第139章 一條接著一條
姜澤懶得搭理它，重新拿起了手機，不管怎麼說，蘇沐寧被調班這件事，確實是他間接導致的，該道歉還是得道歉。
[我愛學習]：這次算我欠你一個人情。
[我愛學習]：明天想喝什麼，我請你。
[新建使用者]：不用。
[我愛學習]：那你想要什麼？
[新建使用者]：不知道。
[新建使用者]：要不就先欠著吧。
但姜澤看著這幾行字，心裡那點愧疚並沒有完全消失。
只是從自己是不是做錯了，變成了以後找機會把這個人情還上。
愧疚歸愧疚，但事情解決了，也是真的。
至少，明天林雅，蘇沐寧和夏柔不會再同時出現在一間教室里。
自己的生活又重新變的豐富多彩了起來。
光是想到這裡，姜澤整個人都輕鬆了不少，嘴角也重新揚了起來。
【果然，宿主的內疚來源於事態沒有完美的解決】
【檢測到宿主完成道歉後，情緒在十八秒內迅速轉為愉悅】
姜澤看著這個倒胃口的面板又捏了捏拳頭，「問題都解決了，我還不能高興一下？」
【蘇沐寧因為宿主的問題買忙活的一頓】
「我不是已經道歉了嗎？還欠她一個人情。」
【所以宿主現在很心安理得？】
「這叫勇於承擔之後，積極面對生活。」
全網首發更新 TW 看書網體驗佳，𝔰𝔥𝔲.𝔱𝔴超讚
系統沉默了，它發現姜澤在給自己找理由這方面，確實越來越熟練了，自己剛才的耐心勸導好像全成了一個笑話……
姜澤說完話就樂呵呵的轉了個身。
【檢測到宿主正在提前慶祝】
「什麼叫提前慶祝？」
【事情還沒有結束】
「班都分完了，還能有什麼事？」
系統沒有回答，姜澤的短劇軟體都還沒開啟，下一秒，蘇沐寧的訊息又發了過來。
[新建使用者]：等等，我想起了一件事。
[新建使用者]：剛剛你是不是說你考了第三。
姜澤看著這條訊息，心裡忽然生出一種不太好的預感，身子又慢慢的坐了起來。
[新建使用者]：所以這件事……
[新建使用者]：你是不是忘記告訴我了？
姜澤的笑容一點點僵在臉上。
仔細一想，之前蘇沐寧好像不止一次問過他這次的競賽成績，筆記題目也都給了自己。
好像……她也說過，等成績出來以後要第一時間告訴她。
結果成績出來之後，還沒來得及分享喜悅，先是零分作文，又是班級衝突……
貌似在不知不覺間把這件事情忘得乾乾淨淨了……
甚至在自己的潛意識裡還覺得自己可能已經告訴過她了，才如此理直氣壯的和她說自己考了第三來反對自己成績差的理由。
【檢測到宿主心率上升】
「閉嘴，我正在想怎麼解釋。」
「我說我忘了，她能把我罵死。」
【檢測到宿主正在組織藉口】
「什麼叫藉口，我這是在整理事情經過。」
【……】
【預計宿主將使用以下關鍵詞】
【剛知道】
【太忙了】
【本來想說】
【後來忘了】
姜澤看著面板上依次浮現出來的四行字，手指頓時僵住。
因為他現在在手底下打的一行字就完美契合了系統發出來的關鍵詞。
「你偷看我打字！」
【根據宿主以往逃避責任時的語言習慣進行預測】
【準確率百分之九十七點八】
「剩下那百分之二點二呢？」
【直接裝死】
姜澤沉默了兩秒，把輸入框裡的字一個個刪掉，可刪完以後，他又不知道該說什麼了。
【宿主，才過去了多久，你的字典里怎麼又只剩下了裝死兩個字】
「林雅是林雅，蘇沐寧是蘇沐寧，況且，換成是剛剛教訓完我的林雅我也不能和她說先是你個狗系統不提醒我的任務，再是修羅場的差點爆發。
況且……畢竟林雅其實沒懷疑我和孫芮有事情發生嘛……那這件事情我單純的說我忘了，那她能把我罵死。」
【那就取決於宿主覺得被罵死和被發現撒謊，哪一個更嚴重】
