第49章 感謝武大教授送來的選調考試報名資格!(4k,求首訂)
第49章 感謝武大教授送來的選調考試報名資格!(4k,求首訂)
可以說—
賈虎的整個課題,都是建立在傳統微分推導上的。
在核心證明里,他先將原問題中的複雜邊界拆分,分別完成局部求解,再利用統一延拓算子,將不同區域內的解重新拼接到完整定義域中。
過去四年,他從來沒覺得這有什麼問題。
包括發的八篇論文的審稿人,也不覺得有什麼問題。
甚至,連項目驗收的預審專家,也都認為整個證明,邏輯嚴密,成果極具創新性。
但按照林楓這篇論文裡提到的疊代域重構理論:當邊界條件沒有被完整聲明時,每一次局部求解,都會改變後續步驟實際可以使用的定義域。
這樣一來,他所謂的統一延拓算子,根本就不能將這些局部解重新拼接起來。
就算表面上拼接成功了,也可能只對應其中一條解支!
其他符合原始條件的結果,早就在推導過程中被排除了。
就像宋鋼的那篇論文一樣!
也就是說一他證明的根本就不是什麼全局穩定性。
最多只能證明,在某一組隱藏邊界條件成立時,某一條特定解支具有穩定性。
課題名字里的「全局」兩個字,根本不成立!
而當這個結論出來後,賈虎整個人都懵了。
他不信邪,一遍又一遍地不斷計算著,但算了幾個小時,都沒能找到繞開林楓這套判定理論的方法。
反而越算越明白,自己的課題,真的有問題!
這一刻,他整個人都如墜冰窟。
如果真是這樣,那自己四年的研究成果都會化作泡影。
已經發表的論文要撤稿!
即將結項的這個國家級課題要延期!
甚至連曾經花出去的那數百萬元經費,都可能需要重新說明!
不由得,他握緊了拳頭。
雙眼通紅,死死盯著電腦屏幕,盯著林楓這篇論文。
作為外省人,大多數都不知道江陽師範學院。
但他知道,以前江陽師範學院看江陽市和江漢市離得近,極力邀請他去江師做場學術報告,哪怕開了很高的價錢,他都不願意去。
主要還是因為,在他看來,他是江漢大學,國內頂尖985,而江陽師範學院只是一個小小的二本師範院校,二者的差距,宛如仙凡之別。
雖然,高鐵只需要一個小時就能到,但在他看來,去江師作報告,就等於自掉身價!
但現在,就是他不願意去的江陽師範學院,一個二本院校的大一學生,卻用一篇論文,否定了他四年的科研成果。
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說實話,他很不甘心,極度不甘心!
在把林楓論文看了十幾遍之後,終於,他打開了「數學研發論壇」,敲起了鍵盤。
半個小時後,論壇上多出了一篇長文,名字為:《所謂「疊代域重構理論」存在的三個根本性問題》!
作者正是賈虎!
在文中,他提出了三個質疑第一,林楓的整個理論,都需要根據預設邊界條件,對定義域進行連續重構,也就是:
【D+1=Φ(D,B,R)】
可如果原問題同時缺少兩個邊界條件B和B2呢?
先補全B1,再補全B2,得到的定義域是D12。
先補全B2,再補全B1,得到的定義域則是D21。
誰能保證:
【D12=D21?】
如果兩次補全的順序不同,最終得到的定義域也不同,那這篇論文裡所謂的疊代域重構,就具有嚴重的路徑依賴性。
同一個問題,可能會因為補全順序不同,就會得到完全不同的答案。
第二,傳統微分推導方法已經沿用了數百年,無數科研理論、無數科研成果、無數相關教材都建立在這套方法上,如果林楓是對的,那豈不是意味著過去幾百年的數學研究,全都可能存在問題?
難道那麼多頂級數學家,都沒一個發現有如此明顯的漏洞?
這合理嗎?
