第299章 天才兒子網癮爹 11
「又怎麼了？」見陸雋行一副飯都忘吃了的呆樣，陸與安冷聲詢問。
「爸…我現在應該…大概…也許…可能…或許沒能力做這種遊戲…」陸雋行沉默半天給出答覆。
「你不是喜歡做遊戲？」陸與安一臉理所當然。
「喜歡和能做出來是兩回事呀！爸，我現在都沒學多少呢，你也太為難我了。」
「行吧，那你好好學。」
陸雋行很是感動，老爸對他真好~
「下…」
陸與安剛說出一個字，被「下午繼續」給整得ptsd的陸雋行把頭搖得跟撥浪鼓一樣：「不不不老爸，你剛同意了的我下午可以學習！」
陸與安莫名其妙看向他：「我意思是你下午好好學，爭取早點做出來給我玩。」
陸雋行：「……」感覺壓力好大。
「你為什麼想做遊戲？」陸與安忽然發問。
陸雋行一怔，這個問題熟悉又陌生，他不知道應該怎麼回答。
過去很多年爸爸問過他為什麼這次只考第二名？為什麼浪費時間去做沒有意義的事情？為什麼不乖？
但，從來沒有帶著支持性質地詢問他為什麼會想做什麼東西。
老爸是真的想要了解他…
他過了好一會兒才整理好思緒開口：「因為…我認為好的娛樂作品應該是能給人帶來開心的，能讓人在現實里累的時候可以有個地方喘口氣，讓人能有繼續前行的力量。
「我覺得遊戲、電影、動畫之類的這些東西很神奇，可以讓完全不認識的人因為你創造的東西而獲得快樂。所以，我想知道，我能不能也創造出這樣的東西…」
陸與安耐心聽著這個16歲的孩子認真講述著自己的夢想。
這孩子從小被要求太多、管得太緊，每件事都要有標準答案，成績必須第一，時間必須規劃，興趣必須要有意義。
他不能落後，不能偏離所謂的正確路線，久而久之他比同齡人更嚮往「自由世界。」
但他又過於乖巧懂事，刻意壓制著自己的很多想法。
這孩子喜歡遊戲、喜歡做遊戲不難理解，遊戲裡的世界他可以創造可以嘗試，更可以失敗。
「嗯，想法不錯。「陸與安發表評價。
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陸雋行更為感動，他有些想掉眼淚了…
「但是是空話。」
陸雋行沉默，果然，感動不過幾秒。
陸與安還在繼續：「有想法只是第一步，做遊戲不能空憑一句喜歡，想法能否實現靠的是能力，能力不行再好的想法也只是停在腦子裡。你好好學做遊戲，前提是不要耽誤學習……」
聽著老爸的說教，陸雋行感受到了前所未有的安心，其實老爸是想告訴他，真的想做就認真去做是吧？！
他嘴角控制不住地上揚。
洗完碗後，陸雋行看到老爸坐在沙發上拿著紙筆不知道在勾畫些什麼有些欣慰，老爸居然也沒去打遊戲！
他躡手躡腳從老爸身後繞後，準備溜去書房把筆記本電腦搬回自己房間學習。
「站住。」
陸雋行頓住。
「去哪？」
「學習！」
陸與安招招手：「過來。」
陸雋行乖乖在沙發上坐下。
「暑假還有多少天？」陸與安寫寫畫畫。
「二十三天。」
「嗯。」陸與安拿起筆在那張「暑期__天計劃表」寫上「23」兩個字，將紙張遞給陸雋行。
陸雋行接過一看，第一行，上午8—12點，寫暑假作業、預習。
他滿意點頭，老爸這規劃很合理，他本來也打算這樣安排。
下一行，下午14—18點，學編程。
陸雋行再次點頭，老爸真懂他，沒想到啊沒想到，開竅了的老爸居然這麼大方，直接給他4小時的學習編程時間！
最後一行，晚上19：30—23：30，遊戲訓練。
陸雋行：？？？
他用力閉眼睜眼，確認自己有沒有看錯。
「爸？你是不是把這個寫錯了？」他不死心發問。
「哪裡錯？」
「勞逸結合。」
好一個勞逸結合，陸雋行驚呆了。
老爸，這個勞逸結合的四個小時遊戲時光，是不是有你在場？
其實就是你自己想玩吧，自己想玩就直說，不要拿我做幌子。
他看著這張學習四小時，學編程四小時，打遊戲四小時的計劃表陷入深思。
「爸…」
「喊了又不說話，做什麼？」
「我覺得遊戲時間可以稍微少一點。」他決定自己為自己爭取。
「我記得你前陣子說什麼你玩遊戲也是在學習？那我們每天固定時間學習。學習不能隨便，學習遊戲要有計劃、有目標，這樣才不會浪費時間。」
陸雋行不知道自己無語了多少次，老爸又拿他說過的話堵他。
「爸，我還是高中生，我要長身體的，你之前說過不能熬夜，熬夜我會長不高腦子會發育不好，腦子發育不好跟不上別人我就可能考不上年級第一。我們可以9點半就結束遊戲訓練嗎？」他魔法對轟。
一番激烈地討價還價後，陸雋行拿著那張由十一點半改為十點半的計劃表開開心心跑去學習。
晚上，書房。
「爸，十點半了，今天先到這吧。」陸雋行準備退出遊戲把電腦關機。
陸與安滑鼠移到開始匹配界面：「等等。」
「怎麼？」陸雋行疑惑。
「再打一局。」
陸雋行：？！
「現在才剛十點二十七，還有三分鐘才十點半，計劃要完成。」