姜澤的手指停在螢幕上，感覺自己今天真的是命里犯沖。
從天亮倒霉到天黑，姜澤懷疑自己現在要是出門，指不定還能被大運送到異世界……
畢竟自己連繫統都有了，那異世界也不是不可能的吧。
總之，姜澤猶豫半天，一句話都沒打出來。
蘇沐寧似乎也不著急，只是在那邊安靜地等著，一句話也不問。
這種安靜比林雅拽著他的書包帶更可怕，好歹催一下，還能感受一下對方的態度。
至少林雅真生氣的時候會掐他，會踢他，大概也會直接問他到底做了什麼。
可蘇沐寧現在看來好像不一樣，她只是把問題放在那裡，然後等他自己意識到哪裡不對……倒也挺符合她的性格。
姜澤咬了咬牙，終於開始打字。
[我愛學習]：不是故意不告訴你。
發出去以後，他覺得這句話還是像藉口，趕緊又補了一句。
[我愛學習]：是今天事情有點多。
[新建使用者]：所以呢？
[我愛學習]：成績出來之後，我本來準備找你。
[新建使用者]：然後？
姜澤盯著然後兩個字，陷入了沉默，事實就是然後他就真忘了，而且忘得非常徹底。
[新建使用者]：編不出來了？
[我愛學習]：沒有編。
[新建使用者]：那你繼續。
[我愛學習]：其實這件事可以解釋。
[我愛學習]：成績是今天才出來的。
[我愛學習]：當時旁邊人很多，老師又把我叫去了辦公室。
[我愛學習]：後來還出了點別的事。
[我愛學習]：我不是不想和你說。
對面安靜了幾秒。
[新建使用者]：哦。
只有一個字，姜澤忍不住把手機蓋到了臉上。
「我今天是不是必須得死。」
【……至少你現在還活著，還在鬥爭，加油吧，孩子】
姜澤鼓起了一點點的勇氣又看了一眼這個哦字，一般來說，哦這個字在聊天裡至少存在三種意思。
第一種是知道了。
第二種是不想說了。
第三種是你最好繼續解釋。
根據蘇沐寧過去的聊天習慣，這三種情況的機率分別是百分之十，百分之三十，以及百分之六十。
姜澤覺得自己最好按照最危險的那一種處理。
[我愛學習]：真的。
[我愛學習]：我看到第三名的時候自己都愣了半天。
[我愛學習]：後來一直在想轉班的事。
[我愛學習]：就把這個給漏過去了。
訊息發出去，姜澤盯著最後那句話看了兩秒，忽然感覺更不對勁了，果然，對面很快發來了回復。
[新建使用者]：你有時間找我幫你轉班。
[新建使用者]：但是沒時間告訴我。
姜澤捂住了臉，精準，一擊致命，感覺這句話發完之後連掙扎一下的餘地都被封死了……
【檢測到宿主遭受邏輯攻擊】
【護甲已被擊穿】
「閉嘴啊！混蛋！」
姜澤深吸一口氣，重新看向手機。
他其實可以繼續解釋。
比如說轉班這件事情比較著急，比如說當時蘇沐寧還沒睡醒這些話全都是真的。
可拼到一起，卻怎麼聽都像是在證明蘇沐寧沒有那張分班表重要。
姜澤遲疑片刻，最後還是採取了最不是辦法的辦法，慢慢打出了一行字。
[我愛學習]：對不起。
這句話發出去之後，反倒是輪到蘇沐寧那邊沉默了。
姜澤沒有等她回復，又繼續寫了下去。
[我愛學習]：我確實忘了。
[我愛學習]：不是忘了自己考第三，是忘了應該和你說。
[我愛學習]：畢竟當時還在學校里，興奮之餘，我還以為我早就和你說過了一樣。
[我愛學習]：有些時候感覺你一直在我身旁一樣。
[我愛學習]：下意識就覺得這種事情你應該第一時間就知道了……就忽略了這個。
[我愛學習]：剛才還直接拿這件事出來和你抬槓，弄得像你早就知道一樣。
[我愛學習]：這事是我不對。