第三,這個質疑已經脫離了論文內容,他在文中寫道:「我並非以出身論英雄。」
「但我實在無法相信,一個剛進入大學不到兩個月,沒有接受完系統數學教學的十八歲學生,能夠獨立建立起一套足以推翻整個傳統推導體系的新理論。」
「更何況,他所在的江陽師範學院,還只是一所普普通通的二本師範院校。」
「我請問,他是否真正理解自己論文中的全部內容?」
「這篇論文是否存在他人代筆、指導,甚至學術包裝的可能?」
「在以上這三個問題沒有得到答案之前,我認為,整個數學界都不應該如此草率地接受這篇論文!」
這篇長文一經發布,瞬間引爆整個網絡!
剛開始只是論壇里的這些專業人士們看看,但隨著一些數學愛好者、研究生、博士生不斷轉發,直接在各大平台都有了不小的熱度。
「看來這篇論文終於要被推翻了!我看了,這個路徑依賴問題,感覺很嚴重啊!」
「沒想到還得是江漢大學呀,就是有實力,這麼快就發現問題了,不像咱們省內的那些教授,感覺都不咋滴啊!」
「賈教授說得對!一個二本院校的大一學生,怎麼可能寫出這種論文?」
「建議江南省大學生數學競賽組委會立馬恢復比賽,同時還要恢復撤銷的獎項!」
「還有,建議徹查論文來源,江陽師範學院必須公開說明!」
網上吵翻了天。
壓力瞬間給到了江南省數學學會、競賽組委會以及江陽師範學院。
與此同時。
江師,圖書館,小會議室內。
林楓的心情並不美好。
不是因為賈虎在網上聲討他,而是因為第三十六季行測模考大賽成績出來了。
——
滿分100分,他只考了58分!
眾所周知,行測分為五大模塊。
常識、言語、數量、判斷以及資料分析。
整張卷子,他的數量關係和資料分析兩個模塊全部滿分,都是對的。
因為這兩個都是數學方面的。
他在考試過程中,堪稱碾壓,答題速度很快,答案又能做到全對。
判斷推理也還好,主要是考的邏輯,對他來說,雖然不是滿分,但正確率也能拿到65%。
但關鍵問題是,另外兩個模塊。
常識和言語,他真的是非常用心地做了,但問題是,他認認真真做的這些題,卻剛好全部避開了正確答案。
言語正確率只有25%!
常識,他是真的思考過了,猶豫再三寫的,結果正確率10%!
這兩塊,還不如全蒙一個選項!
但蒙一個選項也只能考到60出頭,現在是2019年,等他2023年大學畢業考公的時候,60出頭這個行測成績,想要在個省考的鄉鎮崗進面,都得費點勁兒,那個時候真的太卷了。
想到這,他更是下定了決心,一定要考選調生!
因為在江南省,省考是不分應屆和非應屆的,上岸難度太大了。
但考選調生的就不一樣了,都是應屆畢業生,這些學生,絕大多數,都是在考研結束後才匆匆忙忙學了幾天考公知識。
對於這些競爭對手,林楓還是相當有把握的。
但關鍵問題是,現在三個考選調生的資格要求,他一個都還沒拿到呢。
想到這,他有些犯難了。
甚至,還有點後悔。
冷遠峰答應過他,只要他考大學生數學競賽,就給他學生幹部身份。
早知道這次行測模考考這麼差,就應該讓穆長興恢復初賽比賽的,公開什麼論文啊,考什麼行測模考啊。
可惜,後悔是沒用的。
他想著,看能不能給冷遠峰打個電話,商量下這件事。
但還不等他撥出去號碼,對方卻直接打了過來。
「林楓,想不想要校學生會學習部部長的位置?」
「和之前說的一樣,你只需要掛個職就行,具體的活你一點都不用參與,下面的那些學生們都幹完了。」
「而且,原本的學習部部長剛才已經表示自己不幹了,你正是接手的好時候呀!」
聽到這,林楓心中一喜。
「真的?」
「當然是真的!」
冷遠峰很是爽快道。
「只要你願意,馬上這個位置就是你的。」
「不過————有一件小事需要你處理一下。」
聽到這,林楓皺起了眉頭,心裡有些警惕。
「什麼事?」
「是這樣的,網上有個江漢大學的賈虎教授,發了篇長文,說你的論文裡存在嚴重的路徑依賴問題,現在輿論鬧得很大。」
「甚至,都把壓力給到了學校這邊,所以校領導們的意思是想讓你出面回應一下。」
這下,林楓明白了。
原來是需要他出手,所以才會給這個校學生會學習部部長身份。
而且,原本冷遠峰答應的只是院學生會的學習部部長,現在直接升級了,變成校級學生幹部了。
這簡直是瞌睡來了有人送枕頭。
不過,對於提到的路徑依賴問題,他並不明白具體是個什麼東西。
沒有猶豫,打開免提,搜索了下,很快便看到了。
針對這個問題,他看了大概不到一分鐘,便開口說道:「所以————」
「只要我把這件事給解決了,學習部部長的位置就是我的了?」
「當然!」
冷遠峰立即回道。
剛剛林楓沒有開口,他自然能猜到幹什麼去了。
現在聽到對方問出這個問題,他明白,看來這什麼路徑依賴問題根本不叫問題!
