第三十八章 連長同意了
連長辦公室不大，約十五平米，一張辦公桌，一把椅子，一個書櫃，一張單人床，這就是全部家具。
辦公桌上整齊地擺放著文件，牆上掛著一幅地圖。
連長坐在辦公桌後批閱文件，聽到腳步聲，他抬起頭。
「連長，我帶新兵常安來匯報點事情。」
聞言連長目光掃過張志偉身旁的常安，問道：「什麼事？」
張志偉將常安的筆記本雙手遞上：「連長，這個是常安自己制定的加練計劃，他想申請按這個計劃進行額外訓練，但這份計劃有點特殊，我拿不準，所以特意帶過來請您過目。」
連長接過筆記本，沒急著看裡面的內容，而是將目光對準了常安。
「加練是好事，但為什麼要單獨制定計劃？難道連隊的訓練大綱還不夠你用？」
常安立正，回答道：「報告連長，連隊的訓練大綱很好。是我個人體能基礎薄弱，想針對性地補足短板。」
「我和體院的髮小探討過一些訓練理論，想實踐一下。」
「體院發小？」連長挑眉，問道。
「是，在首都體育學院，讀運動人體科學專業，我們經常通過電話討論訓練方法。」
連長點點頭，沒再多問，低頭看向筆記本。
目光落在第一頁，看得很慢，很仔細。
他畢業於陸軍指揮學院，雖然是軍事指揮專業，可也學過軍事體育訓練理論。
後來在部隊帶兵，從排長到連長，對訓練有自己的理解。
不過眼前這份計劃還是讓他感到了意外。
訓練大綱上密密麻麻的專業術語，有些詞他聽過，比如訓練周期。
部隊的訓練也是有周期性的，比如新兵連三個月就是一個周期。
可模塊化、功能性、高強度間歇這些概念，對他來說很新。
他又看了常安一眼，就是這一眼，察覺到了不對勁。
常安站得很直，姿態也標準，但眼神淡漠，就好像眼前的一切都引不起他的情緒波瀾。
他帶兵這麼些年，見過各種各樣的兵。
新兵的眼神通常充滿好奇、緊張，甚至畏懼，老兵的眼神則更沉穩，更堅毅。
常安的眼神倒像是一種經歷過大事後的麻木。
但一個剛入伍三個月的新兵，能經歷什麼大事？
連長搖搖頭，把這個念頭壓下去。
也許是自己想多了，也許是這孩子本來就性格內斂，表情少。
他繼續看計劃，第二頁是具體的訓練內容。
每個訓練動作後面都跟著詳細的說明，這些東西給他的直觀感受就是太詳細了，詳細得不像是一個新兵能寫出來的。
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連長一頁一頁地翻下去，每一項都條理清晰，邏輯嚴謹，甚至還有營養建議和休息安排。
他看了整整半個小時。
終於，合上了筆記本，辦公室里安靜了幾秒。
他手指輕輕敲著桌面，思索著。
從專業角度看，這份計劃確實很先進，有些理念他甚至都沒有聽過，看起來很有道理。
比如這個功能性訓練，訓練動作模擬實戰需求，這和他帶兵理念不謀而合。
訓練就是為了打仗，不是為了好看。
但問題是，這些理念真的有效嗎？
他記得幾年前軍區推廣過一種新的體能訓練方法，說是從外國引進的先進經驗。
結果練了半年，受傷率飆升，最後不了了之。
新東西不一定就是好東西。
他看向常安：「這些理論你都驗證過？」
「報告連長，沒有。但我查閱了很多資料，也和我發小討論過，理論上可行，實踐效果需要驗證。」
「所以你想用自己當試驗品？」連長盯著常安問道。
「是。」常安答道。
他又看向張志偉：「你覺得呢？」
張志偉想了想，說道：「連長，常安最近進步確實很快，五公里從二十三分鐘提到了二十二分鐘，引體向上從十二個做到了十五個。就是我擔心他把握不好，把自己練傷。」
連長點頭，這也是他擔心的。
最後，他思忖良久，做出了決定，把筆記本退回給常安：「理論很新，邏輯上也說得通，具體訓練項目也沒有什麼危險性。只要循序漸進，注意安全，我就同意你按上面的計劃加練，但有三個條件。」