[我愛學習]：對不起……我也不該再反駁的……
這一長串話發出去以後，姜澤感覺自己的心臟都跟著懸了起來。
他還想繼續解釋，手機頂部卻突然彈出了另一條訊息。
[ㄝマ柔，涐の痛]：小姜同學，你知道自己轉班了嗎？
姜澤看著訊息傳送人的名字，整個人瞬間從床上坐了起來，「不是，她們兩個商量好的？」
【根據現有資訊判斷】
【不是】
【但從結果來看沒有區別】
姜澤感覺自己的太陽穴突突直跳，下面的蘇沐寧還沒回復，上面的夏柔又在問他知不知道轉班。
他不僅知道，而且剛剛還因為這件事美滋滋了好一會兒。
可問題是，他為什麼知道？
蘇沐寧私下幫他調班的事情，肯定不能直接告訴夏柔……至少現在不能說。
姜澤手忙腳亂地點開夏柔的聊天框。
[我愛學習]：啊？
[我愛學習]：我轉班了？
訊息發出去以後，姜澤盯著自己剛發出去的兩句話，莫名有些心虛。
【系統提示：宿主已熟練掌握裝傻充愣。】
「咳咳……這叫隨機應變。」
[ㄝマ柔，涐の痛]：你不知道嗎？
[ㄝマ柔，涐の痛]：輔導班群里剛剛發了新的分班表。
姜澤腦子一轉，很快找到了一個看起來十分合理的藉口。
[我愛學習]：我沒在輔導班的群里。
[我愛學習]：我媽在。
[我愛學習]：她沒跟我說。
這倒不算完全撒謊，他確實沒在那個群里，他媽媽也確實沒有告訴他，只不過他從別的地方提前知道了而已。
[ㄝマ柔，涐の痛]：哦。
[ㄝマ柔，涐の痛]：原來是這樣。
[ㄝマ柔，涐の痛]：我還以為你早就知道了。
姜澤看著這個熟悉的字，眼角狠狠跳了一下。
「今天晚上是全國統一哦日嗎？」
【溫馨提示】
【相同的文字在不同語境下可能擁有相同的含義】
「什麼含義？」
【她們都覺得你有問題】
姜澤還沒來得及反駁，夏柔的下一條訊息便發了過來。
[ㄝマ柔，涐の痛]：我被調到603了。
[ㄝマ柔，涐の痛]：就是你明天要去的新班。
姜澤下意識打出了一句我也是剛知道，可還沒傳送，就及時的剎住了車。
要是說剛知道，夏柔問他從哪裡知道的怎麼辦？
說媽媽剛剛告訴他的……可他上一句話才說媽媽沒告訴他。
在短短不到一分鐘的時間裡，他差點親手構建出一條首尾不能相接的證詞鏈。
姜澤默默刪掉了那幾個字。
[我愛學習]：這不挺好的嗎。
[我愛學習]：那你原來的班怎麼辦？
姜澤果斷又用上了裝傻充愣，反正夏柔從來都是善解人意的那個。
況且，就這麼看過來，也沒有任何的問題。
[ㄝマ柔，涐の痛]：會有別的老師去。
[ㄝマ柔，涐の痛]：哎，工作好累，我還是懷念之前的日子。
姜澤看著夏柔沒有懷疑，狠狠的鬆了口氣。
[我愛學習]：我不喜歡你之前的當精神小妹的日子。
姜澤把訊息發出去就立刻把畫面又給切換了回來。
[新建使用者]：你解釋到一半，人呢？
姜澤的心重新提了起來，他覺得自己這一天最起碼心臟的跳動運動那是實打實的做到位了，連忙又切回蘇沐寧的聊天框。
[我愛學習]：剛剛有人給我發訊息。
[新建使用者]：誰？
姜澤猶豫了一下，但轉念一想，這個時候要是不把夏柔給供出來才顯得有鬼。
而且，就蘇沐寧這性格，肯定也不會把這件事情再和夏柔說一遍，況且她們兩個也不熟。
[我愛學習]：夏老師。
姜澤現在已經發現了，只要實話說得不完整，有時候也能達到和謊話差不多的效果。
[新建使用者]：她找你幹什麼？
[我愛學習]：問我知不知道轉班。
蘇沐寧抱著手機微微的皺了下眉頭。
[新建使用者]：她為什麼要找你？
[我愛學習]：我被物理老師器重啊，我成績那麼好，之前那個物理老師給我的題你又不是不知道。