回想起剛剛劉暢的囑託,廖天逸的鼓勵,他也不由得有些激動:「你只需要把這位賈虎教授的質疑給解釋清楚,剩下的事情學校自會處理的。」
聽到這個回答,林楓整個人都精神了起來。
原本因為行測只考了五十八分而有些鬱悶、焦慮,在這一刻,瞬間消失得無影無蹤!
選調生考試報名資格,這下穩了!
感謝D!
感謝校領導!
感謝冷遠峰!
但最值得感謝的,還得是這位江漢大學的賈虎教授。
掛斷電話,再次看向這篇名為《所謂「疊代域重構理論」存在的三個根本性問題》的長文,他眼神都變得柔和了許多。
好人吶!
這位賈教授真是好人吶!
要不是對方跳出來質疑,又把事情鬧大,輿論壓力也不會給到學校。
學校這邊沒有壓力,就不會急著讓他出面解決問題。
更不可能直接給他校學習部部長身份!
如此一來,賈虎非但沒有害他,反而幫他解決了現階段最重要的難題!
說心裡話,人家堂堂江漢大學的教授,和他非親非故,卻願意冒著名譽受損的風險,主動站出來幫他爭取學生幹部身份。
這是多麼無私的精神?
這是多麼高尚的品德?
想到這,林楓心情大好。
打開「數學研發論壇」,也沒再看賈虎發的那一長串內容,直接編輯了起來:
【我是江陽師範學院林楓,關於賈教授對《微分推導中邊界預設的全域系統性偏差與疊代域重構理論》這篇論文提出的路徑依賴問題,我在此回復—一】
【當預設邊界條件β₁與β屬於同一邊界跡相容類時,對二者進行補全的先後順序,確實可能導致中間定義域不同,但經過疊代校正後,最終都會收斂至相同的最小穩定域D*————】
林楓足足寫了半頁,解釋的很清楚,生怕賈虎看不懂似的。
至於賈虎提到的後面兩個問題,他是這樣回復的:
【至於後面兩個問題,我就不回答了】
【我就想問問,賈教授,你什麼時候有時間呀?】
【我可以親自給賈教授你講講,這篇論文的整個推導、全部邏輯】
後面這幾句,林楓寫的很是真誠。
他沒有任何嘲諷賈虎的意思。
——
在他看來,賈虎所以會質疑自己的年齡、學校,甚至懷疑論文是不是代寫,無非只有一個原因—沒看懂!
要是真看懂了,也就不會指出這什麼路徑依賴問題了。
但,賈虎是個大好人呀。
對於這種大好人,林楓自然不能藏私。
對方不會,那他就講!
一次聽不懂,那就講兩次!
兩次聽不懂,那就從最基礎的定義開始講!
