第92章 成功輸送第一批學生
提前一天,洪建業的設備和零部件開始進場,運輸的時間是晚上,洪建業用BJ1041把所有設備分批次運輸到電子廠一樓,曾井得到門衛的通知特地趕到現場。
「不錯,這些設備明天開始安裝吧,我們的東西也到現場,我需要的人也能夠到現場麼?」
曾井背著手檢查洪建業運輸過來的這些鋼管和搭扣,基本上都截斷了,還有一些鋼管是6米長的,是特殊用途。
「人手明天全部到位,他們身上都戴著工牌,您的人現場考察,看中了哪一個您現場留下記錄工牌就行,我來和學生談!您把布局圖給我,我們現場按照您的規劃來做!」
洪建業跟著曾井,手下一群人快速跟進。
這批單子做完,洪建業的知名度也就打出去了。
賺錢的同時,鋪路才是最重要的。電子廠之間的人員流通非常頻繁,只要在這裡站穩腳跟的學生,將來同樣有機會出現在其餘的電子廠。
五大電子的工廠還沒全搬過來,現在都需要特別多的配套,洪建業必須牢牢地站住。
第二天早晨七點半,洪建業的卡車,配合學校的大巴車,把一百多個學生運到現場,洪建業帶隊。
每個人都是特定身份的工作牌,必須隨時戴著。口罩,鞋套,工作服都是日企這裡臨時發的。
曾井帶著自己的人,一大早就在現場看著。
按照提早的規劃,洪建業把自己的人,尤其從學校找到的那些懂得日語的學生作為溝通或者技術領隊。
裝配並不難,第一個工作檯組裝完畢,測量距離邊角的距離,位置固定,其餘的按照一條線排布,一個挨著一個,然後聯排用扎帶連在一起。
曾井的手下挨個工位查看,不斷地記錄下表現好的學生工牌號碼。還有一些學生主動和這些人搭話,幾乎一瞬間就被選中,畢竟懂得溝通語言的人不多。
「洪桑,你這批學生我都要了,把名單給我!」
這批學生表現出來的組織性和紀律性是曾井喜歡的,有人負責技術,有人負責溝通,還有人負責指揮鋼管運輸,一點都不亂。
「可以,有幾個學生是液壓件廠那邊我調過來的,得還給人家,後期你們挖牆腳看你們的本事!這些學生暫時在學校有住的地方,你們現在有宿舍麼?」
招呼管事的學生把名單拿過來,洪建業故意劃掉幾個名字,曾井點點頭。
「洪桑幫我們給學生準備一個宿舍吧,我們提供車輛接送,現在就可以給住宿補貼,要求必須能夠提供洗澡,住宿,吃飯和安全的地方,有這種地方麼?」
曾井非常狡猾,一切和生產不相干的東西都不要。
洪建業當即把自己的瓦房小院提供了出來,只要工廠這邊給班車,剩下的都好辦。日企雙休,周六周日這些人都可以在瓦房小院那邊打工,後期裝設備需要的人很多。
相對於國企,外企這邊給的住房補貼每個人一個月是35元,吃飯每個人4元一餐,取暖補助每個人152元,洪建業也不知道是咋算的。
這一百多人,幾乎就把洪建業的宿舍住的差不多了。
電子廠提供的PVC硬板10毫米厚度,洪建業手下用圓鋸快速切割鋪在工作檯上面,表面貼上PVC軟墊,整體工作就完成了。
那些圖紙之外尺寸的工作檯,洪建業現場裁剪,曾井讓財務臨時給錢。
封閉車間也用的都是洪建業的圓管,洪建業在這盯著兩天時間,然後就全部交給了學生幹事。
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有了洪建業這一批人,曾井的前台,總務,生產基本框架都搭起來了,十天時間,第一批懂得日文的學生馬上上交身份證辦理護照,前往本部學習產品,承接生產線。
「洪桑,這裡接電你手下有人手麼?電線和設備你都可以購買,我們這裡實報實銷!」
架子搭起來,接電還要後續僱傭電工,曾井懶得找第二批。
「必須有,我去辦公室打電話,整個公司接電我都能做……」
洪建業一個電話把劉廣成叫過來,曾井那邊提要求,洪建業給翻譯,然後劉廣成出方案,人員這些都是劉廣成找人來做,曾井一律算到洪建業的公司。
「洪總,講究,您那邊的好處咱們同步給……」
