第119章 權力的排他性
「那你們知不知道，他父親是皇帝，卻不掌握實權，實權掌握在大將軍霍光手中？」
「知道！」稚嫩的童聲又異口同聲。
每天和劉奭朝夕相處，這些事孩子們當然知道。
「歷史上，大將軍霍光的夫人顯收買了女醫淳于衍，害死了阿奭的母親。
霍光知道了，非但沒處罰顯和淳于衍，還力保淳于衍，風波過後甚至給淳于衍升官。
孩子們你們說，霍光是好人還是壞人？」嬴稷又問。
「壞人！」一群幾歲大的孩子，幾乎是異口同聲回答。
一張張稚嫩的小臉上寫滿了憤怒。
小兕子和劉奭的臉都氣得紅彤彤的。
一個個小拳頭都握了起來。
還有的小朋友，小拳頭衝著空氣出擊。
「壞蛋大將軍，我幫阿奭打他！」
「打打打！壞蛋，壞蛋！大壞蛋！」
「大將軍霍光就是大大的大壞蛋！大壞蛋！大壞蛋！」
……
孩子們太可愛了，嬴稷等他們揮完了小拳頭才再次開口。
「可是孩子們。
霍光掌權時期，大漢老百姓得以休養生息，人口呈倍數增加。
他還抑制豪強，不讓豪強同老百姓爭利。
他還加強邊關管理，緩和大漢和邊境各國衝突，並鞏固了大漢對西域的控制。
在他的治理下，老百姓安居樂業，大漢國無大患。
你們，還覺得他是壞人嗎？」
「啊？」孩子們聽嬴稷說完，默默地把他們的小拳頭收了回來。
「他不是壞人。」小豆丁們又搖頭了。
「嗯。」嬴稷慈愛地摸摸每個孩子的腦袋。
他以前真不是這樣的人，他也想不到自己會有這麼慈祥的一面。
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這一切都是因為他的小乖孫孫小奶政啊。
此時小奶政也搖頭，說霍光不是壞人。
「孩子們，我再和你們說一個人。
宋朝的時候有一位太后，她叫劉娥。
皇帝趙禎並不是她的親生兒子，她把皇帝趙禎的親生母親強行送去給先帝守靈，不讓趙禎和親生母親相見。
民間有流傳已久的故事，《狸貓換太子》，說的就是她用一隻狸貓，把剛出生的趙禎換了出來，說是自己生的，並把趙禎的生母逼瘋。
當然，《狸貓換太子》只是民間故事，真正的歷史是，趙禎登基後，劉娥馬上架空了皇帝趙禎，自己以太后身份臨朝稱制，獨攬大權。
滿朝文武只認劉娥，不認趙禎，直到她死，趙禎才親政。
那你們說，劉娥是好人還是壞人？」
「壞人！」
「壞女人！」
「太壞了！壞女人搶別人兒子！還搶皇帝的權利！她好壞！」
「她肯定很壞，不然民間怎麼會編出《狸貓換太子》這樣的故事來？」
「對！是好人，肯定不會有人拿她編這樣的故事！」
「趙禎好可憐啊，遇到這樣的壞女人！」
……
孩子們又義憤填膺了，一個個小拳頭握得緊緊的，可愛到冒泡。
嬴稷又笑著搖了搖頭。
「孩子們。
劉娥臨朝稱制期間，用強硬手段把大宋黨爭的苗頭掐滅，在她執政期間，無黨爭引發的朝廷內耗。
她還結束了她丈夫在世的時候發起的全國性的迷信運動，結束了這一系列迷信運動帶來的朝野混亂。
她還興修水利，廣開言路積極納諫，興辦州學為大宋培養人才。
兩宋是農民起義多發的時期，劉娥臨朝稱制剛開始的時候，也爆發了兩起比較有名的農民起義，她很快就鎮壓。
這些農民起義，都是地方暴政造成的，劉娥鎮壓後，整頓吏治，處置貪官污吏，減免賦稅，自那以後，一直到她死，都沒再爆發過大型農民起義。
你們現在，還覺得她是壞人嗎？」
「啊？」小豆丁們聽完嬴稷這些話，又陷入了沉思。
接著一個一個小小的小腦袋不停地搖頭。
「不是哦！劉娥不是壞人！」
「對哦！她絕對不是壞人！」
……
小朋友們的一個個小拳頭又舒展開了。
「所以劉娥不是壞人，但是她做過一些壞事，她對趙禎母子太壞了。」小李世民和小嬴政幾乎是異口同聲說。
嬴稷臉上的笑容更深了，看著小嬴政的時候，眼裡的慈愛都要溢出來了。