想到這,他繼續寫道:
【如果賈教授時間上不方便,我也可以去江漢大學】
【從邊界預設、定義域疊代開始,給您講到最小穩定域】
【您放心,我講課還是很有耐心的】
寫完,他又從頭到尾檢查了一遍。
——
感覺自己語氣很是誠懇,態度非常友善。
不僅回答了質疑,甚至還主動提出上門講解。
這下,這賈教授應該能感受到他的善意了吧?
想到這,他不由得點了點頭,很是滿意地按下了發布鍵!
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可以說—
賈虎的整個課題,都是建立在傳統微分推導上的。
在核心證明里,他先將原問題中的複雜邊界拆分,分別完成局部求解,再利用統一延拓算子,將不同區域內的解重新拼接到完整定義域中。
過去四年,他從來沒覺得這有什麼問題。
包括發的八篇論文的審稿人,也不覺得有什麼問題。
甚至,連項目驗收的預審專家,也都認為整個證明,邏輯嚴密,成果極具創新性。
但按照林楓這篇論文裡提到的疊代域重構理論:當邊界條件沒有被完整聲明時,每一次局部求解,都會改變後續步驟實際可以使用的定義域。
這樣一來,他所謂的統一延拓算子,根本就不能將這些局部解重新拼接起來。
就算表面上拼接成功了,也可能只對應其中一條解支!
其他符合原始條件的結果,早就在推導過程中被排除了。
就像宋鋼的那篇論文一樣!
也就是說一他證明的根本就不是什麼全局穩定性。
最多只能證明,在某一組隱藏邊界條件成立時,某一條特定解支具有穩定性。
課題名字里的「全局」兩個字,根本不成立!
而當這個結論出來後,賈虎整個人都懵了。
他不信邪,一遍又一遍地不斷計算著,但算了幾個小時,都沒能找到繞開林楓這套判定理論的方法。
反而越算越明白,自己的課題,真的有問題!
這一刻,他整個人都如墜冰窟。
如果真是這樣,那自己四年的研究成果都會化作泡影。
已經發表的論文要撤稿!
即將結項的這個國家級課題要延期!
甚至連曾經花出去的那數百萬元經費,都可能需要重新說明!
不由得,他握緊了拳頭。
雙眼通紅,死死盯著電腦屏幕,盯著林楓這篇論文。
作為外省人,大多數都不知道江陽師範學院。
但他知道,以前江陽師範學院看江陽市和江漢市離得近,極力邀請他去江師做場學術報告,哪怕開了很高的價錢,他都不願意去。
主要還是因為,在他看來,他是江漢大學,國內頂尖985,而江陽師範學院只是一個小小的二本師範院校,二者的差距,宛如仙凡之別。
雖然,高鐵只需要一個小時就能到,但在他看來,去江師作報告,就等於自掉身價!
但現在,就是他不願意去的江陽師範學院,一個二本院校的大一學生,卻用一篇論文,否定了他四年的科研成果。
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說實話,他很不甘心,極度不甘心!
在把林楓論文看了十幾遍之後,終於,他打開了「數學研發論壇」,敲起了鍵盤。
半個小時後,論壇上多出了一篇長文,名字為:《所謂「疊代域重構理論」存在的三個根本性問題》!
作者正是賈虎!
在文中,他提出了三個質疑第一,林楓的整個理論,都需要根據預設邊界條件,對定義域進行連續重構,也就是:
【D+1=Φ(D,B,R)】
可如果原問題同時缺少兩個邊界條件B和B2呢?
先補全B1,再補全B2,得到的定義域是D12。
先補全B2,再補全B1,得到的定義域則是D21。
誰能保證:
【D12=D21?】
如果兩次補全的順序不同,最終得到的定義域也不同,那這篇論文裡所謂的疊代域重構,就具有嚴重的路徑依賴性。
同一個問題,可能會因為補全順序不同,就會得到完全不同的答案。
第二,傳統微分推導方法已經沿用了數百年,無數科研理論、無數科研成果、無數相關教材都建立在這套方法上,如果林楓是對的,那豈不是意味著過去幾百年的數學研究,全都可能存在問題?
難道那麼多頂級數學家,都沒一個發現有如此明顯的漏洞?
