第668章 實務落地，抽象出治國模型
致知書院內堂。
几案整齊，筆墨生香。
陳文一襲素淨青衫，端坐於講台主位之上。
「在開講今日的課業之前，先說正事。」
陳文微微一笑：
「通天閣與城外難民營那邊，如今運轉得如何了？」
坐在前排的張承宗當先站起身來。
「回先生！
城外三十六個工區，如今秩序井井有條！
工分木契發到了每一個民夫手中，昨日第一批冬麥種子已經順著開墾出來的水渠播了下去！
災民們如今心氣極高，把那塊地看得比自己的眼珠子還重，夜裡甚至自發組織青壯輪流在地埂上巡邏，生怕有人破壞了來年屬於自家的活命田！」
顧辭亦是展開摺扇，瀟灑一笑，接話道：
「商賈與糧道這邊更是大局已定。
錢老闆、沈老闆帶頭將三百八十萬兩現銀如數解送通州工部大倉，第二批認購銀票也已在路上。
而東海之上，海和尚領銜的三十艘巨型福船掛著東宮市舶司急遞金牌，每日將會有兩萬石湖廣精糧破浪抵京。
工部尚書如今見著咱們書院的人，嘴巴都快笑到耳朵根去了，直夸這是大夏立國以來從沒有過的天降神工！」
「還有治安與法度。」
周通言簡意賅地補充道：
「刑部與都察院抽調的十二位精銳御史，已隨嚴尚書進駐工賑特巡庭。
四方見底的公開帳目每日酉時準時張榜，南城三千義勇畫地為牢、嚴密巡防。
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截至昨日，僅抓獲兩名試圖在米粥里摻沙的底層糧吏，當場依《特巡律》立枷示眾。
自此，整座工地上再無一人敢打救命口糧的歪主意，風清氣正。」
聽著弟子們條理清晰的匯報，陳文滿意地點了點頭。
「現在我們來正式上課。」
「今日這堂課，咱們就拿你們剛剛親手辦成的通天閣連環死局，作為無上母本。
為師要教你們，怎麼把這套在泥潭裡打贏的實務，完完整整化作會試三場大考中的絕世殺招。」
講台之下，六名弟子神色一凜，齊齊端正了坐姿。
「首先，會試第一場，四書五經與經義辨析。」
「尋常舉子進考場，面對《大學》、《中庸》、《尚書》的偏門截搭題，只會死摳朱熹註疏，堆砌華麗辭藻，通篇都是以德感化的虛妄空話。
但在晏子衡的眼裡，這種卷子就是廢紙。」
陳文指點道：
「如果考到百姓足，君孰與不足，你們可以接把李浩算出來的民間資本認購憑證，稅基擴大養本生利的邏輯塞進去。
用張炎大人教你們的正統古經作皮，寫民富則商通，商通則稅豐，藏富於民非損上，乃培國家之元氣。」
「其次，會試第二場，詔誥表判，官樣應用公文。」
「這一場，考的是你們站在廟堂九重之上的官僚成熟度與治國法理底線。」
「若題目讓你們代天子擬一道《開海納粟安民詔》，顧辭，你該如何落筆？」
顧辭摺扇一收，長身而起，朗聲答道：
「回先生！
上對君父，當陳明海運直達，國帑驟增百萬之利，全其千古聖名。
下對黎庶，當立免稅永佃之信，撫其流離之苦。
旁對滿朝文武，當設市舶司互保密契與嚴苛緝私法度，堵住保守言官之口。
通篇氣象，恩威並施，既有太祖開中之祖制為依，又有當今天子體恤萬民之宏圖。」
「好！」
陳文讚嘆，隨即接著道。
「最後，決定全天下舉子前程與大夏國運的第三場，活時政策論。」
