第1章 天才模擬系統

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  2021年5月5日,夜晚。

  距離高考只剩下一個月的時間。

  廬州市第七中學,高三(3)班。

  放學前的最後一節課,班主任兼數學老師的王海峰陰沉著臉手持一沓試捲走到講台前。

  「砰——!」

  試卷被狠狠地摔在了講台上,王海峰目光掃視全班,同學們紛紛低下頭,連大氣都不敢喘。

  「請念到名字的同學依次上來拿試卷。」

  「李文楓,145分!」

  「丁錦,142分!」

  「劉濤,137分!」

  ……

  「陸行知,84分!」

  陸行知低著頭走上講台,默默接過試卷,準備回到座位時,卻被王海峰叫住。

  「陸行知,這次數學考試全班就你跟姜南兩個人不及格,姜南是體育生,可你……」

  王海峰沒有說完,嘆了一口氣鼓勵道:「這都快高考了,最後一個月你一定要好好把握,多上點心啊,有什麼不懂的就直接過來問我。」

  「知道了,王老師,我會好好學習的。」

  陸行知頭低得更深了,拿著試卷回到了自己的座位。

  對於這個分數,他並不意外,畢竟整個高中,他的數學就沒及格過。

  絕大多數時候都是在七八十分徘徊,偶爾也會突破到五六十分。

  可笑的是,他當年中考數學還考了滿分,也曾以為自己是個數學天才。

  沒想到現實卻狠狠給了他一擊。

  從高一開始,學習那些紛繁複雜的函數,他就有些力不從心。

  現在到了高三,面對那些導數難題,他更是只能在答題卡上寫個解。

  「唉……」

  陸行知正惆悵時,後背忽然被人拍了一下,他回頭一看,是同桌姜南。

  「嘆什麼氣啊,老陸,不就沒考及格嗎?多大點事,你看,我也沒考及格!」姜南笑嘻嘻的,伸手就要摟住陸行知的脖子。

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  陸行知連忙推開,笑罵道:「給我滾一邊去,你這個黑皮體育生也好意思跟我比文化課?」

  姜南本來是想來安慰一下陸行知,聽到這話瞬間不爽了。

  「體育生怎麼了?體育生也很有文化的好吧?」

  聽到這話,陸行知開始仔仔細細地打量他,姜南被看得有點發毛。

  「不是,你幹嘛!好兄弟歸好兄弟,別的事情你就甭想了,不可能的!」

  陸行知突然感覺很絕望。

  「很難想像連你這種肌肉代替大腦的傢伙數學都能考80多分,看來我是真的一點數學天賦都沒有。」

  姜南:……你禮貌嗎?

  他轉念一想,現在離高考只剩一個月,老陸現在壓力可能確實有點大。他決定不跟這傢伙計較,先說點鼓勵的話。

  姜南想了半天,憋出來一句很有文化的話:

  「成敗有時,不可喪志。」

  「老陸,你一定能考上大學的!」

  他用力地拍了拍陸行知的肩膀,目光鄭重。

  陸行知:……我謝謝你。

  ……

  半個小時後,下課鈴響。

  「剩下的錯題今晚回家自己對著答案訂正一下,明天下午還有一套周測。」

  「下課!」


  到家時已經是晚上10點,客廳的燈還亮著。

  「小知回來啦!學習累壞了吧,來吃點水果!」

  陸行知剛回到房間,把數學試卷從書包里拿出來,母親江芸就把果盤端了過來,說話跟動作都很輕,生怕影響到他學習。

  自從上了高三,陸行知就發現自己父母對他的態度反而更加柔和了。

  高一高二的時候還會因為數學不及格而埋怨他幾句,現在則是無論考得有多糟糕都不會當著他的面談論有關成績的任何事情,只是叮囑他好好學習,注意休息。

  陸行知知道,相較於其他父母,他的父母已經算是非常善解人意的了。

  他們總是擔心他會因為壓力太大而崩潰,總是柔聲細語地告訴他,成績不是第一位,身體才是最主要的,就算最後真的考不上大學也沒關係,你永遠是爸爸媽媽的好孩子。

  陸行知理解父母的好意,但越是理解,他就越覺得愧疚。

  憑什麼李文楓他們輕輕鬆鬆就能考一百三、一百四,他就不行?

