第538章 可以做下去

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  沈殊清看著肖宿和顧清塵一起往外走的背影,忍不住感慨了一句:「顧教授可真是慧眼識珠啊,撿到肖教授這麼個寶貝。」

  葉臻認同的點了點頭,「可不是寶貝嘛。」

  「肖教授剛剛幾句話就把Gauge理論里的BRST對稱性和非交換幾何的循環上鏈結構聯繫起來了,這知識面簡直可以說是恐怖了。」

  葉臻今年剛拿了諾貝爾物理學獎,按理說在物理學界已經算是站在頂端的人了,可今天聽完課,他發現自己要學的恐怕多的很。

  「可不是嘛,尤其是那一章。」

  徐蒙兩手一攤,感嘆道:

  「一般人講非交換幾何,就是順著Connes的公理體系往下推,可肖宿偏偏不,從和樂群的軌道等價類往上一路推過去了。先告訴你這個結構為什麼必須長成這樣,再告訴你Connes的公理只是其中一種局部坐標的寫法。」

  「一環扣一環,越推越多,我原本以為我已經理解一些,聽完之後,反而發現之前理解的都忘了。」

  「腦子真不夠用了啊。」

  任長峰尷尬一笑,「誰說不是呢,這自己看書和聽肖教授講課還真可以說是天差地別,聽完第一課,我之前那些研究筆記感覺都白寫了,實在沒眼看。」

  陽源拍了拍任長峰的肩膀,「想來大家都是一樣的,不過這也是大好事兒啊,肖教授的講解深入淺出,一節課能抵咱們自己埋頭鑽研好幾個星期的了。」

  「不錯。」

  話題一展開,幾個教授又忍不住聊了起來,各自都是站在各個領域前列的大佬,這話題一開直接從熱傳導半群的譜估計聊到了Stone定理在量子動力學中的應用,再到Kato-Rellich定理在微擾論里的邊界條件處理,越聊越深,完全沒有人意識到時間已經過了十二點半了。

  直到一聲清晰響亮的「咕嚕」聲從沈殊清的肚子裡傳出來,討論聲才戛然而止。

  大家愣了一下,隨即轟地笑開了。

  丟了人沈殊清也不尷尬,反而摸了摸肚子,大大方方地說:「看來肚子比腦子更著急啊。」

  陽源靠在窗台邊,笑聲還沒收住,忽然轉頭看向葉臻,嘴角還翹著:「老葉,你前兩天拿了諾貝爾獎,怎麼沒請吃飯?這次好不容易見到了,可不能總拿課題組忙當藉口啊。」

  葉臻也笑了,擺擺手:「陽師兄就別打趣我了。」

  「要說大事,你們崑崙工程都完成第一階段全系統測試了,這難道不比諾貝爾獎還厲害?我可是聽說了,你們那機器的邏輯錯誤率都做到十的負七次方了。」

  陽源笑了笑,眼睛看向遠方:「我也沒想到能這麼快。」

  「說實話,這一個月我常常覺得自己在做夢。」

  「老師要是還在,看到這個估計也得嚇一跳吧。」

  他說到老師兩個字的時候,葉臻和徐蒙都安靜了一下。

  他們雖然不是周老先生的弟子,但都在他手底下學習過,老先生高風亮節,學識淵博,他的逝世,是所有人的遺憾。

  「行了行了,都餓了。」徐蒙拍了拍欄杆,「那個餐廳還在嗎?就我們讀書時候老去的那家。多少年沒回來了,不知道味道變了沒有。」

  「在吧,走,去看看。」陽源直起身來。

  幾個人沿著樓梯走下去,午後的陽光落在台階上,把他們的影子拉得很長。

  ……

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  五天的培訓說長不長,說短不短,當最後一天下午肖宿合上白板筆的時候,教室里沒有人立刻起身離開。

  沉默大概持續了好幾秒,然後不知道是誰先鼓了一下掌,緊接著掌聲從第一排蔓延到最後一排,熱烈而持久。

  來參加培訓的研究員和工程師們臉上都帶著同樣的不舍,意猶未盡里夾雜著一種被知識衝擊的恍然,結束時很多人都還在低頭整理筆記,捨不得把筆帽蓋上。

  這五天,對每一個從各地趕來的骨幹來說都是一次脫胎換骨。

  肖宿的講解簡潔到什麼程度呢,就是把最核心的那個數學結構擺到你面前,告訴你它為什麼必須長這樣,然後再告訴你接下來該怎麼用。

  沒有任何一句為了緩解氣氛而說的場面話,也沒有因為下面的目光開始飄散就停下來問「要不要再講一遍」。

  他講課的方式和他做研究一樣,只給你最本質的東西。

  而最本質的東西,往往就是最難的東西。

  那些之前自己看《數學原理》時怎麼也想不通的地方,經他三言兩語一點,就像堵在喉嚨里的一口氣終於被順了下去。

  現在,他們總算是摸到門道了。

  真正的聽君一席話,勝讀十年書。

  顧清塵站在講台旁邊,幫肖宿把白板擦乾淨。

  台下的陽源等人還圍在講台前,七嘴八舌地追問最後幾個問題。

  肖宿一一答了,等最後一個人終於心滿意足地合上筆記,他才轉頭對顧清塵說了一句:「走吧,該吃飯了。」

  顧清塵笑著點了點頭,伸手幫他把那支白板筆插回筆槽里。

  這幾天的高強度講授對肖宿來說消耗並不算小,但成效比他預想得要好。

  華國人的學習能力確實很強,尤其當所有人都是被從各個頂尖實驗室里挑出來的骨幹時,那種從知道到會用之間的轉換速度相當驚人,五天的封閉式課程,兩百多號人沒有一個掉隊。

  肖宿本來還擔心第七卷的辛約化與矩映射內容太深,那些沒有深厚數學功底的工程師會跟不上,可事實證明,在真正的項目壓力面前,人的學習能力會被逼出平時看不到的那一層。

  課程結束時的隨堂測試,絕大多數人都能把和樂群軌道等價類構造和商空間降維的核心邏輯講明白了,有幾個甚至已經能從譜三元組出發,自己推導出適合本項目的簡化版本了。

  重要的幾點搞懂了,《數學原理》其餘的內容理解起來就不再那麼吃力,之後的實驗推進應該不用再花大量時間在找數學工具上了。

  這讓肖宿覺得,星際航行項目可以做下去了。


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