「請連長指示。」
「第一，所有加練必須在班長和班部的監督下進行，不能私自加練。第二，每天訓練後要記錄，向班長匯報身體反應。第三，如果出現不適，哪怕輕微的肌肉酸痛加重，也要立刻停止並報告。」
「是！」常安答應道。
這些要求就算連長不說，他也會做。
然後連長看向張志偉：
「你負責監督常安訓練，你要在旁邊看著，確保他動作規範，不逞強，特別是那些重量訓練，一定要有人保護。」
張志偉說道：「明白！」
連長擺擺手：「行了，去吧，好好練，注意安全。」
「是！」
兩人敬禮轉身離開。
門關上後，他靠在背椅上，仍皺著眉心。
他還是覺得常安的眼神不對勁，但轉念一想，也許是這孩子本身性格就是這樣，或者家裡有什麼變故，導致他比同齡人成熟。
至於那份訓練計劃……
連長拿起電話，撥了個號碼：「喂，老李，是我，跟你諮詢個事。你兒子不是在體院讀書嗎？他們有沒有人研究功能性訓練的理論？」
出了連部，張志偉看向常安，笑著說：「行啊你，連長居然同意了。」
常安嘴角向上揚起，笑容依舊清淡：「謝謝班長。」
「謝我幹什麼？是你自己努力。不過我可提醒你，訓練的時候一定要小心，那些動作看著簡單，姿勢不對很容易受傷。」張志偉囑咐道。
回到宿舍，張志偉對全班宣布了連長的決定：「從今天起，常安可以按他自己的計劃加練，但有兩個要求。第一，所有加練我都會在場，第二，大家不要盲目模仿，每個人的身體條件不一樣，常安的計劃不一定適合你們。」
宿舍里的戰友們面面相覷，不知道用什麼言語來表達此刻的心情。
一個戰友嘀咕道：「他最近進步是真快，居然還有自己的訓練計劃。」
另一個戰友則有些好奇：「常安，你那計劃能給我看看嗎？」
常安把筆記本遞過去，這名戰友翻了翻，很快就還了回來。
只見他一臉茫然：「看不懂，這都是啥呀？」
辦公桌上整齊地擺放著文件，牆上掛著一幅地圖。
連長坐在辦公桌後批閱文件，聽到腳步聲，他抬起頭。
「連長，我帶新兵常安來匯報點事情。」
聞言連長目光掃過張志偉身旁的常安，問道：「什麼事？」
張志偉將常安的筆記本雙手遞上：「連長，這個是常安自己制定的加練計劃，他想申請按這個計劃進行額外訓練，但這份計劃有點特殊，我拿不準，所以特意帶過來請您過目。」
連長接過筆記本，沒急著看裡面的內容，而是將目光對準了常安。
「加練是好事，但為什麼要單獨制定計劃？難道連隊的訓練大綱還不夠你用？」
常安立正，回答道：「報告連長，連隊的訓練大綱很好。是我個人體能基礎薄弱，想針對性地補足短板。」
「我和體院的髮小探討過一些訓練理論，想實踐一下。」
「體院發小？」連長挑眉，問道。
「是，在首都體育學院，讀運動人體科學專業，我們經常通過電話討論訓練方法。」
連長點點頭，沒再多問，低頭看向筆記本。
目光落在第一頁，看得很慢，很仔細。
他畢業於陸軍指揮學院，雖然是軍事指揮專業，可也學過軍事體育訓練理論。
後來在部隊帶兵，從排長到連長，對訓練有自己的理解。
不過眼前這份計劃還是讓他感到了意外。
訓練大綱上密密麻麻的專業術語，有些詞他聽過，比如訓練周期。
部隊的訓練也是有周期性的，比如新兵連三個月就是一個周期。
可模塊化、功能性、高強度間歇這些概念，對他來說很新。
他又看了常安一眼，就是這一眼，察覺到了不對勁。
常安站得很直，姿態也標準，但眼神淡漠，就好像眼前的一切都引不起他的情緒波瀾。
他帶兵這麼些年，見過各種各樣的兵。
新兵的眼神通常充滿好奇、緊張，甚至畏懼，老兵的眼神則更沉穩，更堅毅。