[我愛學習]：怎麼，還害怕被我追上？
[我愛學習]：這次算我欠你一個人情。
[我愛學習]：明天想喝什麼，我請你。
[新建使用者]：不用。
[我愛學習]：那你想要什麼？
[新建使用者]：不知道。
[新建使用者]：要不就先欠著吧。
但姜澤看著這幾行字，心裡那點愧疚並沒有完全消失。
只是從自己是不是做錯了，變成了以後找機會把這個人情還上。
愧疚歸愧疚，但事情解決了，也是真的。
至少，明天林雅，蘇沐寧和夏柔不會再同時出現在一間教室里。
自己的生活又重新變的豐富多彩了起來。
光是想到這裡，姜澤整個人都輕鬆了不少，嘴角也重新揚了起來。
【果然，宿主的內疚來源於事態沒有完美的解決】
【檢測到宿主完成道歉後，情緒在十八秒內迅速轉為愉悅】
姜澤看著這個倒胃口的面板又捏了捏拳頭，「問題都解決了，我還不能高興一下？」
【蘇沐寧因為宿主的問題買忙活的一頓】
「我不是已經道歉了嗎？還欠她一個人情。」
【所以宿主現在很心安理得？】
「這叫勇於承擔之後，積極面對生活。」
全網首發更新 TW 看書網體驗佳，𝔰𝔥𝔲.𝔱𝔴超讚
系統沉默了，它發現姜澤在給自己找理由這方面，確實越來越熟練了，自己剛才的耐心勸導好像全成了一個笑話……
姜澤說完話就樂呵呵的轉了個身。
【檢測到宿主正在提前慶祝】
「什麼叫提前慶祝？」
【事情還沒有結束】
「班都分完了，還能有什麼事？」
系統沒有回答，姜澤的短劇軟體都還沒開啟，下一秒，蘇沐寧的訊息又發了過來。
[新建使用者]：等等，我想起了一件事。
[新建使用者]：剛剛你是不是說你考了第三。
姜澤看著這條訊息，心裡忽然生出一種不太好的預感，身子又慢慢的坐了起來。
[新建使用者]：所以這件事……
[新建使用者]：你是不是忘記告訴我了？
姜澤的笑容一點點僵在臉上。
仔細一想，之前蘇沐寧好像不止一次問過他這次的競賽成績，筆記題目也都給了自己。
好像……她也說過，等成績出來以後要第一時間告訴她。
結果成績出來之後，還沒來得及分享喜悅，先是零分作文，又是班級衝突……
貌似在不知不覺間把這件事情忘得乾乾淨淨了……
甚至在自己的潛意識裡還覺得自己可能已經告訴過她了，才如此理直氣壯的和她說自己考了第三來反對自己成績差的理由。
【檢測到宿主心率上升】
「閉嘴，我正在想怎麼解釋。」
「我說我忘了，她能把我罵死。」
【檢測到宿主正在組織藉口】
「什麼叫藉口，我這是在整理事情經過。」
【……】
【預計宿主將使用以下關鍵詞】
【剛知道】
【太忙了】
【本來想說】
【後來忘了】
姜澤看著面板上依次浮現出來的四行字，手指頓時僵住。
因為他現在在手底下打的一行字就完美契合了系統發出來的關鍵詞。
「你偷看我打字！」
【根據宿主以往逃避責任時的語言習慣進行預測】
【準確率百分之九十七點八】
「剩下那百分之二點二呢？」
【直接裝死】
姜澤沉默了兩秒，把輸入框裡的字一個個刪掉，可刪完以後，他又不知道該說什麼了。
【宿主，才過去了多久，你的字典里怎麼又只剩下了裝死兩個字】
「林雅是林雅，蘇沐寧是蘇沐寧，況且，換成是剛剛教訓完我的林雅我也不能和她說先是你個狗系統不提醒我的任務，再是修羅場的差點爆發。
況且……畢竟林雅其實沒懷疑我和孫芮有事情發生嘛……那這件事情我單純的說我忘了，那她能把我罵死。」
【那就取決於宿主覺得被罵死和被發現撒謊，哪一個更嚴重】
姜澤的手指停在螢幕上，感覺自己今天真的是命里犯沖。