這合理嗎?
第三,這個質疑已經脫離了論文內容,他在文中寫道:「我並非以出身論英雄。」
「但我實在無法相信,一個剛進入大學不到兩個月,沒有接受完系統數學教學的十八歲學生,能夠獨立建立起一套足以推翻整個傳統推導體系的新理論。」
「更何況,他所在的江陽師範學院,還只是一所普普通通的二本師範院校。」
「我請問,他是否真正理解自己論文中的全部內容?」
「這篇論文是否存在他人代筆、指導,甚至學術包裝的可能?」
「在以上這三個問題沒有得到答案之前,我認為,整個數學界都不應該如此草率地接受這篇論文!」
這篇長文一經發布,瞬間引爆整個網絡!
剛開始只是論壇里的這些專業人士們看看,但隨著一些數學愛好者、研究生、博士生不斷轉發,直接在各大平台都有了不小的熱度。
「看來這篇論文終於要被推翻了!我看了,這個路徑依賴問題,感覺很嚴重啊!」
「沒想到還得是江漢大學呀,就是有實力,這麼快就發現問題了,不像咱們省內的那些教授,感覺都不咋滴啊!」
「賈教授說得對!一個二本院校的大一學生,怎麼可能寫出這種論文?」
「建議江南省大學生數學競賽組委會立馬恢復比賽,同時還要恢復撤銷的獎項!」
「還有,建議徹查論文來源,江陽師範學院必須公開說明!」
網上吵翻了天。
壓力瞬間給到了江南省數學學會、競賽組委會以及江陽師範學院。
與此同時。
江師,圖書館,小會議室內。
林楓的心情並不美好。
不是因為賈虎在網上聲討他,而是因為第三十六季行測模考大賽成績出來了。
——
滿分100分,他只考了58分!
眾所周知,行測分為五大模塊。
常識、言語、數量、判斷以及資料分析。
整張卷子,他的數量關係和資料分析兩個模塊全部滿分,都是對的。
因為這兩個都是數學方面的。
他在考試過程中,堪稱碾壓,答題速度很快,答案又能做到全對。
判斷推理也還好,主要是考的邏輯,對他來說,雖然不是滿分,但正確率也能拿到65%。
但關鍵問題是,另外兩個模塊。
常識和言語,他真的是非常用心地做了,但問題是,他認認真真做的這些題,卻剛好全部避開了正確答案。
言語正確率只有25%!
常識,他是真的思考過了,猶豫再三寫的,結果正確率10%!
這兩塊,還不如全蒙一個選項!
但蒙一個選項也只能考到60出頭,現在是2019年,等他2023年大學畢業考公的時候,60出頭這個行測成績,想要在個省考的鄉鎮崗進面,都得費點勁兒,那個時候真的太卷了。
想到這,他更是下定了決心,一定要考選調生!
