第126章 題目就這個？秒了！
陳教授突然有種不真實的感覺，雖然之前數學系和物理系已經跟自己說這個人是不可多得的天才了。
可問題是……這已經不能用天才這個詞來形容了吧！
陳教授甚至現在已經開始反思起來了，這小子不會一開始是在我面前裝的吧，裝作自己什麼都不懂？
其實他生物成績也是不錯的！
對肯定是這樣！
「蘇同學，我再給你一張試卷，你做一下，感受下現在高考的難度！」
說完陳教授將試卷給放在面前，然後藉口說要讓蘇程有安靜的答題環境喊著自己帶來的博士生張斐出門了。
陳教授跟張斐的關係非常熟，上來就直奔主題！
「這學生，你看出啥了沒有？」
張斐猶豫了一下，甚至還看了一眼校長辦公室的大門，然後才開口緩緩的說道。
「陳教授，我就是覺得有點奇怪，他不可能從完全不懂到懂是這個速度的啊！」
張斐剛剛說完，陳教授的臉上就掛上了笑容，自己和張斐的想法是一致的，這小子根本就不是生物成績很拉胯的。
起碼在陳教授的心中不說是能考滿分的選手，但起碼90分應該是很大概率的。
「你們上學的時候有捉弄老師的習慣嗎？」
陳教授壓低聲音詢問張斐，張斐則是趕緊的搖頭，說自己啥時候也沒幹過捉弄老師的事情啊！
陳教授的臉上已經出現笑意了，他猜測蘇程應該是比張斐更高等級的天才，甚至天才到了在高中上學的時候有點無聊的程度了。
於是……他才想著來捉弄一下老師了！
「來而不往非禮也！咱們也跟這個小天才開開玩笑！」
說完陳教授甚至還挑了一下眉毛！這可太符合陳教授的人設了，他在西北理工大學就是這麼一個頑童性格的老師，所以跟學生的關係也非常好！
「你去到他們老師辦公室借個電腦，出點題目，就DNA相關的就行，要本科層面的！我上次發給你的那題當是綜合分析題！」
「你列印出來然後等會咱們讓他做！」
「嘿嘿！等會我就跳出高中知識的範疇給他講大學的生物，讓他知道一下孟德爾的恐怖！」
張斐的臉上也露出了笑容，別的學院都在說這個年輕人是天才？我們倒是要看看這個天才的程度到底怎麼樣！
張斐趕緊跑到了高三年級的教師辦公室，他剛剛解釋自己是來考察高三八班的蘇程的，想要借用一下老師的電腦。
可沒想到的是這些老師的臉上都是掛著禮貌的笑容的，甚至這笑容都有點公式化了！
好像……這樣的場面有點見怪不怪的樣子？這麼淡定的嘛？
在大學裡面教授如果是負責本科生的教學任務的話，在一些普通考試上是可能讓博士生幫著出一些題目的。
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剛剛陳教授要求的題目，自己都有！趕緊列印出來！
然後張斐用電腦登錄威信從和老師的聊天記錄裡面找到了一個圖片，這應該就是老師傳給自己的題目！一併打出來！
張斐快步的往校長辦公室走著，他的臉上都是笑意，今天來的時候自己還是比較激動的，覺得能見到數學系和物理系都承認的天才了。
但是誰能想到這個天才居然敢耍自己的老師！
我超威，今天得讓你看看，我們生命科學院也不是好惹的！
推開門張斐居然看到蘇程在追著自己的老師提問？咋地？這就已經將DNA這個方面的大學本科內容給講完了？
這不說蘇程是不是能聽得懂，這麼短的時間就是老師你講的肯定也是超級籠統的吧！
哎？老師你表情怎麼有點變化啊……
陳教授現在有點懵了，自己是給他講了一些大學本科的知識，但是自己講著講著蘇程開始提問了，而且每個提問都是有針對性的。
這些問題陳教授非常確定這是高中生物中幾乎不會涉及的東西。
可陳教授在來之前專門詢問了，蘇程完全沒有任何生物競賽的經歷，而且就算是參加了生物競賽，這些東西……他也不應該會啊！
這其實也是陳教授心中的痛，在數學、物理、化學、生物這幾門課的競賽中也是有鄙視鏈的。
