第390章梭哈是一種智慧！

  ［假如你是宋濂，可想而知家庭條件有多糟糕，沒什麼資格吃香的喝辣的，你的出生註定了是要吃一些苦、受一些罪的。］

  哦，古人們來了興趣，帶入宋濂的視角嗎？

  怎麼說呢？這事還是那句老的不能再老的話，依舊是屁股決定腦袋。要想讓那些門閥士族出身的士大夫帶入宋濂的視角，那根本就帶入不了一點。

  什麼？這就是爽文了？這也不爽啊。

  當然，若說宋濂是半個帝師，那他們就真爽了。

  畢竟就算是門閥士族出身的士大夫們，能夠走到這一步的，在歷朝中也是極為稀少的。

  最有代入感的當然還是歷朝中那些寒窗十年的學子們。

  ［要認清楚自己的身份。如果是到宋濂求學的這個時候，可以偷著樂了，能擁有一張門票，肯定是有貴人相助了。］

  歷朝的許多大儒表示是這樣的，其實哪怕是明初之前的大儒們，並不了解宋濂的他們。

  也覺得其實宋濂這樣的身世並沒有什麼稀奇的。這樣的學子不能說是一撈一大把，而是一塊板磚丟下去，砸死 10 個人，11 個人能是這樣的情況。

  但是有才華、審時度勢、有分寸感，這些才是最為可貴的。

  或者換句話說，讓別人看到你有價值，你才能，能夠有價值。

  ［不然怎麼會有人悉心照料、以衾擁覆，所以要更加爭氣才行。同捨生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽。］

  ［腰白玉之環，左佩刀右備容臭，燁然若神人，余則縕袍敝衣處其間，略無慕艷意。恭喜你終於達到了一定的成就。］

  其實在歷朝許多百姓看來，這就跟後世人寫小說一樣，到如今搖身一變換裝了。終於有一定成就了。

  從一開始的家境貧寒到現在的搖身一變，這其中的道道是足以讓許多百姓為之驚愕的。

  當然，他們從來沒有否定過宋濂的能力。

  ［身邊左邊是名門望族，右邊是達官顯貴，就算是出身平凡，也能躋身優質圈層。記住，能跟他們坐一排，絕對不是靠的那身行頭。］

  ［甚至那些身外之物，對你來說是有害的。蓋余之勤且艱若此。放心，你那些衣著華貴的同學，又不是傻子。］

  ［就沖你的勤且艱，一傳十，十傳百，達官顯貴和名門望族也會有所耳聞。就沖你的勤且艱，精神文明獎是必拿的，他們搶不過你。］

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  ［作為稀缺品，你的付出絕對是有回報的。東陽馬生君則，在太學已二年，流輩甚稱其賢。余朝京師，生以鄉人子謁余。］