從天亮倒霉到天黑，姜澤懷疑自己現在要是出門，指不定還能被大運送到異世界……
畢竟自己連繫統都有了，那異世界也不是不可能的吧。
總之，姜澤猶豫半天，一句話都沒打出來。
蘇沐寧似乎也不著急，只是在那邊安靜地等著，一句話也不問。
這種安靜比林雅拽著他的書包帶更可怕，好歹催一下，還能感受一下對方的態度。
至少林雅真生氣的時候會掐他，會踢他，大概也會直接問他到底做了什麼。
可蘇沐寧現在看來好像不一樣，她只是把問題放在那裡，然後等他自己意識到哪裡不對……倒也挺符合她的性格。
姜澤咬了咬牙，終於開始打字。
[我愛學習]：不是故意不告訴你。
發出去以後，他覺得這句話還是像藉口，趕緊又補了一句。
[我愛學習]：是今天事情有點多。
[新建使用者]：所以呢？
[我愛學習]：成績出來之後，我本來準備找你。
[新建使用者]：然後？
姜澤盯著然後兩個字，陷入了沉默，事實就是然後他就真忘了，而且忘得非常徹底。
[新建使用者]：編不出來了？
[我愛學習]：沒有編。
[新建使用者]：那你繼續。
[我愛學習]：其實這件事可以解釋。
[我愛學習]：成績是今天才出來的。
[我愛學習]：當時旁邊人很多，老師又把我叫去了辦公室。
[我愛學習]：後來還出了點別的事。
[我愛學習]：我不是不想和你說。
對面安靜了幾秒。
[新建使用者]：哦。
只有一個字，姜澤忍不住把手機蓋到了臉上。
「我今天是不是必須得死。」
【……至少你現在還活著，還在鬥爭，加油吧，孩子】
姜澤鼓起了一點點的勇氣又看了一眼這個哦字，一般來說，哦這個字在聊天裡至少存在三種意思。
第一種是知道了。
第二種是不想說了。
第三種是你最好繼續解釋。
根據蘇沐寧過去的聊天習慣，這三種情況的機率分別是百分之十，百分之三十，以及百分之六十。
姜澤覺得自己最好按照最危險的那一種處理。
[我愛學習]：真的。
[我愛學習]：我看到第三名的時候自己都愣了半天。
[我愛學習]：後來一直在想轉班的事。
[我愛學習]：就把這個給漏過去了。
訊息發出去，姜澤盯著最後那句話看了兩秒，忽然感覺更不對勁了，果然，對面很快發來了回復。
[新建使用者]：你有時間找我幫你轉班。
[新建使用者]：但是沒時間告訴我。
姜澤捂住了臉，精準，一擊致命，感覺這句話發完之後連掙扎一下的餘地都被封死了……
【檢測到宿主遭受邏輯攻擊】
【護甲已被擊穿】
「閉嘴啊！混蛋！」
姜澤深吸一口氣，重新看向手機。
他其實可以繼續解釋。
比如說轉班這件事情比較著急，比如說當時蘇沐寧還沒睡醒這些話全都是真的。
可拼到一起，卻怎麼聽都像是在證明蘇沐寧沒有那張分班表重要。
姜澤遲疑片刻，最後還是採取了最不是辦法的辦法，慢慢打出了一行字。
[我愛學習]：對不起。
這句話發出去之後，反倒是輪到蘇沐寧那邊沉默了。
姜澤沒有等她回復，又繼續寫了下去。
[我愛學習]：我確實忘了。
[我愛學習]：不是忘了自己考第三，是忘了應該和你說。
[我愛學習]：畢竟當時還在學校里，興奮之餘，我還以為我早就和你說過了一樣。
[我愛學習]：有些時候感覺你一直在我身旁一樣。
[我愛學習]：下意識就覺得這種事情你應該第一時間就知道了……就忽略了這個。
[我愛學習]：剛才還直接拿這件事出來和你抬槓，弄得像你早就知道一樣。
[我愛學習]：這事是我不對。
[我愛學習]：對不起……我也不該再反駁的……
這一長串話發出去以後，姜澤感覺自己的心臟都跟著懸了起來。