曾井這裡要求的電器電線品牌比國內的民營企業高得多,劉廣成報價也格外高,曾井大筆一揮都批了,多出來的部分是洪建業和劉廣成分的。
「還是老規矩,我只要電器這些東西,你給我存著就行,要的時候我讓人提!」
有《辛丑條約》《馬關條約》在這,洪建業拿走多少錢都心安理得。
劉廣成不敢有半點藏私,任何一筆這裡的報價和產品訂單都必須先報給洪建業審核才能通過,沒有洪建業簽字曾井那邊根本不放款。
光是電線這裡就要了價值43.1萬元的貨物,其餘的空開,插頭,插座,燈管……這些東西根本沒數,價值114.9萬元,這還沒算後期電子廠給下的零散訂單。
後期零散接電,洪建業直接找李家村的電工來做,都是國家給頒發證書的那種,錢更多,保守估計這次洪建業能夠拿到十幾萬的貨物提成。因為東西比較雜,這批曾井沒敢開口,洪建業也沒給錢。
「洪老師真的沒說錯,看看人家的人品,說我們能夠研修就能,以後洪老師的課我一節都不落下!」
「這是再生父母啊,真給東西,老子真的出國了哈哈……」
一幫學生做夢都沒想到能夠這麼快就獲得出國的機會,興奮之餘開始在全學校分享自己的經歷,結果就是……必須要聽洪老師的課程,聽洪老師的話。
「臥槽,張校長,你們過分了吧?」
學校這裡趁熱打鐵,直接把新生職業培訓的任務交給了洪建業,也是大禮堂!等到洪建業到達現場才發現,這特麼哪裡是新生培訓課?今年的准畢業生都來了,二樓連隔斷牆上面都有學生站著。
後台,走廊裡面,忙坑滿谷都是學生,講台上面坐著也都是學生,側面音響間都站滿了。洪建業本人,只剩下主講台屁大個地方,身後是學校的幾個領導。
還有一些人明顯是其他學校的學生,衣服上還戴著其他學校的校徽。
「洪老師,學生們的熱情很高,今年新頒布了政策,你就給大家講講,反正學生都來了是不是……」
張校長也很尷尬,今天的局面誰也沒想到。
其餘學校的學生一大早就來到學校占位置,現在學生禮堂空間小了,往出攆?時間來不及了,洪建業最近時間特別緊。
「行吧,下不為例,以後你們儘量驗證人名然後再開門,避免現在的情況發生,萬一發生踩踏事件,咱們都脫不了干係,下一年弄不好就沒我們的大專名額了……」
上大專,合併後拿到連海理工大學一本畢業證才是洪建業的目的,絕對不能破壞。
幾個老師也後背發涼,一個勁地表示注意,馬上安排各個專業的學生會幹事和班幹部開始站在過道位置,避免任何意外發生。
洪建業這次的很多內容還是以《教育改革和發展綱要》為基礎,強調裡面的重點內容,本校的學生拿到了文件的部分內容。
然後利用洪建業自己的優勢,分解連海市和全國的就業格局和模式。
「現在外企批量進入國內,工資普遍比我們國企的待遇好很多,東南沿海的工價比東北和內陸要高很多,大家要根據自己的學歷優勢,技術優勢,語言種類優勢確定自己是到哪一個企業就業!」
「我們這階段打通了本校和部分外企的就業直通車,下一步還會打通更多的就業對接企業,大家閒暇之餘可以和這些就業的同學多交流。很多招聘都是通過這種人傳人的方式進行的,大家千萬不要錯過這來之不易的機會!」
「另外,大家千萬不要以為進入了企業就萬事大吉,不是這樣的!我們學校今年上了電子計算機課程,AUtocad電子圖板技術,但是我知道在國外某些領域已經實現三維建模數據分析技術,尤其在工業製造領域,很領先!」
「這一波是電子計算機的推進,二維圖紙電子化,下一波很可能就是三維建模技術的普及,諸位一定要保持終身學習的能力和態度,避免被時代淘汰!學校和我們這幫人給諸位提供的只是就業的第一步,後期走多遠還是依靠諸位這種學習和主動探索的能力……」
30年後的信息對於現在這幫人的認知就是碾壓級別的存在,三維建模?老子連AUtocad還沒學會,電子計算機都不知道是啥玩意,這咋整?
