第364章 林母問專業

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  「小辰,你這個計算機,到底是學什麼的?」

  林母拿著那張培養方案。

  表情比研究水果進貨價還認真。

  林辰愣了兩秒。

  「這個問題有點大。」

  「那你往小了說。」

  「……」

  很合理。

  林母把紙放到桌上。

  「我剛才看半天。」

  「程序設計我大概知道。」

  「這個數據結構是什麼?」

  「作業系統又是自己做電腦系統?」

  「還有資料庫。」

  「是學怎麼做表格?」

  林辰忍了又忍。

  還是笑了。

  林母立刻瞪他。

  「我不懂你笑什麼?」

  「沒笑您。」

  「那你笑誰?」

  「我以前也差不多。」

  這句是真的。

  他最早說自己以後想碰計算機。

  很大一部分只是覺得:

  自己願意研究電腦。

  邏輯題也越來越順。

  真正查專業以後才知道。

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  會用電腦。

  和學計算機。

  中間隔得很遠。

  「數據結構。」

  林辰想了想。

  沒有搬定義。

  「比如水果店每天進很多種貨。」

  「蘋果、桃、梨。」

  「每種又有不同產地、價格、庫存。」

  「你如果全亂堆。」

  「找東西很慢。」

  林母立刻道:

  「我們沒有亂堆。」

  「我舉例。」

  「你最好是。」

  「……」

  林辰繼續。

  「數據結構可以先理解成。」

  「信息怎麼組織。」

  「以後查、加、刪、處理更合適。」

  林母皺著眉。

  「那跟倉庫分區有點像?」

  「很粗略地說。」

  「可以這麼理解。」

  「那作業系統呢?」

  「這個更複雜。」

  「你別跟我說複雜。」

  「說人話。」

  林辰:「……」

  他第一次發現。

  給母親講專業比給王磊講數學還難。

  王磊聽不懂會直接放棄。

  林母不懂會追問。

  ——

  講了十幾分鐘。

  林母終於得出結論。

  「反正不是修電腦。」

  「對。」

  「也不是每天坐那兒打遊戲。」

  「肯定不是。」

  「那以後工作做什麼?」

  「方向很多。」

  「比如軟體。」

  「系統。」

  「數據。」

  「還有別的。」

  「你想做哪個?」

  這下林辰沒立刻回答。

  「還不知道。」

  林母看他。

  「你報這個。」

  「連以後做什麼都不知道?」

  「知道大的範圍。」

  「但具體往哪走。」

  「得學了以後才知道。」

  「那會不會學一半發現不喜歡?」

  「會。」

  「那怎麼辦?」

  「調整。」

  「轉專業?」

  「不是只有轉專業。」

  林辰解釋。

  「同一個大方向里也能慢慢選。」

  「選課。」

  「項目。」

  「實習。」

  「以後讀研也可能再細分。」

  林母聽著。

  臉上的擔心沒少。

  「你以前從來沒跟我說這些。」

  林辰一頓。

  「以前我也沒想這麼細。」

  「那現在為什麼想學?」

  這次。

  他回答得很慢。

  「我喜歡那種。」

  「有問題。」

  「能一點一點拆開。」

  「最後讓它跑起來的感覺。」

  「而且我這段時間真學過一點基礎。」

  「不是只因為這個專業熱門。」

  林母沒說話。

  「如果只看賺錢。」

  林辰繼續。

  「我現在也判斷不了四年以後哪個最賺錢。」

  「如果只看學校名氣。」

  「主校區那幾個選擇也不差。」

  「但新校區這個培養。」

  「我更想試。」

  ——

  林母低頭重新看紙。

  過了一會兒。

  「你爸說。」

  「現在什麼人工智慧挺火。」

  「你是不是因為這個?」

  林父正從前面進來。

  聽到自己的名字。

  立刻道:

  「我只說新聞上天天講。」

  「沒說讓他報。」

  林母看他。

  「那你講什麼?」

  「聊天。」

  「……」

  林辰揉了揉眉心。

  「人工智慧是一個方向。」

  「但我現在連大學基礎課都沒學。」

  「先別給我安排那麼遠。」

  林父點頭。

  「對。」

  「先把基礎學好。」

  林辰轉頭。

  「爸。」

  「嗯?」

  「這句很像老師。」

  「我也受過教育。」

  「……」

  無法反駁。

  ——

  林母把紙放下。

  「那晚晴那個主校區。」

  「跟你這個比呢?」

  「沒法比。」

  「為什麼?」

  「方向都不一樣。」

  「我是問學校。」

  「同一所大學。」

  林母反應過來。

  「同一所?」

  「嗯。」

  「那為什麼兩個地方?」

  「學院分校區。」

  「幾十公里?」

  「對。」

  她又開始皺眉。

  「你們談個朋友還挺費交通費。」

  林辰笑。

  「目前預計是。」

  「那你真不換?」

  「媽。」

  「我不是讓你換。」

  林母趕緊說。

  「我就是問。」

  她停了一下。

  像自己也在理清。

  「我不懂你這個專業。」

  「也不知道哪個學校到底好多少。」

  「我要是非說主校區好。」

  「其實就是因為離晚晴那邊近?」

  「主校區綜合資源也好。」

  「但不是我最看重的那部分。」

  「那行。」

  林母點頭。

  「你自己懂得比我多。」

  「就按你認真查過的來。」

  林辰看她。

  這次反而沒接得那麼快。

  林母察覺。

  「怎麼?」

  「沒什麼。」

  「覺得您答應得挺快。」

  「那我反對?」

  「也不用。」

  「……」

  林母瞪他。

  「你這孩子現在怎麼越來越難伺候。」

  ——

  她嘴上嫌棄。

  卻又把培養方案翻回來。

  「還有個問題。」

  「什麼?」

  「學費正常吧?」

  「正常。」

  「新校區住宿呢?」

  「學校統一。」

  「電腦是不是要重新買?」

  「現在這台先用。」

  「真不夠再說。」

  「你別為了省錢。」

  「到時候人家都能跑。」

  「你的電腦跑不動。」

  林辰沒忍住。

  「媽。」

  「您現在已經會說跑不動了?」

  「我剛學的。」

  她有點得意。

  「網上都這麼說。」

  「那也不能亂買。」

  「知道。」

  「你先問老師。」

  「或者問真懂的人。」

  「別看人家短視頻說哪個貴就買哪個。」

  這句話居然和蘇慧蘭提醒蘇晚晴別只看短視頻時一模一樣。

  林辰笑。

  「好。」

  ——

  晚上。

  他把母親問的那些問題整理了一下。

  給蘇晚晴發過去。

  【我媽今天研究了半天培養方案。】

  蘇晚晴:

  【研究出什麼?】

  【數據結構≈水果倉庫分區。】

  對面停了幾秒。

  【你講的?】

  【臨時比喻。】

  【建議以後別拿去面試。】

  【我又不傻。】

  林辰繼續:

  【她說她不懂。】

  【但讓我按自己認真查過的選。】

  這次。

  蘇晚晴隔了一會兒才回。

  【挺好的。】

  【嗯。】

  【你跟叔叔阿姨說謝謝了嗎?】

  林辰盯著屏幕。

  【?】

  【為什麼突然說這個?】

  【因為他們支持你。】

  【這不是應該的?】

  消息發出去。

  他自己先停住。

  下一秒。

  蘇晚晴:

  【不是。】

  就兩個字。

  林辰坐直了一點。

  蘇晚晴又發:

  【父母願意支持自己的孩子,很好。】

  【但不是因為他們是父母,就自動欠你任何一種選擇。】

  【他們也會擔心。】

  【尤其他們根本不懂這個專業。】

  【願意先問、再聽你解釋、最後讓你自己選。】

  【值得認真回應。】

  林辰看了很久。

  想起母親拿著那張紙。

  一行一行問。

  想起父親那句:

  先把基礎學好。

  他們不懂主校區和新校區的資源區別。

  也聽不懂培養方案里大半課程。

  甚至連數據結構都要用水果店舉例。

  可他們沒有因為不懂。

  就直接說:

  那還是別學。

  或者:

  跟蘇晚晴報一樣的多好。

  「支持」聽起來很自然。

  真正落在生活里。

  也是父母自己在做選擇。

  ——

  林辰起身。

  走到客廳。

  林母正在收衣服。

  林父坐在旁邊修一個壞掉的電子秤。

  「媽。」

  「幹嘛?」

  「謝謝。」

  林母手一停。

  「你發燒?」

  「沒有。」

  「那突然謝什麼?」

  「專業那個。」

  林母莫名其妙。

  「你自己考的分。」

  「自己報學校。」

  「謝我幹嘛?」

  林辰笑。

  「就是謝謝。」

  林母看了他幾秒。

  反而有點不好意思。

  「行了。」

  「少肉麻。」

  「有空把你那個什麼結構再給我講講。」

  「數據結構。」

  「對。」

  「不過別再拿我們水果亂堆舉例。」

  林父在旁邊憋笑。

  林母立刻看過去。

  「你笑什麼?」

  「我修秤。」

  「秤很好笑?」

  「……」

  林辰轉身回房。

  嘴角一直沒壓下去。

  ——

  睡前。

  兩份志願草稿都完成到了可最終核對的程度。

  蘇晚晴那邊。

  主校區人文社科相關方向排在前面。

  林辰這邊。

  新校區計算機相關方向同樣已經穩定。

  都還沒有最終提交。

  兩個人互發了一句:

  【草稿完成。】

  沒有發截圖。

  也沒有交換完整順序。

  第二天。

  他們約在舊高中志願填報室。

  真正互看一次。


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