常安的眼神倒像是一種經歷過大事後的麻木。
但一個剛入伍三個月的新兵，能經歷什麼大事？
連長搖搖頭，把這個念頭壓下去。
也許是自己想多了，也許是這孩子本來就性格內斂，表情少。
他繼續看計劃，第二頁是具體的訓練內容。
每個訓練動作後面都跟著詳細的說明，這些東西給他的直觀感受就是太詳細了，詳細得不像是一個新兵能寫出來的。
全網首發更新 找書就去 TW 看書網，𝓼𝓱𝓾.𝓽𝔀超全
連長一頁一頁地翻下去，每一項都條理清晰，邏輯嚴謹，甚至還有營養建議和休息安排。
他看了整整半個小時。
終於，合上了筆記本，辦公室里安靜了幾秒。
他手指輕輕敲著桌面，思索著。
從專業角度看，這份計劃確實很先進，有些理念他甚至都沒有聽過，看起來很有道理。
比如這個功能性訓練，訓練動作模擬實戰需求，這和他帶兵理念不謀而合。
訓練就是為了打仗，不是為了好看。
但問題是，這些理念真的有效嗎？
他記得幾年前軍區推廣過一種新的體能訓練方法，說是從外國引進的先進經驗。
結果練了半年，受傷率飆升，最後不了了之。
新東西不一定就是好東西。
他看向常安：「這些理論你都驗證過？」
「報告連長，沒有。但我查閱了很多資料，也和我發小討論過，理論上可行，實踐效果需要驗證。」
「所以你想用自己當試驗品？」連長盯著常安問道。
「是。」常安答道。
他又看向張志偉：「你覺得呢？」
張志偉想了想，說道：「連長，常安最近進步確實很快，五公里從二十三分鐘提到了二十二分鐘，引體向上從十二個做到了十五個。就是我擔心他把握不好，把自己練傷。」
連長點頭，這也是他擔心的。
最後，他思忖良久，做出了決定，把筆記本退回給常安：「理論很新，邏輯上也說得通，具體訓練項目也沒有什麼危險性。只要循序漸進，注意安全，我就同意你按上面的計劃加練，但有三個條件。」
「請連長指示。」
「第一，所有加練必須在班長和班部的監督下進行，不能私自加練。第二，每天訓練後要記錄，向班長匯報身體反應。第三，如果出現不適，哪怕輕微的肌肉酸痛加重，也要立刻停止並報告。」
「是！」常安答應道。
這些要求就算連長不說，他也會做。
然後連長看向張志偉：
「你負責監督常安訓練，你要在旁邊看著，確保他動作規範，不逞強，特別是那些重量訓練，一定要有人保護。」
張志偉說道：「明白！」
連長擺擺手：「行了，去吧，好好練，注意安全。」
「是！」
兩人敬禮轉身離開。
門關上後，他靠在背椅上，仍皺著眉心。
他還是覺得常安的眼神不對勁，但轉念一想，也許是這孩子本身性格就是這樣，或者家裡有什麼變故，導致他比同齡人成熟。
至於那份訓練計劃……
連長拿起電話，撥了個號碼：「喂，老李，是我，跟你諮詢個事。你兒子不是在體院讀書嗎？他們有沒有人研究功能性訓練的理論？」
出了連部，張志偉看向常安，笑著說：「行啊你，連長居然同意了。」
常安嘴角向上揚起，笑容依舊清淡：「謝謝班長。」
「謝我幹什麼？是你自己努力。不過我可提醒你，訓練的時候一定要小心，那些動作看著簡單，姿勢不對很容易受傷。」張志偉囑咐道。
回到宿舍，張志偉對全班宣布了連長的決定：「從今天起，常安可以按他自己的計劃加練，但有兩個要求。第一，所有加練我都會在場，第二，大家不要盲目模仿，每個人的身體條件不一樣，常安的計劃不一定適合你們。」
宿舍里的戰友們面面相覷，不知道用什麼言語來表達此刻的心情。
一個戰友嘀咕道：「他最近進步是真快，居然還有自己的訓練計劃。」
另一個戰友則有些好奇：「常安，你那計劃能給我看看嗎？」
常安把筆記本遞過去，這名戰友翻了翻，很快就還了回來。
只見他一臉茫然：「看不懂，這都是啥呀？」