  他就不信了,自己還搞不定一個小小的數學!

  抱著這股信念,陸行知開始訂正數學試卷,先從做錯的選填開始。

  已知函數f(x)=ln(x-1)+1/(x-2),則函數f(x)的定義域為()

  A.(1,2)∪(2,+∞)

  B.[1,2)∪(2,+∞)

  C.(1,+∞)

  D.(2,+∞)

  只花了五分鐘,陸行知就寫出了A的正確答案。

  「這也不是很難嘛,考場上太粗心了,居然忘了對數的真數x-1必須大於0,下次一定要記住。」

  又過了四十分鐘,他將前面錯的選填全部訂正完了。

  訂正錯題的時候,他發現很多都是考場上粗心大意錯的,扣了很多不該扣的分,他把這些丟掉的分加回來,試卷總分都超過一百一十分了,在班裡都能排中上游。

  「這麼看來,我的數學水平其實也沒那麼差嘛。」陸行知又有了點信心。

  他感覺自己今晚狀態很好,打算一鼓作氣把整張試卷訂正完再睡覺。

  陸行知把試卷翻過來,開始訂正第一道大題。

  已知可導函數 f(x)>0的定義域為(0,π/2),且滿足f(π/6)=e^(π/6),以及f'(x)≥(1-1/tan x)f(x)

  (1)構造函數:g(x)=ln f(x)-x+ln(sin x),求 g'(x)。

  (2)證明:g(x)在(0,π/2)上單調遞增。

  (3)求 f(π/3)的最小值。

  這是一道很常規的高三導數題,王老師在課堂上講過不少類似的,班上大部分人應該都能做出來,他沒道理不會。

  於是他開始在草稿紙上演算。

  五分鐘過去了,陸行知眉頭緊鎖,奮筆疾書。

  十分鐘過去了,陸行知陷入沉思,停止咬筆。

  終於到了十五分鐘的時候,陸行知思考結束,開始提筆在試卷上寫下答案。

  「解:」

  他默默翻開夾在試卷後的參考答案,從筆袋裡拿出紅筆,照著上面的步驟抄了起來。

  很快,答案抄完了。

  看著答案,他剛剛燃起的一絲自信心又熄滅了,明明每一步他都會,但不知道為什麼,他就是想不到。

  陸行知想起以前他問過李文楓類似的問題:這個構造函數你是怎麼想到的?

  李文楓用一種很困惑的語氣回答他:這還用想嗎?正常人不是看一眼就知道了嗎?

  呵呵。

  在他們這種天才眼裡,自己連正常人都算不上了嗎?

  陸行知心裡自嘲道。

  時間不知不覺就到了午夜12點,第二天早上6點還要起床,而他還剩下好幾道題沒訂正。

  煩躁之下,陸行知隨口吐槽道:「我要是數學天才就好了,哪還用這麼費勁,每天起早貪黑的還考不及格。」

  然而就在下一刻,一道冰冷的電子音在他的腦海中響起。

  【檢測到符合條件的宿主】

  【天才模擬系統已激活】

  【宿主可進入天才人生中的關鍵節點】

  【模擬結束後,根據評價提取模擬對象的能力】

  【本次模擬人物:艾薩克·牛頓】

  【是否開始模擬?】

  陸行知:?

  他的大腦一片空白,足足愣了好幾秒。

  緊隨而來的是一種難以言表的狂喜,心臟跳得像要從胸腔蹦出來。

  陸行知萬萬沒想到這種小說里才有的事情竟然發生在了自己身上!

  這可是牛頓啊,人類歷史上最偉大的天才之一!

  現在他竟然有機會走進他的人生?

  【是否開始模擬?】

  「是!」

  陸行知毫不猶豫地回答道。


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