「對，阿政，二郎，你們倆說到點子上了。
霍光也是，劉娥也是，他們對於國家，對於百姓，都是大功臣，可是他們卻都做了壞事。
你們知道為什麼會這樣嗎？」
「嗯？」小朋友們看著嬴稷，這個問題對他們來講太難了。
是啊，為什麼不是壞人，卻做了壞事？
好人也會做壞事？
「孩子們，接下來我說的這句話，非常重要，你們都要記在腦子裡。
孩子們，你們記住了，權利，是有排他性的。
跟我念一遍，權力，是有排他性的。」
「權力，是有排他性的！」一聲聲稚嫩的童聲跟著嬴稷念，伴隨著的，是一張張寫滿疑惑的稚嫩臉龐。
「嬴老師，這是什麼意思啊？」李秀寧舉手提問。
「權力，就是一塊蛋糕，分給了別人，自己手中的就少了。
作為掌權者，就必須得把蛋糕都掌握在自己手中，否則，處置國家大事的時候，很容易造成內耗。
我給你們舉個例子，南方多雨地區鬧了洪災，老百姓的莊稼被淹死，家園被沖毀。
這時候，是應該找新的地方安置他們，不讓他們流離失所呢，還是讓他們在被洪水沖毀的原地重建家園？
哪種都可以，不管是前者還是後者，只要執行下去，都是在拯救受災百姓。
如果掌權者的權威足夠大，ta一個人就可以做決定，那不管他做哪個決定，都是在拯救老百姓。
可如果有人與掌權者分權，意見發生了分歧，一方想換地方安置百姓，另一方想原地幫他們重建家園。
二者相爭，遲遲下不了指令，等他們爭出結果的時候，沒有住所的百姓估計都要凍死了。
只有掌權者有絕對的話語權，才會在處置政務的時候，不會因為爭鬥而耽誤時機。
孩子們，參考我舉的這個例子，你們能明白權力的排他性是什麼意思了嗎？」
「明白啦！！！」
嬴稷講得十分淺顯，保證幾歲的孩子都能聽懂。
能不能記得住再另外說，最起碼在嬴稷剛講完的時候，他們是能理解的。
「我問你們一個問題。」
「好！」小朋友們點頭。
「知道！」稚嫩的童聲又異口同聲。
每天和劉奭朝夕相處，這些事孩子們當然知道。
「歷史上，大將軍霍光的夫人顯收買了女醫淳于衍，害死了阿奭的母親。
霍光知道了，非但沒處罰顯和淳于衍，還力保淳于衍，風波過後甚至給淳于衍升官。
孩子們你們說，霍光是好人還是壞人？」嬴稷又問。
「壞人！」一群幾歲大的孩子，幾乎是異口同聲回答。
一張張稚嫩的小臉上寫滿了憤怒。
小兕子和劉奭的臉都氣得紅彤彤的。
一個個小拳頭都握了起來。
還有的小朋友，小拳頭衝著空氣出擊。
「壞蛋大將軍，我幫阿奭打他！」
「打打打！壞蛋，壞蛋！大壞蛋！」
「大將軍霍光就是大大的大壞蛋！大壞蛋！大壞蛋！」
……
孩子們太可愛了，嬴稷等他們揮完了小拳頭才再次開口。
「可是孩子們。
霍光掌權時期，大漢老百姓得以休養生息，人口呈倍數增加。
他還抑制豪強，不讓豪強同老百姓爭利。
他還加強邊關管理，緩和大漢和邊境各國衝突，並鞏固了大漢對西域的控制。
在他的治理下，老百姓安居樂業，大漢國無大患。
你們，還覺得他是壞人嗎？」
「啊？」孩子們聽嬴稷說完，默默地把他們的小拳頭收了回來。
「他不是壞人。」小豆丁們又搖頭了。
「嗯。」嬴稷慈愛地摸摸每個孩子的腦袋。
他以前真不是這樣的人，他也想不到自己會有這麼慈祥的一面。
本書首發ⓉⓌ看書📕ⓢⓗⓤ.ⓣⓦ,提供給你無錯章節，無亂序章節的閱讀體驗
這一切都是因為他的小乖孫孫小奶政啊。
此時小奶政也搖頭，說霍光不是壞人。
「孩子們，我再和你們說一個人。
宋朝的時候有一位太后，她叫劉娥。
皇帝趙禎並不是她的親生兒子，她把皇帝趙禎的親生母親強行送去給先帝守靈，不讓趙禎和親生母親相見。
民間有流傳已久的故事，《狸貓換太子》，說的就是她用一隻狸貓，把剛出生的趙禎換了出來，說是自己生的，並把趙禎的生母逼瘋。