陸雋行：「……」
匹配成功。
「爸…我現在應該…大概…也許…可能…或許沒能力做這種遊戲…」陸雋行沉默半天給出答覆。
「你不是喜歡做遊戲？」陸與安一臉理所當然。
「喜歡和能做出來是兩回事呀！爸，我現在都沒學多少呢，你也太為難我了。」
「行吧，那你好好學。」
陸雋行很是感動，老爸對他真好~
「下…」
陸與安剛說出一個字，被「下午繼續」給整得ptsd的陸雋行把頭搖得跟撥浪鼓一樣：「不不不老爸，你剛同意了的我下午可以學習！」
陸與安莫名其妙看向他：「我意思是你下午好好學，爭取早點做出來給我玩。」
陸雋行：「……」感覺壓力好大。
「你為什麼想做遊戲？」陸與安忽然發問。
陸雋行一怔，這個問題熟悉又陌生，他不知道應該怎麼回答。
過去很多年爸爸問過他為什麼這次只考第二名？為什麼浪費時間去做沒有意義的事情？為什麼不乖？
但，從來沒有帶著支持性質地詢問他為什麼會想做什麼東西。
老爸是真的想要了解他…
他過了好一會兒才整理好思緒開口：「因為…我認為好的娛樂作品應該是能給人帶來開心的，能讓人在現實里累的時候可以有個地方喘口氣，讓人能有繼續前行的力量。
「我覺得遊戲、電影、動畫之類的這些東西很神奇，可以讓完全不認識的人因為你創造的東西而獲得快樂。所以，我想知道，我能不能也創造出這樣的東西…」
陸與安耐心聽著這個16歲的孩子認真講述著自己的夢想。
這孩子從小被要求太多、管得太緊，每件事都要有標準答案，成績必須第一，時間必須規劃，興趣必須要有意義。
他不能落後，不能偏離所謂的正確路線，久而久之他比同齡人更嚮往「自由世界。」
但他又過於乖巧懂事，刻意壓制著自己的很多想法。
這孩子喜歡遊戲、喜歡做遊戲不難理解，遊戲裡的世界他可以創造可以嘗試，更可以失敗。
「嗯，想法不錯。「陸與安發表評價。
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陸雋行更為感動，他有些想掉眼淚了…
「但是是空話。」
陸雋行沉默，果然，感動不過幾秒。
陸與安還在繼續：「有想法只是第一步，做遊戲不能空憑一句喜歡，想法能否實現靠的是能力，能力不行再好的想法也只是停在腦子裡。你好好學做遊戲，前提是不要耽誤學習……」
聽著老爸的說教，陸雋行感受到了前所未有的安心，其實老爸是想告訴他，真的想做就認真去做是吧？！
他嘴角控制不住地上揚。
洗完碗後，陸雋行看到老爸坐在沙發上拿著紙筆不知道在勾畫些什麼有些欣慰，老爸居然也沒去打遊戲！
他躡手躡腳從老爸身後繞後，準備溜去書房把筆記本電腦搬回自己房間學習。
「站住。」
陸雋行頓住。
「去哪？」
「學習！」
陸與安招招手：「過來。」
陸雋行乖乖在沙發上坐下。
「暑假還有多少天？」陸與安寫寫畫畫。
「二十三天。」
「嗯。」陸與安拿起筆在那張「暑期__天計劃表」寫上「23」兩個字，將紙張遞給陸雋行。
陸雋行接過一看，第一行，上午8—12點，寫暑假作業、預習。
他滿意點頭，老爸這規劃很合理，他本來也打算這樣安排。
下一行，下午14—18點，學編程。
陸雋行再次點頭，老爸真懂他，沒想到啊沒想到，開竅了的老爸居然這麼大方，直接給他4小時的學習編程時間！
最後一行，晚上19：30—23：30，遊戲訓練。
陸雋行：？？？
他用力閉眼睜眼，確認自己有沒有看錯。
「爸？你是不是把這個寫錯了？」他不死心發問。
「哪裡錯？」
「勞逸結合。」
好一個勞逸結合，陸雋行驚呆了。
老爸，這個勞逸結合的四個小時遊戲時光，是不是有你在場？
其實就是你自己想玩吧，自己想玩就直說，不要拿我做幌子。
他看著這張學習四小時，學編程四小時，打遊戲四小時的計劃表陷入深思。
「爸…」
「喊了又不說話，做什麼？」
「我覺得遊戲時間可以稍微少一點。」他決定自己為自己爭取。
「我記得你前陣子說什麼你玩遊戲也是在學習？那我們每天固定時間學習。學習不能隨便，學習遊戲要有計劃、有目標，這樣才不會浪費時間。」
陸雋行不知道自己無語了多少次，老爸又拿他說過的話堵他。
「爸，我還是高中生，我要長身體的，你之前說過不能熬夜，熬夜我會長不高腦子會發育不好，腦子發育不好跟不上別人我就可能考不上年級第一。我們可以9點半就結束遊戲訓練嗎？」他魔法對轟。
一番激烈地討價還價後，陸雋行拿著那張由十一點半改為十點半的計劃表開開心心跑去學習。
晚上，書房。
「爸，十點半了，今天先到這吧。」陸雋行準備退出遊戲把電腦關機。
陸與安滑鼠移到開始匹配界面：「等等。」
「怎麼？」陸雋行疑惑。
「再打一局。」
陸雋行：？！
「現在才剛十點二十七，還有三分鐘才十點半，計劃要完成。」
陸雋行：「……」
匹配成功。