比如高校認可度高，升學優惠比較大的學科從來都是數學和物理，至於這個競賽鄙視鏈的底端，那就是生物這門課了！
「理科中的文科」，知識量大、記憶為主，思維深度要求相對不高……當這些標籤被打上之後生物這門課的競賽面臨的東西就尷尬了。
你是獲獎了，但是有些學校直接說出了不接受生物競賽破格生這樣的話！
當然這也怪不得大學，因為生物競賽的含金量雖然不高，可報名的人卻是不少的！很多人都看中了生物有不少背一背就能行的性質。
這導致很多參加過競賽的人聽著挺牛皮的，但其實是背出來的，真正給他們上點複雜邏輯思維的東西就不行了。
可面前這個學生在邏輯思維方面簡直是可怕啊！自己只是淺顯的講一講，他就能根據自己的思維方式進行判斷了。
而且……到目前為止這個判斷的準確率高得驚人啊！
要知道我現在講的這些內容都已經到大二的了！
你……
「老師！試捲來了！」
張斐將兩張紙給遞了過去，讓人驚訝的是陳教授還沒說話呢，蘇程居然直接將紙給接過來了？
你尊重老師了嘛！
然而讓人感覺到不對勁的是蘇程居然拿到紙直接開始讀題然後做起來了！
嗯？要知道大學生物和高中生物的差距是非常大的，高中生物只是在告訴你生命是什麼。
但是大學生物已經是跟你說生命為什麼這樣運轉，以及如何改造它！
高中生物對於數學的要求不高，但是到了大學生物對於數學的要求猛的就上去了，微積分！線性代數！這些你會嗎？
哎？他這是幹啥？我超威！他這就做出來了？
不是……
在張斐震驚的眼神中，自己給本科生出的題目，一共6題，蘇程用五分鐘全部做完，而且……都是對的！
這……不講理啊！
蘇程將這張紙給放到一邊，然後拿出了第二張紙，眼神先是迷茫，緊接著就亮了一下。
但是張斐的臉已經白了！
我焯！我打錯東西了，這不是老師上次發給他的題目，這是老師親自帶的一個項目組的題目。
這題目有進展是能發論文的！
可問題是……這已經不能用天才這個詞來形容了吧！
陳教授甚至現在已經開始反思起來了，這小子不會一開始是在我面前裝的吧，裝作自己什麼都不懂？
其實他生物成績也是不錯的！
對肯定是這樣！
「蘇同學，我再給你一張試卷，你做一下，感受下現在高考的難度！」
說完陳教授將試卷給放在面前，然後藉口說要讓蘇程有安靜的答題環境喊著自己帶來的博士生張斐出門了。
陳教授跟張斐的關係非常熟，上來就直奔主題！
「這學生，你看出啥了沒有？」
張斐猶豫了一下，甚至還看了一眼校長辦公室的大門，然後才開口緩緩的說道。
「陳教授，我就是覺得有點奇怪，他不可能從完全不懂到懂是這個速度的啊！」
張斐剛剛說完，陳教授的臉上就掛上了笑容，自己和張斐的想法是一致的，這小子根本就不是生物成績很拉胯的。
起碼在陳教授的心中不說是能考滿分的選手，但起碼90分應該是很大概率的。
「你們上學的時候有捉弄老師的習慣嗎？」
陳教授壓低聲音詢問張斐，張斐則是趕緊的搖頭，說自己啥時候也沒幹過捉弄老師的事情啊！
陳教授的臉上已經出現笑意了，他猜測蘇程應該是比張斐更高等級的天才，甚至天才到了在高中上學的時候有點無聊的程度了。
於是……他才想著來捉弄一下老師了！
「來而不往非禮也！咱們也跟這個小天才開開玩笑！」
說完陳教授甚至還挑了一下眉毛！這可太符合陳教授的人設了，他在西北理工大學就是這麼一個頑童性格的老師，所以跟學生的關係也非常好！
「你去到他們老師辦公室借個電腦，出點題目，就DNA相關的就行，要本科層面的！我上次發給你的那題當是綜合分析題！」
「你列印出來然後等會咱們讓他做！」
「嘿嘿！等會我就跳出高中知識的範疇給他講大學的生物，讓他知道一下孟德爾的恐怖！」