當然，《狸貓換太子》只是民間故事，真正的歷史是，趙禎登基後，劉娥馬上架空了皇帝趙禎，自己以太后身份臨朝稱制，獨攬大權。
滿朝文武只認劉娥，不認趙禎，直到她死，趙禎才親政。
那你們說，劉娥是好人還是壞人？」
「壞人！」
「壞女人！」
「太壞了！壞女人搶別人兒子！還搶皇帝的權利！她好壞！」
「她肯定很壞，不然民間怎麼會編出《狸貓換太子》這樣的故事來？」
「對！是好人，肯定不會有人拿她編這樣的故事！」
「趙禎好可憐啊，遇到這樣的壞女人！」
……
孩子們又義憤填膺了，一個個小拳頭握得緊緊的，可愛到冒泡。
嬴稷又笑著搖了搖頭。
「孩子們。
劉娥臨朝稱制期間，用強硬手段把大宋黨爭的苗頭掐滅，在她執政期間，無黨爭引發的朝廷內耗。
她還結束了她丈夫在世的時候發起的全國性的迷信運動，結束了這一系列迷信運動帶來的朝野混亂。
她還興修水利，廣開言路積極納諫，興辦州學為大宋培養人才。
兩宋是農民起義多發的時期，劉娥臨朝稱制剛開始的時候，也爆發了兩起比較有名的農民起義，她很快就鎮壓。
這些農民起義，都是地方暴政造成的，劉娥鎮壓後，整頓吏治，處置貪官污吏，減免賦稅，自那以後，一直到她死，都沒再爆發過大型農民起義。
你們現在，還覺得她是壞人嗎？」
「啊？」小豆丁們聽完嬴稷這些話，又陷入了沉思。
接著一個一個小小的小腦袋不停地搖頭。
「不是哦！劉娥不是壞人！」
「對哦！她絕對不是壞人！」
……
小朋友們的一個個小拳頭又舒展開了。
「所以劉娥不是壞人，但是她做過一些壞事，她對趙禎母子太壞了。」小李世民和小嬴政幾乎是異口同聲說。
嬴稷臉上的笑容更深了，看著小嬴政的時候，眼裡的慈愛都要溢出來了。
「對，阿政，二郎，你們倆說到點子上了。
霍光也是，劉娥也是，他們對於國家，對於百姓，都是大功臣，可是他們卻都做了壞事。
你們知道為什麼會這樣嗎？」
「嗯？」小朋友們看著嬴稷，這個問題對他們來講太難了。
是啊，為什麼不是壞人，卻做了壞事？
好人也會做壞事？
「孩子們，接下來我說的這句話，非常重要，你們都要記在腦子裡。
孩子們，你們記住了，權利，是有排他性的。
跟我念一遍，權力，是有排他性的。」
「權力，是有排他性的！」一聲聲稚嫩的童聲跟著嬴稷念，伴隨著的，是一張張寫滿疑惑的稚嫩臉龐。
「嬴老師，這是什麼意思啊？」李秀寧舉手提問。
「權力，就是一塊蛋糕，分給了別人，自己手中的就少了。
作為掌權者，就必須得把蛋糕都掌握在自己手中，否則，處置國家大事的時候，很容易造成內耗。
我給你們舉個例子，南方多雨地區鬧了洪災，老百姓的莊稼被淹死，家園被沖毀。
這時候，是應該找新的地方安置他們，不讓他們流離失所呢，還是讓他們在被洪水沖毀的原地重建家園？
哪種都可以，不管是前者還是後者，只要執行下去，都是在拯救受災百姓。
如果掌權者的權威足夠大，ta一個人就可以做決定，那不管他做哪個決定，都是在拯救老百姓。
可如果有人與掌權者分權，意見發生了分歧，一方想換地方安置百姓，另一方想原地幫他們重建家園。
二者相爭，遲遲下不了指令，等他們爭出結果的時候，沒有住所的百姓估計都要凍死了。
只有掌權者有絕對的話語權，才會在處置政務的時候，不會因為爭鬥而耽誤時機。
孩子們，參考我舉的這個例子，你們能明白權力的排他性是什麼意思了嗎？」
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嬴稷講得十分淺顯，保證幾歲的孩子都能聽懂。
能不能記得住再另外說，最起碼在嬴稷剛講完的時候，他們是能理解的。
「我問你們一個問題。」
「好！」小朋友們點頭。