因為在江南省,省考是不分應屆和非應屆的,上岸難度太大了。
但考選調生的就不一樣了,都是應屆畢業生,這些學生,絕大多數,都是在考研結束後才匆匆忙忙學了幾天考公知識。
對於這些競爭對手,林楓還是相當有把握的。
但關鍵問題是,現在三個考選調生的資格要求,他一個都還沒拿到呢。
想到這,他有些犯難了。
甚至,還有點後悔。
冷遠峰答應過他,只要他考大學生數學競賽,就給他學生幹部身份。
早知道這次行測模考考這麼差,就應該讓穆長興恢復初賽比賽的,公開什麼論文啊,考什麼行測模考啊。
可惜,後悔是沒用的。
他想著,看能不能給冷遠峰打個電話,商量下這件事。
但還不等他撥出去號碼,對方卻直接打了過來。
「林楓,想不想要校學生會學習部部長的位置?」
「和之前說的一樣,你只需要掛個職就行,具體的活你一點都不用參與,下面的那些學生們都幹完了。」
「而且,原本的學習部部長剛才已經表示自己不幹了,你正是接手的好時候呀!」
聽到這,林楓心中一喜。
「真的?」
「當然是真的!」
冷遠峰很是爽快道。
「只要你願意,馬上這個位置就是你的。」
「不過————有一件小事需要你處理一下。」
聽到這,林楓皺起了眉頭,心裡有些警惕。
「什麼事?」
「是這樣的,網上有個江漢大學的賈虎教授,發了篇長文,說你的論文裡存在嚴重的路徑依賴問題,現在輿論鬧得很大。」
「甚至,都把壓力給到了學校這邊,所以校領導們的意思是想讓你出面回應一下。」
這下,林楓明白了。
原來是需要他出手,所以才會給這個校學生會學習部部長身份。
而且,原本冷遠峰答應的只是院學生會的學習部部長,現在直接升級了,變成校級學生幹部了。
這簡直是瞌睡來了有人送枕頭。
不過,對於提到的路徑依賴問題,他並不明白具體是個什麼東西。
沒有猶豫,打開免提,搜索了下,很快便看到了。
針對這個問題,他看了大概不到一分鐘,便開口說道:「所以————」
「只要我把這件事給解決了,學習部部長的位置就是我的了?」
「當然!」
冷遠峰立即回道。
剛剛林楓沒有開口,他自然能猜到幹什麼去了。
現在聽到對方問出這個問題,他明白,看來這什麼路徑依賴問題根本不叫問題!
回想起剛剛劉暢的囑託,廖天逸的鼓勵,他也不由得有些激動:「你只需要把這位賈虎教授的質疑給解釋清楚,剩下的事情學校自會處理的。」
聽到這個回答,林楓整個人都精神了起來。
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要不是對方跳出來質疑,又把事情鬧大,輿論壓力也不會給到學校。
學校這邊沒有壓力,就不會急著讓他出面解決問題。
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如此一來,賈虎非但沒有害他,反而幫他解決了現階段最重要的難題!
說心裡話,人家堂堂江漢大學的教授,和他非親非故,卻願意冒著名譽受損的風險,主動站出來幫他爭取學生幹部身份。
這是多麼無私的精神?
這是多麼高尚的品德?
想到這,林楓心情大好。
打開「數學研發論壇」,也沒再看賈虎發的那一長串內容,直接編輯了起來:
【我是江陽師範學院林楓,關於賈教授對《微分推導中邊界預設的全域系統性偏差與疊代域重構理論》這篇論文提出的路徑依賴問題,我在此回復—一】
【當預設邊界條件β₁與β屬於同一邊界跡相容類時,對二者進行補全的先後順序,確實可能導致中間定義域不同,但經過疊代校正後,最終都會收斂至相同的最小穩定域D*————】
林楓足足寫了半頁,解釋的很清楚,生怕賈虎看不懂似的。
至於賈虎提到的後面兩個問題,他是這樣回復的:
【至於後面兩個問題,我就不回答了】
【我就想問問,賈教授,你什麼時候有時間呀?】
【我可以親自給賈教授你講講,這篇論文的整個推導、全部邏輯】
後面這幾句,林楓寫的很是真誠。
他沒有任何嘲諷賈虎的意思。
——
在他看來,賈虎所以會質疑自己的年齡、學校,甚至懷疑論文是不是代寫,無非只有一個原因—沒看懂!
要是真看懂了,也就不會指出這什麼路徑依賴問題了。
但,賈虎是個大好人呀。
對於這種大好人,林楓自然不能藏私。
對方不會,那他就講!
一次聽不懂,那就講兩次!
兩次聽不懂,那就從最基礎的定義開始講!
想到這,他繼續寫道:
【如果賈教授時間上不方便,我也可以去江漢大學】
【從邊界預設、定義域疊代開始,給您講到最小穩定域】
【您放心,我講課還是很有耐心的】
寫完,他又從頭到尾檢查了一遍。
——
感覺自己語氣很是誠懇,態度非常友善。
不僅回答了質疑,甚至還主動提出上門講解。
這下,這賈教授應該能感受到他的善意了吧?
想到這,他不由得點了點頭,很是滿意地按下了發布鍵!
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