  ［《送東陽馬生序》的作者宋濂擔心你領悟不到精髓，還親自現身說法。馬生只是一個小小的太學生，憑什麼受到開國文臣之首的宋濂親切接見？］

  ［小小的太學生，憑什麼他的名字會出現在千古的文章中，而且還是標題，還給了主角待遇。］

  ［小小的一個太學生，宋濂生怕別人不認識馬生，還極其貼心的將籍貫也標註上了。一篇註定青史留名的文章。］

  ［你的老師把你的名字加在了標題里，意味著什麼可想而知。撰長書以為贄，辭甚暢達。］

  怎麼說呢？歷朝許多的百姓有些迷糊了，怎麼又帶入到馬生的視角去了？

  但該說不說，這篇文章的確是讓此人名垂青史了。

  不管宋濂下場如何如何，帝師這個稱呼可不是誰都能夠擁有的。

  ［這十字評語別管是不是客套話，至少馬生是有那麼一丟丟真本事的。辭甚暢達這般誇讚，會不會直接聲名鵲起？走到哪別人都會高看一眼。］

  歷朝中許多大儒手下的徒弟說不羨慕是假的。有這樣一位老師，不管出於目的如何，的的確確是給他留了最後一點東西了。

  ［宋濂當時是退休了，但他的人脈及影響力還在，就憑著這十個字的推薦信，馬生就可以拜任何他想拜的人為師。］

  ［與之論辯，言和而色夷。自謂少時用心於學甚勞，是可謂善學者矣。哪個老師能不喜歡這樣的學生呢？］

  ［推薦信看的是宋濂的面子，但言和而色夷，加上用心於學甚勞，才是老師真想收、真想教的關鍵。］

  ［其將歸見其親也，余故道為學之難以告之。宋濂的學生是太子，是諸王，是燁然若神人之輩，一個小小的馬生竟然也登堂入室。］

  ［宋濂將為學之難的精髓傾囊相授，僅為學而言，馬生得少走多少彎路。］

  ［謂余勉鄉人以學者，余之志也。詆我夸際遇之盛而驕鄉人者，豈知予者哉？如果說宋濂是在自吹，那也是非常真誠的在自吹。］

  ［更妙的是，因為馬生這個完美的說教對象，宋濂必須自吹，不得不自吹，並且還要使勁自吹。］

  ［宋濂只有真的是從寒門起步，才有資格對著後輩說，雖然我家貧，但你看，我比那些出身優渥的人成就更高。］

  ［你們比我條件好，我行，你們也行。宋濂只有遠超同輩，才能真正給窮苦學子奮進砥礪的力量。他難道不知道機遇可遇不可求嗎？］

  ［但他是在告訴你獲取機遇的方法。授人以魚不如授人以漁。師者，傳道授業解惑也。］

  ［其業有不精，德有不成者，非天質之卑，則心不若余之專耳，豈他人之過哉？］

  ［難道宋濂不知道天才與普通人的智商差距甚大嗎？他知道，但是他更知道，縱然是天才，做學問也需要勤，也需要專，也要吃一番苦頭。］

  ［吃不了這份苦，天分再高也是白搭。對方條件比你好，資質比你高，你還想彎道超車，憑什麼？］

  ［就憑學問之艱，學問之難，而你勤且專。每假借於藏書之家，嘗趨百里外，從鄉之先達執經叩問。］

  ［色愈恭，禮愈至。宋濂將憑藉本心與堅持抵達目標的方法告訴了你，我的成功是可以複製的即視感！］

  歷朝許多大儒嘴角微微上揚。他們覺得這番解讀是極有意思的。

  而歷朝許多學子的面色卻是沉重的。

  其實關於這位明初宋濂的《送東陽馬生序》。

  他們是極有感觸的。

  但是有感觸是一碼事，能夠做到如宋濂這般，又是另外一碼事。

  就等同於是大道理大家都明白，但是做起來又是何其之艱難。很多事並不是一蹴而就的。

  此刻的歷朝陷入了寂靜。

  宋濂的這首《送東陽馬生序》在他們腦海中久久迴蕩。

  洪武年間，不知何時，朱允熥來到了朱元璋的身旁。他看著朱元璋，無比複雜的面容。

  最終，只從朱元璋嘴邊聽到了一句話。

  「景濂，你也算名留青史了……」

  隨著時間漸漸的流逝。

  最近對於古人們來說，信息量可謂是太大了。

  都需要好生的去思索一番。

  當然，可能對於百姓們來說，只是閒雜功夫中的一句笑談。畢竟他們也有著自己的生活要過。

  但對於很多對此無比執著的政治家們，就開始不同了。

  歷朝中出現著一幅幅他們爭吵得面紅耳赤的場景。

  畢竟政見這個東西嘛，哪有所有人都是統一的。

  但其實對於宋濂的《送東陽馬生序》的熱度，令人比不過後世歷史。

  歷朝許多皇帝，政治家疑惑一個問題。

  後世在那樣的情況下憑就是後世的那個西方國家在那樣的情況下，東瀛人憑什麼敢去偷襲一個那樣的國家？

  那個時候的東瀛人究竟在想什麼？難道就真的是孤注一擲？

  這個問題說到底，歷朝的政治家們是有些疑惑的。

  ［假如你必須要和這個世界上最強壯的人打一場架。］

  ［如果你不打這場架，那你會慢性死亡。］

  ［而如果要打這場架，那你估計，當場有可能被他打死。］


  這個問題給歷朝許多人干沉默了。那就用最樸素的話來說，打不過我還不能跑了唄？但是歷朝中有人卻持有不一樣的想法。

  此次天幕的標題一出，他們有種天幕解答了他們疑惑的即視感。