一種濃重的危機感產生,深深地改變了很多來聽課人的一生,當然洪建業的威望進一步提高。
「不錯,這些設備明天開始安裝吧,我們的東西也到現場,我需要的人也能夠到現場麼?」
曾井背著手檢查洪建業運輸過來的這些鋼管和搭扣,基本上都截斷了,還有一些鋼管是6米長的,是特殊用途。
「人手明天全部到位,他們身上都戴著工牌,您的人現場考察,看中了哪一個您現場留下記錄工牌就行,我來和學生談!您把布局圖給我,我們現場按照您的規劃來做!」
洪建業跟著曾井,手下一群人快速跟進。
這批單子做完,洪建業的知名度也就打出去了。
賺錢的同時,鋪路才是最重要的。電子廠之間的人員流通非常頻繁,只要在這裡站穩腳跟的學生,將來同樣有機會出現在其餘的電子廠。
五大電子的工廠還沒全搬過來,現在都需要特別多的配套,洪建業必須牢牢地站住。
第二天早晨七點半,洪建業的卡車,配合學校的大巴車,把一百多個學生運到現場,洪建業帶隊。
每個人都是特定身份的工作牌,必須隨時戴著。口罩,鞋套,工作服都是日企這裡臨時發的。
曾井帶著自己的人,一大早就在現場看著。
按照提早的規劃,洪建業把自己的人,尤其從學校找到的那些懂得日語的學生作為溝通或者技術領隊。
裝配並不難,第一個工作檯組裝完畢,測量距離邊角的距離,位置固定,其餘的按照一條線排布,一個挨著一個,然後聯排用扎帶連在一起。
曾井的手下挨個工位查看,不斷地記錄下表現好的學生工牌號碼。還有一些學生主動和這些人搭話,幾乎一瞬間就被選中,畢竟懂得溝通語言的人不多。
「洪桑,你這批學生我都要了,把名單給我!」
這批學生表現出來的組織性和紀律性是曾井喜歡的,有人負責技術,有人負責溝通,還有人負責指揮鋼管運輸,一點都不亂。
「可以,有幾個學生是液壓件廠那邊我調過來的,得還給人家,後期你們挖牆腳看你們的本事!這些學生暫時在學校有住的地方,你們現在有宿舍麼?」
招呼管事的學生把名單拿過來,洪建業故意劃掉幾個名字,曾井點點頭。
「洪桑幫我們給學生準備一個宿舍吧,我們提供車輛接送,現在就可以給住宿補貼,要求必須能夠提供洗澡,住宿,吃飯和安全的地方,有這種地方麼?」
曾井非常狡猾,一切和生產不相干的東西都不要。
洪建業當即把自己的瓦房小院提供了出來,只要工廠這邊給班車,剩下的都好辦。日企雙休,周六周日這些人都可以在瓦房小院那邊打工,後期裝設備需要的人很多。
相對於國企,外企這邊給的住房補貼每個人一個月是35元,吃飯每個人4元一餐,取暖補助每個人152元,洪建業也不知道是咋算的。
這一百多人,幾乎就把洪建業的宿舍住的差不多了。
電子廠提供的PVC硬板10毫米厚度,洪建業手下用圓鋸快速切割鋪在工作檯上面,表面貼上PVC軟墊,整體工作就完成了。
那些圖紙之外尺寸的工作檯,洪建業現場裁剪,曾井讓財務臨時給錢。
封閉車間也用的都是洪建業的圓管,洪建業在這盯著兩天時間,然後就全部交給了學生幹事。
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有了洪建業這一批人,曾井的前台,總務,生產基本框架都搭起來了,十天時間,第一批懂得日文的學生馬上上交身份證辦理護照,前往本部學習產品,承接生產線。
「洪桑,這裡接電你手下有人手麼?電線和設備你都可以購買,我們這裡實報實銷!」
架子搭起來,接電還要後續僱傭電工,曾井懶得找第二批。
「必須有,我去辦公室打電話,整個公司接電我都能做……」
洪建業一個電話把劉廣成叫過來,曾井那邊提要求,洪建業給翻譯,然後劉廣成出方案,人員這些都是劉廣成找人來做,曾井一律算到洪建業的公司。
「洪總,講究,您那邊的好處咱們同步給……」
曾井這裡要求的電器電線品牌比國內的民營企業高得多,劉廣成報價也格外高,曾井大筆一揮都批了,多出來的部分是洪建業和劉廣成分的。