張斐的臉上也露出了笑容，別的學院都在說這個年輕人是天才？我們倒是要看看這個天才的程度到底怎麼樣！
張斐趕緊跑到了高三年級的教師辦公室，他剛剛解釋自己是來考察高三八班的蘇程的，想要借用一下老師的電腦。
可沒想到的是這些老師的臉上都是掛著禮貌的笑容的，甚至這笑容都有點公式化了！
好像……這樣的場面有點見怪不怪的樣子？這麼淡定的嘛？
在大學裡面教授如果是負責本科生的教學任務的話，在一些普通考試上是可能讓博士生幫著出一些題目的。
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剛剛陳教授要求的題目，自己都有！趕緊列印出來！
然後張斐用電腦登錄威信從和老師的聊天記錄裡面找到了一個圖片，這應該就是老師傳給自己的題目！一併打出來！
張斐快步的往校長辦公室走著，他的臉上都是笑意，今天來的時候自己還是比較激動的，覺得能見到數學系和物理系都承認的天才了。
但是誰能想到這個天才居然敢耍自己的老師！
我超威，今天得讓你看看，我們生命科學院也不是好惹的！
推開門張斐居然看到蘇程在追著自己的老師提問？咋地？這就已經將DNA這個方面的大學本科內容給講完了？
這不說蘇程是不是能聽得懂，這麼短的時間就是老師你講的肯定也是超級籠統的吧！
哎？老師你表情怎麼有點變化啊……
陳教授現在有點懵了，自己是給他講了一些大學本科的知識，但是自己講著講著蘇程開始提問了，而且每個提問都是有針對性的。
這些問題陳教授非常確定這是高中生物中幾乎不會涉及的東西。
可陳教授在來之前專門詢問了，蘇程完全沒有任何生物競賽的經歷，而且就算是參加了生物競賽，這些東西……他也不應該會啊！
這其實也是陳教授心中的痛，在數學、物理、化學、生物這幾門課的競賽中也是有鄙視鏈的。
比如高校認可度高，升學優惠比較大的學科從來都是數學和物理，至於這個競賽鄙視鏈的底端，那就是生物這門課了！
「理科中的文科」，知識量大、記憶為主，思維深度要求相對不高……當這些標籤被打上之後生物這門課的競賽面臨的東西就尷尬了。
你是獲獎了，但是有些學校直接說出了不接受生物競賽破格生這樣的話！
當然這也怪不得大學，因為生物競賽的含金量雖然不高，可報名的人卻是不少的！很多人都看中了生物有不少背一背就能行的性質。
這導致很多參加過競賽的人聽著挺牛皮的，但其實是背出來的，真正給他們上點複雜邏輯思維的東西就不行了。
可面前這個學生在邏輯思維方面簡直是可怕啊！自己只是淺顯的講一講，他就能根據自己的思維方式進行判斷了。
而且……到目前為止這個判斷的準確率高得驚人啊！
要知道我現在講的這些內容都已經到大二的了！
你……
「老師！試捲來了！」
張斐將兩張紙給遞了過去，讓人驚訝的是陳教授還沒說話呢，蘇程居然直接將紙給接過來了？
你尊重老師了嘛！
然而讓人感覺到不對勁的是蘇程居然拿到紙直接開始讀題然後做起來了！
嗯？要知道大學生物和高中生物的差距是非常大的，高中生物只是在告訴你生命是什麼。
但是大學生物已經是跟你說生命為什麼這樣運轉，以及如何改造它！
高中生物對於數學的要求不高，但是到了大學生物對於數學的要求猛的就上去了，微積分！線性代數！這些你會嗎？
哎？他這是幹啥？我超威！他這就做出來了？
不是……
在張斐震驚的眼神中，自己給本科生出的題目，一共6題，蘇程用五分鐘全部做完，而且……都是對的！
這……不講理啊！
蘇程將這張紙給放到一邊，然後拿出了第二張紙，眼神先是迷茫，緊接著就亮了一下。
但是張斐的臉已經白了！
我焯！我打錯東西了，這不是老師上次發給他的題目，這是老師親自帶的一個項目組的題目。
這題目有進展是能發論文的！