  這個處境有點像當時的那個西方國家和東瀛。

  ［面對這種避無可避的事情，那估計很多人都會想到，那只能偷襲了。］

  ［如果不偷襲，今天是死路一條。］

  ［而如果是這個想法，只能說巧了。］

  ［當時轟炸珍珠港的東瀛人，他們也是這麼想的。］

  剎那間，歷朝的政治家們眼神發亮，對於這一段歷史，他們自然是無語、好奇與期盼的。

  ［1941 年的 12 月 7 日，把視角放到夏威夷的瓦胡島，這裡有一個港口，叫做珍珠港。］

  ［在當時，陽光正灑在福特島旁邊，成排成排的美國太平洋艦隊的戰艦。］

  李世民緩緩眯起了雙目，這就是後世那段歷史中的偷襲珍珠港嗎？

  這件事情他已經和魏徵、房玄齡等人討論不下於十幾次了。

  ［大量的美軍士兵，在這個時候正在享用周末的早餐，有的甚至還在甲板上閒逛。］

  ［雖然此時，遠東局勢緊張，歐洲大陸也打成了一鍋粥，但是在這個地方，此時此刻，美軍大兵們正在享受著美妙的和平。］

  ［然而，就在這個時候，西南方的天空上傳來了沉悶的轟鳴。］

  ［這個聲音，是由遠及近，一些水兵抬頭看去，發現，這些不是自己的演習飛機。］

  ［當時士兵們還沒有意識到，危險已經到來了，有的人還在開玩笑說，這麼紅的飛機，該不會是蘇聯人的航母來做友好訪問了吧？］

  ［但是隨著飛機越飛越近，大家發現不對勁，這不是東瀛的飛機嗎？］

  ［當他們反應過來的時候，已經晚了。］

  ［一顆炸彈已經落在了福特島的機場上，巨大的火球和黑煙是騰空而起，爆炸聲像放鞭炮一樣連綿不絕。］

  ［緊接著，貼著海面飛來的魚雷機將一顆顆魚雷直接打進了停泊在港灣中的戰艦內。］

  ［當時，亞利桑那號被一枚穿甲炸彈直接命中了前部彈藥庫，隨後就是一場驚天動地的大爆炸，上千名官兵在瞬間蒸發，或者被困在了迅速傾覆的鋼鐵棺材當中，什麼奧克拉荷馬號、加利福尼亞號、西維吉尼亞號，全部燃成了一片火海。］

  歷朝許多政治家眼皮狂跳，他們能說什麼呢？又能說什麼呢？只能說後世那個時期的東瀛是真勇啊。

  畢竟羅斯福那個時期的美國，其生產力和統治力，他們都是知曉的。

  而那個時期的東瀛，正在陷入了人民的汪洋大海中。

  這不可謂不勇。

  ［儘管發現是東瀛的襲擊之後，緊急啟動了他們的防空系統。］

  ［但問題在於東瀛飛機的數量太多了。］

  ［這些飛機，有條不紊地開始投彈、掃射，讓大量的美軍戰鬥機，變成了廢鐵，兵營和碼頭直接燒成了一片火海。］

  ［美軍飛行員根本沒時間啟動自己的飛機去和日軍決戰。］

  ［而這個事件，在歷史上有一個響亮的名字，叫做偷襲珍珠港！！］

  歷朝中許多大儒的手瘋狂地揮舞著，對於這場戰役，他們是無比期待的。

  後世的歷史正在被一點點拼湊出來！

  ［而這場偷襲，不僅粉碎了戰艦，更是粉碎碎了一代美國人對於地理隔絕帶來的安全感的絕對信任。］

  ［正如後來的一位美軍海軍將領所回憶的，說我們遭到了打擊，而且明眼人一看就知道是一場非常徹底的打擊。］

  ［這是東瀛蓄謀已久的。］

  ［當這個消息傳回美國本土，那真是舉國震驚。］

  ［在沒有任何宣戰的情況下，東瀛竟然偷襲了珍珠港，這簡直是沒有道理的，難道東瀛人他一點規則都不講嗎？］

  ［剛開始，美國是震驚，但很快震驚就變成了憤怒。］

  民眾表示，這真的接上了，這和羅斯福噹噹時主政的那個時期真的接上了。

  他好像記得羅斯福將那一天定為了國恥日。

  ［羅斯福將 12 月 7 日，也就是珍珠港被偷襲的那一天，定為了國恥日。］

  ［宣稱，必須要永遠記住這個奇恥大辱。］

  ［原本孤立主義盛行的美國，在這個時候，迅速的團結起來。］

  ［國會以近乎全票的方式通過了對日宣戰。］

  ［太平洋戰爭，這一場人類歷史上最大規模的海空較量，就此拉開了血腥的帷幕。］

  ［美國這台恐怖的工業機器全面開動！］

  ［決心要以無與倫比的生產力和資源，直接將這一次受到偷襲帶來的恥辱加倍奉還。］

  ［這裡出現一個問題了，那就是，從今時今日的角度看來，東瀛人是溜大了嗎？］

  ［當時，東瀛的局面是不容樂觀的。］

  ［首先，他在華夏戰場已經推不動了，完全陷入了人民戰爭的汪洋大海。］

  ［然後，國內資源也即將枯竭了。］

  ［在這種情況下，用屁股想，只要一個人的思維是正常的，那他都不會去去偷襲當時世界上最大的工業國，也就是美國。］

  ［東瀛到底是哪裡來的這個膽子去捅這個馬蜂窩？］

  這同樣也是歷朝許多人內心深處的疑惑。就是在這樣的一種情況下。

  究竟是什麼樣的膽子能夠讓他去脫出這件事，只能說梭哈，這一塊！

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