
陸燃不愧是陸燃，行事風格詭譎成謎。
讓人根本猜不透。
或者說。
大家都以為他要講情書的時候他偏偏不講了，這也是一種預期違背。
陸燃講述的故事，很簡單。
就是在一個春天的晚上，村莊的女孩子，遇見了對門的年輕人。
年輕人走了過來，離得不遠，站定了，輕輕的說了一聲：「噢，你也在這裡嗎？」
她沒有說什麼，他也沒有再說什麼，站了一會，各自走開了。
不，還沒完。
後來這女子被親眷拐子賣到他鄉外縣去作妾……
又幾次三番地被轉賣。
經過無數的驚險的風波，老了的時候她還記得從前那一回事。
常常說起，在那春天的晚上，在後門口的桃樹下，那年輕人。
陸燃話鋒一轉，聲音帶著細微的感慨：
「於千萬人之中遇見你所遇見的人。
「於千萬年之中，時間的無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了……」
那也沒有別的話可說。
惟有輕輕地問一聲：「噢，你也在這裡嗎？」
聽完這個故事，在場所有學生、老師都沉默了。
很短的故事。
出現最多的詞，是「沒有」，一共出現了七次。
也沒有賦予太多情感，只是淡淡的講述，不動聲色。
虛、淡，久遠。
卻很美，很有蒼涼的味道。
噢，你也在這裡嗎？
鄭纖雲閉上眼，任由陸燃的聲音滲透進肌理，在心裡蔓延……
「幽姐，你聽到了嗎？」
幽姐，也就是鄭纖雲逝去哥哥的妻子，左見幽。只是她的筆名比本名出名太多了。
洛子建久久失神，他亦想起了亡妻。
在無情的歲月里，文學以寥寥幾筆，便有著令人悲從中來的感染力。
也有著讓人釋懷的神奇魔力。
文學無用，而文學最大的用途，恰恰是無用。
之前那名嘲諷陸燃的體育老師，羞愧難當。
只會寫詩歌？
人家的文學功底早已臻至化境了！
普遍來說，都是上了歲數的人，結過婚的人，才會對這個故事感觸頗深。
因為愛，本就是一種命運。
沒有足夠長度和深度的人生，又怎能談得上體會命運呢？
不過，哪怕大部分同學只咀嚼外皮的味，也滿口生香。
沒等同學們回過神來，陸燃淡淡一笑：「文學，其實就是用自己的方式，講自己的故事。（注44）
「而我的講故事的方式，就是情書，用嘴說的話隨風而散，人類的情感永不磨滅。
「所以我鼓勵大家，要敢寫情書，多寫情書……
「鑑於可能有些同學分不清愛壓抑和性壓抑，我再講一個小故事。」
——
注42：理論來自弗洛伊德的《抑制、症狀與焦慮》。
注43：出自張愛玲的《愛》。
注44：改編自莫言的演講《講故事的人》。
緊張，源於不自信。
陸燃最不缺的就是自信。
倒是洛校長介紹他的頭銜，讓他有點難繃……就不能低調謙遜一點麼？
建議兩個字概括一下：文豪。
陸燃認為自己當得起文豪之名，不過，離大文豪還相去甚遠。
當然，按文壇目前的主流觀點，他只被評為一點五流。
言歸正傳，在全校師生的注視下。
陸燃步伐輕快，身形頎長，髮型清爽，外套披在肩上，如鮮衣怒馬，如颯沓流星。
呼嘯和掌聲漸消，隱約傳來幾聲激動的歡呼。
陸燃沒接洛子建的備用稿，微笑說：「謝謝校長，我自由發揮吧。」
洛子建一愣，說：「好。」
將話筒交給他。
站在領導台前，正對著台下的學生們，陸燃拿著話筒，就跟在自家客廳K歌一樣輕鬆寫意。
「大家好啊，我是高二一班的陸燃。
「承蒙厚愛，讓我能站在這裡，讓大家聽我講話。
「講什麼呢？當然要講一些大家愛聽的話。」
陣陣呼聲。
下面有人在喊「情書！情書！」，繼而引發連串的歡樂的笑聲。
陸燃也笑了。
「嗯，眾所周知，因為一封情書，我被迫走上了文學道路，寫詩歌，寫小說，也寫了一些文章。
「歸結起來，不過是少年烈馬狂歌的心，青年縱橫捭闔的夢。
「網上說我是情書詩人，倒也沒說錯……
「我的作品可以說都是情書，寫給讀者，寫給祖國，或者寫給某個女孩。
「今天我要講的，也是這麼一封特別的情書。」
同學們紛紛狂喜。
老師們神色各異。
【記住本站域名𝙏𝙒看書網→𝙨𝙝𝙪.𝙩𝙬】
在天朝的環境下，人們總是習慣壓抑，壓抑需求，壓抑情感……這些被壓抑的欲望不會消失，而是進入潛意識裡，亟待發泄的缺口。
凡是被壓抑的，都會尋求表達。（注42）
於是陸燃成為許多年輕人心目中的嘴替。
他情書里的名句，在網絡上、生活中，被大量使用、二創和玩梗，比他本人名氣還大。
聽到陸燃又要講情書，同學們都激情澎湃。
「該來的，果然還是會來……」鄭纖雲喃喃，她又回想起了，那一天，被陸燃情書支配的恐懼……
「哈哈。」洛子建很達觀，「少年人嘛，血氣方剛很正常。」
他留學回國搞教育，無論眼界還思想都相對開明。
認為年輕人應當發揚個性，而非淪為學習機器。