「大夏朝堂當下所有的弊端與危機。
無論是九邊糧餉斷絕、黃河淮水合治、還是運河鈔關貪腐、江南賦稅折銀……」
「其底層的邏輯死結，與咱們剛剛破解的通天閣死局，沒有任何本質區別。
你們要把你們各自的方案融會貫通。
缺錢了，不要只想著橫徵暴斂，去用朝廷的信譽做槓桿，發行建設憑證，以未來的預期特權撬動民間的滔天巨富。」
缺糧了，不要死抱著快要淤死的運河漕運不放，去開闢萬裏海疆，以太祖開中法等辦法驅動商幫海船，零損耗直插京畿。
「流民作亂了，不要只懂得調兵屠殺，去清查衛所瞞報的荒田，以工分木契賦予他們世代永佃之權，變亂民為死心塌地的屯田護國之兵。」
「貪官污吏橫行了，不要只搞道德說教，用四方獨立籤押打破暗箱壟斷，用特巡重典直接剝其官威，抄其家財，誅其前程！」
「把通天閣的這一整套籌銀、引糧、分地、治人、立法、定名的六維閉環，抽象成一套天下通用的治國總模型。」
「無論晏子衡在會試策論中出什麼刁鑽古怪的題目，你們只需將這套降維模型往卷面上一放。」
「你們寫出來的，就不是紙上談兵的空論，而是大夏王朝未來三十年，必須照著去走的救世神方。」
滿堂弟子，只覺得頭皮發麻。
先生這是在手把手教他們如何站在紫禁城之巔，去俯瞰大夏的萬里江山，去當這大夏帝國的宰輔之臣。
顧辭聽得心潮澎湃。
周通與蘇時更是飛速落筆，將這套辦法與自己的思考融為一體。
陳文最後道：「今天的課就上到這裡。」
說到這裡，他對王德發道，「德發，你除了正課，還要完成我之前布置的任務。
可別忘了。」
王德發道：「先生，忘不了！
我現在可是舉人，考進士臨門一腳了。
我不會拖後腿的！」
……
几案整齊，筆墨生香。
陳文一襲素淨青衫，端坐於講台主位之上。
「在開講今日的課業之前，先說正事。」
陳文微微一笑：
「通天閣與城外難民營那邊，如今運轉得如何了？」
坐在前排的張承宗當先站起身來。
「回先生！
城外三十六個工區，如今秩序井井有條！
工分木契發到了每一個民夫手中，昨日第一批冬麥種子已經順著開墾出來的水渠播了下去！
災民們如今心氣極高，把那塊地看得比自己的眼珠子還重，夜裡甚至自發組織青壯輪流在地埂上巡邏，生怕有人破壞了來年屬於自家的活命田！」
顧辭亦是展開摺扇，瀟灑一笑，接話道：
「商賈與糧道這邊更是大局已定。
錢老闆、沈老闆帶頭將三百八十萬兩現銀如數解送通州工部大倉，第二批認購銀票也已在路上。
而東海之上，海和尚領銜的三十艘巨型福船掛著東宮市舶司急遞金牌，每日將會有兩萬石湖廣精糧破浪抵京。
工部尚書如今見著咱們書院的人，嘴巴都快笑到耳朵根去了，直夸這是大夏立國以來從沒有過的天降神工！」
「還有治安與法度。」
周通言簡意賅地補充道：
「刑部與都察院抽調的十二位精銳御史，已隨嚴尚書進駐工賑特巡庭。
四方見底的公開帳目每日酉時準時張榜，南城三千義勇畫地為牢、嚴密巡防。
本書首發𝑻𝑾看書網→𝒔𝒉𝒖.𝒕𝒘,提供給你無錯章節，無亂序章節的閱讀體驗
截至昨日，僅抓獲兩名試圖在米粥里摻沙的底層糧吏，當場依《特巡律》立枷示眾。
自此，整座工地上再無一人敢打救命口糧的歪主意，風清氣正。」
聽著弟子們條理清晰的匯報，陳文滿意地點了點頭。