「還是老規矩,我只要電器這些東西,你給我存著就行,要的時候我讓人提!」
有《辛丑條約》《馬關條約》在這,洪建業拿走多少錢都心安理得。
劉廣成不敢有半點藏私,任何一筆這裡的報價和產品訂單都必須先報給洪建業審核才能通過,沒有洪建業簽字曾井那邊根本不放款。
光是電線這裡就要了價值43.1萬元的貨物,其餘的空開,插頭,插座,燈管……這些東西根本沒數,價值114.9萬元,這還沒算後期電子廠給下的零散訂單。
後期零散接電,洪建業直接找李家村的電工來做,都是國家給頒發證書的那種,錢更多,保守估計這次洪建業能夠拿到十幾萬的貨物提成。因為東西比較雜,這批曾井沒敢開口,洪建業也沒給錢。
「洪老師真的沒說錯,看看人家的人品,說我們能夠研修就能,以後洪老師的課我一節都不落下!」
「這是再生父母啊,真給東西,老子真的出國了哈哈……」
一幫學生做夢都沒想到能夠這麼快就獲得出國的機會,興奮之餘開始在全學校分享自己的經歷,結果就是……必須要聽洪老師的課程,聽洪老師的話。
「臥槽,張校長,你們過分了吧?」
學校這裡趁熱打鐵,直接把新生職業培訓的任務交給了洪建業,也是大禮堂!等到洪建業到達現場才發現,這特麼哪裡是新生培訓課?今年的准畢業生都來了,二樓連隔斷牆上面都有學生站著。
後台,走廊裡面,忙坑滿谷都是學生,講台上面坐著也都是學生,側面音響間都站滿了。洪建業本人,只剩下主講台屁大個地方,身後是學校的幾個領導。
還有一些人明顯是其他學校的學生,衣服上還戴著其他學校的校徽。
「洪老師,學生們的熱情很高,今年新頒布了政策,你就給大家講講,反正學生都來了是不是……」
張校長也很尷尬,今天的局面誰也沒想到。
其餘學校的學生一大早就來到學校占位置,現在學生禮堂空間小了,往出攆?時間來不及了,洪建業最近時間特別緊。
「行吧,下不為例,以後你們儘量驗證人名然後再開門,避免現在的情況發生,萬一發生踩踏事件,咱們都脫不了干係,下一年弄不好就沒我們的大專名額了……」
上大專,合併後拿到連海理工大學一本畢業證才是洪建業的目的,絕對不能破壞。
幾個老師也後背發涼,一個勁地表示注意,馬上安排各個專業的學生會幹事和班幹部開始站在過道位置,避免任何意外發生。
洪建業這次的很多內容還是以《教育改革和發展綱要》為基礎,強調裡面的重點內容,本校的學生拿到了文件的部分內容。
然後利用洪建業自己的優勢,分解連海市和全國的就業格局和模式。
「現在外企批量進入國內,工資普遍比我們國企的待遇好很多,東南沿海的工價比東北和內陸要高很多,大家要根據自己的學歷優勢,技術優勢,語言種類優勢確定自己是到哪一個企業就業!」
「我們這階段打通了本校和部分外企的就業直通車,下一步還會打通更多的就業對接企業,大家閒暇之餘可以和這些就業的同學多交流。很多招聘都是通過這種人傳人的方式進行的,大家千萬不要錯過這來之不易的機會!」
「另外,大家千萬不要以為進入了企業就萬事大吉,不是這樣的!我們學校今年上了電子計算機課程,AUtocad電子圖板技術,但是我知道在國外某些領域已經實現三維建模數據分析技術,尤其在工業製造領域,很領先!」
「這一波是電子計算機的推進,二維圖紙電子化,下一波很可能就是三維建模技術的普及,諸位一定要保持終身學習的能力和態度,避免被時代淘汰!學校和我們這幫人給諸位提供的只是就業的第一步,後期走多遠還是依靠諸位這種學習和主動探索的能力……」
30年後的信息對於現在這幫人的認知就是碾壓級別的存在,三維建模?老子連AUtocad還沒學會,電子計算機都不知道是啥玩意,這咋整?
一種濃重的危機感產生,深深地改變了很多來聽課人的一生,當然洪建業的威望進一步提高。