在炎德，染髮和戀愛並不是十惡不赦的洪水猛獸。
也許短期內，升學率會受到影響。
但長遠來看，在青少年階段尋找人生道路的探索，更影響著學生的終生發展。
……
「臥槽！燃哥又開始了！」鄭月只恨自己沒買包瓜子。
人群涌動間，都期待地看著陸燃。
在開學典禮上念情書？
離經叛道！
以情書出道的陸燃，迄今為止還沒曝出過一次戀愛。
當初在淮中，他寫給左寒枝的情書是《當你老了》。
是一份深沉、真摯的獨白。
只可惜最終的結果是，陸燃被這位一生摯愛的姑娘屢次拒絕。
也讓這首單戀的情詩，蒙上了一層苦澀的底色，讀來令人感受到淡淡的憂傷。
在此之後，陸燃封心鎖愛了，這不代表他炙熱的情感就此熄滅。
他陸續創作了《琵琶行》《鵲橋仙》來表達對理想中戀愛的憧憬；
寫出了《狂人日記》，抒發對國家與人民的愛。
大家確實很好奇。
陸燃在歷經沉浮之後，會喜歡怎樣的女孩……
開學後，陸燃那首《一棵開花的樹》，同樣是比較苦澀憂傷的底色，乃至於卑微。
之後，便傳出了洛梅拒絕陸燃的傳聞……
不過也有很多同學看到了兩人放學後出雙入對的畫面。
陸燃身上的緋聞還有很多，像淮中的狄靈焰，還有《心動的旅行》里的周好曦……都是頂美，都能當CP磕爽。
作為全網最大方公開戀情的文學家。
他喜歡誰？
會以什麼形式表達？
單論情書，有多大的文學價值？
陸燃這次「特殊的情書」，就更讓人翹首以盼了！
……
「在此之前，我想先講一個小故事。」
陸燃拿著話筒，娓娓道來。
「這是真的。（注43）
「有個村莊的小康之家的女孩子。」
陸燃望著台下，他正面對著高二年級，能看到洛梅，「生得美，有許多人來做媒，但都沒有說成。」
洛梅嗔惱地瞪他一眼。
陸燃沒有理會，繼續講述：「那年她不過十五六歲吧……是春天的晚上，她立在後門口，手扶著桃樹。
「她記得她穿的是一件月白的衫子。
「對門住的年輕人，同她見過面，可是從來沒有打過招呼的，他走了過來。」
講故事？
同學們聽得津津有味。
老師們茫然了。
在他們的印象中，情書不就是堆砌辭藻，華麗的比喻，然後對著女生表達愛意麼？
然而。
陸燃不愧是陸燃，行事風格詭譎成謎。
讓人根本猜不透。
或者說。
大家都以為他要講情書的時候他偏偏不講了，這也是一種預期違背。
陸燃講述的故事，很簡單。
就是在一個春天的晚上，村莊的女孩子，遇見了對門的年輕人。
年輕人走了過來，離得不遠，站定了，輕輕的說了一聲：「噢，你也在這裡嗎？」
她沒有說什麼，他也沒有再說什麼，站了一會，各自走開了。
不，還沒完。
後來這女子被親眷拐子賣到他鄉外縣去作妾……
又幾次三番地被轉賣。
經過無數的驚險的風波，老了的時候她還記得從前那一回事。
常常說起，在那春天的晚上，在後門口的桃樹下，那年輕人。
陸燃話鋒一轉，聲音帶著細微的感慨：
「於千萬人之中遇見你所遇見的人。
「於千萬年之中，時間的無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了……」
那也沒有別的話可說。
惟有輕輕地問一聲：「噢，你也在這裡嗎？」
聽完這個故事，在場所有學生、老師都沉默了。
很短的故事。
出現最多的詞，是「沒有」，一共出現了七次。
也沒有賦予太多情感，只是淡淡的講述，不動聲色。
虛、淡，久遠。
卻很美，很有蒼涼的味道。
噢，你也在這裡嗎？
鄭纖雲閉上眼，任由陸燃的聲音滲透進肌理，在心裡蔓延……
「幽姐，你聽到了嗎？」
幽姐，也就是鄭纖雲逝去哥哥的妻子，左見幽。只是她的筆名比本名出名太多了。
洛子建久久失神，他亦想起了亡妻。
在無情的歲月里，文學以寥寥幾筆，便有著令人悲從中來的感染力。
也有著讓人釋懷的神奇魔力。
文學無用，而文學最大的用途，恰恰是無用。
之前那名嘲諷陸燃的體育老師，羞愧難當。
只會寫詩歌？
人家的文學功底早已臻至化境了！
普遍來說，都是上了歲數的人，結過婚的人，才會對這個故事感觸頗深。
因為愛，本就是一種命運。
沒有足夠長度和深度的人生，又怎能談得上體會命運呢？
不過，哪怕大部分同學只咀嚼外皮的味，也滿口生香。
沒等同學們回過神來，陸燃淡淡一笑：「文學，其實就是用自己的方式，講自己的故事。（注44）
「而我的講故事的方式，就是情書，用嘴說的話隨風而散，人類的情感永不磨滅。
「所以我鼓勵大家，要敢寫情書，多寫情書……
「鑑於可能有些同學分不清愛壓抑和性壓抑，我再講一個小故事。」
——
注42：理論來自弗洛伊德的《抑制、症狀與焦慮》。
注43：出自張愛玲的《愛》。
注44：改編自莫言的演講《講故事的人》。