「現在我們來正式上課。」
「今日這堂課，咱們就拿你們剛剛親手辦成的通天閣連環死局，作為無上母本。
為師要教你們，怎麼把這套在泥潭裡打贏的實務，完完整整化作會試三場大考中的絕世殺招。」
講台之下，六名弟子神色一凜，齊齊端正了坐姿。
「首先，會試第一場，四書五經與經義辨析。」
「尋常舉子進考場，面對《大學》、《中庸》、《尚書》的偏門截搭題，只會死摳朱熹註疏，堆砌華麗辭藻，通篇都是以德感化的虛妄空話。
但在晏子衡的眼裡，這種卷子就是廢紙。」
陳文指點道：
「如果考到百姓足，君孰與不足，你們可以接把李浩算出來的民間資本認購憑證，稅基擴大養本生利的邏輯塞進去。
用張炎大人教你們的正統古經作皮，寫民富則商通，商通則稅豐，藏富於民非損上，乃培國家之元氣。」
「其次，會試第二場，詔誥表判，官樣應用公文。」
「這一場，考的是你們站在廟堂九重之上的官僚成熟度與治國法理底線。」
「若題目讓你們代天子擬一道《開海納粟安民詔》，顧辭，你該如何落筆？」
顧辭摺扇一收，長身而起，朗聲答道：
「回先生！
上對君父，當陳明海運直達，國帑驟增百萬之利，全其千古聖名。
下對黎庶，當立免稅永佃之信，撫其流離之苦。
旁對滿朝文武，當設市舶司互保密契與嚴苛緝私法度，堵住保守言官之口。
通篇氣象，恩威並施，既有太祖開中之祖制為依，又有當今天子體恤萬民之宏圖。」
「好！」
陳文讚嘆，隨即接著道。
「最後，決定全天下舉子前程與大夏國運的第三場，活時政策論。」
「大夏朝堂當下所有的弊端與危機。
無論是九邊糧餉斷絕、黃河淮水合治、還是運河鈔關貪腐、江南賦稅折銀……」
「其底層的邏輯死結，與咱們剛剛破解的通天閣死局，沒有任何本質區別。
你們要把你們各自的方案融會貫通。
缺錢了，不要只想著橫徵暴斂，去用朝廷的信譽做槓桿，發行建設憑證，以未來的預期特權撬動民間的滔天巨富。」
缺糧了，不要死抱著快要淤死的運河漕運不放，去開闢萬裏海疆，以太祖開中法等辦法驅動商幫海船，零損耗直插京畿。
「流民作亂了，不要只懂得調兵屠殺，去清查衛所瞞報的荒田，以工分木契賦予他們世代永佃之權，變亂民為死心塌地的屯田護國之兵。」
「貪官污吏橫行了，不要只搞道德說教，用四方獨立籤押打破暗箱壟斷，用特巡重典直接剝其官威，抄其家財，誅其前程！」
「把通天閣的這一整套籌銀、引糧、分地、治人、立法、定名的六維閉環，抽象成一套天下通用的治國總模型。」
「無論晏子衡在會試策論中出什麼刁鑽古怪的題目，你們只需將這套降維模型往卷面上一放。」
「你們寫出來的，就不是紙上談兵的空論，而是大夏王朝未來三十年，必須照著去走的救世神方。」
滿堂弟子，只覺得頭皮發麻。
先生這是在手把手教他們如何站在紫禁城之巔，去俯瞰大夏的萬里江山，去當這大夏帝國的宰輔之臣。
顧辭聽得心潮澎湃。
周通與蘇時更是飛速落筆，將這套辦法與自己的思考融為一體。
陳文最後道：「今天的課就上到這裡。」
說到這裡，他對王德發道，「德發，你除了正課，還要完成我之前布置的任務。
可別忘了。」
王德發道：「先生，忘不了！
我現在可是舉人，考進士臨門一腳了。
我不會拖後腿的！」
……