他還想繼續解釋，手機頂部卻突然彈出了另一條訊息。
[ㄝマ柔，涐の痛]：小姜同學，你知道自己轉班了嗎？
姜澤看著訊息傳送人的名字，整個人瞬間從床上坐了起來，「不是，她們兩個商量好的？」
【根據現有資訊判斷】
【不是】
【但從結果來看沒有區別】
姜澤感覺自己的太陽穴突突直跳，下面的蘇沐寧還沒回復，上面的夏柔又在問他知不知道轉班。
他不僅知道，而且剛剛還因為這件事美滋滋了好一會兒。
可問題是，他為什麼知道？
蘇沐寧私下幫他調班的事情，肯定不能直接告訴夏柔……至少現在不能說。
姜澤手忙腳亂地點開夏柔的聊天框。
[我愛學習]：啊？
[我愛學習]：我轉班了？
訊息發出去以後，姜澤盯著自己剛發出去的兩句話，莫名有些心虛。
【系統提示：宿主已熟練掌握裝傻充愣。】
「咳咳……這叫隨機應變。」
[ㄝマ柔，涐の痛]：你不知道嗎？
[ㄝマ柔，涐の痛]：輔導班群里剛剛發了新的分班表。
姜澤腦子一轉，很快找到了一個看起來十分合理的藉口。
[我愛學習]：我沒在輔導班的群里。
[我愛學習]：我媽在。
[我愛學習]：她沒跟我說。
這倒不算完全撒謊，他確實沒在那個群里，他媽媽也確實沒有告訴他，只不過他從別的地方提前知道了而已。
[ㄝマ柔，涐の痛]：哦。
[ㄝマ柔，涐の痛]：原來是這樣。
[ㄝマ柔，涐の痛]：我還以為你早就知道了。
姜澤看著這個熟悉的字，眼角狠狠跳了一下。
「今天晚上是全國統一哦日嗎？」
【溫馨提示】
【相同的文字在不同語境下可能擁有相同的含義】
「什麼含義？」
【她們都覺得你有問題】
姜澤還沒來得及反駁，夏柔的下一條訊息便發了過來。
[ㄝマ柔，涐の痛]：我被調到603了。
[ㄝマ柔，涐の痛]：就是你明天要去的新班。
姜澤下意識打出了一句我也是剛知道，可還沒傳送，就及時的剎住了車。
要是說剛知道，夏柔問他從哪裡知道的怎麼辦？
說媽媽剛剛告訴他的……可他上一句話才說媽媽沒告訴他。
在短短不到一分鐘的時間裡，他差點親手構建出一條首尾不能相接的證詞鏈。
姜澤默默刪掉了那幾個字。
[我愛學習]：這不挺好的嗎。
[我愛學習]：那你原來的班怎麼辦？
姜澤果斷又用上了裝傻充愣，反正夏柔從來都是善解人意的那個。
況且，就這麼看過來，也沒有任何的問題。
[ㄝマ柔，涐の痛]：會有別的老師去。
[ㄝマ柔，涐の痛]：哎，工作好累，我還是懷念之前的日子。
姜澤看著夏柔沒有懷疑，狠狠的鬆了口氣。
[我愛學習]：我不喜歡你之前的當精神小妹的日子。
姜澤把訊息發出去就立刻把畫面又給切換了回來。
[新建使用者]：你解釋到一半，人呢？
姜澤的心重新提了起來，他覺得自己這一天最起碼心臟的跳動運動那是實打實的做到位了，連忙又切回蘇沐寧的聊天框。
[我愛學習]：剛剛有人給我發訊息。
[新建使用者]：誰？
姜澤猶豫了一下，但轉念一想，這個時候要是不把夏柔給供出來才顯得有鬼。
而且，就蘇沐寧這性格，肯定也不會把這件事情再和夏柔說一遍，況且她們兩個也不熟。
[我愛學習]：夏老師。
姜澤現在已經發現了，只要實話說得不完整，有時候也能達到和謊話差不多的效果。
[新建使用者]：她找你幹什麼？
[我愛學習]：問我知不知道轉班。
蘇沐寧抱著手機微微的皺了下眉頭。
[新建使用者]：她為什麼要找你？
[我愛學習]：我被物理老師器重啊，我成績那麼好，之前那個物理老師給我的題你又不是不知道。
[我愛學習]：怎麼，還害怕被我追上？