第0095章 你什麼身份

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  拿一等獎對顧婉秋來說雖不算意料之外,但足夠驚喜。

  雖被質疑,心中些許不快,也不至於嚎啕大哭。

  可是後來的現場命題作文,只有她一人動筆寫了出來。

  在她寫出完整的文章,交給現場的這些教授的那一刻,那種酣暢淋漓的感覺,是屬於興奮。

  她一點都不想哭。

  作文在教授們手中傳閱。

  當中佳句頻被曝出:

  李向北教授忍不住高聲朗誦,「軍之發展,雖積跬步,然常懷憂患,不恃強而凌弱,長盛而久安,是為亢龍有悔,戒驕戒滿也!」

  「築牢思想根基,夯實後勤保障,軍民同心如磐石,強軍之基堅如寒鐵,是為見龍在田……」

  「雙龍取水,協同作戰,陸海空三軍同台敢爭先,多維聯動,全域作戰,開創新時代新篇章。」

  「以閱兵視角代入軍隊建設。」

  「以武學秘籍展示我大國雄兵之威儀。」

  「好一套降龍十八掌,好一個強軍新篇章……」

  「林教授,現在可以證明,顧婉秋同學不用打題,現場任何命題作文,都是信手捻來。」

  「顧婉秋同學,如果有時間,可以隨我一同去復大走一走。」

  「看看你未來的學校。」

  一旁的教授連忙拉著李向北,「等等,你等等,怎麼就成婉秋同學的未來的學校了?」

  「婉秋同學,金陵大學,只要你肯來,專業隨便選。」

  同樣是一等獎獲得者的其他同學都看傻了眼。

  這些教授們竟現場爭搶顧婉秋的時候,其他的同學才知道,原來在那麼短的時間之內,顧婉秋不但完成了一篇文章,還是一篇叫人經讚不絕口的文章。

  以武俠小說的絕世神功招式對比我國強軍里程……

  他們雖然不能從教授們手中去搶文章過來看。

  但是那篇文章每每從一位教授手中過一次,就會讀上幾句。

  把這些碎片拼湊起來的時候,一篇完整的文章出現時,他們瞬間就明白,這篇文章精彩之處。

  個頂個的都是天之驕子,明面上可能裝作不經意地左顧右盼,一點不在意……

  其實心裡早已經服氣。

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  因為有人提筆,卻半晌沒寫出一個字。

  有人胸有成竹,但這竹子不盡如人意。

  他們還在構思,而顧婉秋已經寫完。

  教授們看了她的文章,其他人再寫出來,都會以顧婉秋的這篇文章為參考標準。

  如果能寫得比她好,那還好說。

  如果寫得沒她好,再被人品頭論足,有幾個人受得了現場這般打擊。

  於是,他們也不寫了。

  即便是可能擁有被名校爭搶的機會,也不寫了……

  顧婉秋算是出了一口氣,克制著亢奮,她沒有給父母丟臉,也沒給自己丟臉。

  心裡默念:陳奧,我沒給你丟人吧?

  她要把這個好消息第一時間給陳奧分享。

  這時,有人突然說,「文章好壞我就先不評價了。」

  「顧婉秋同學,你了解軍事嗎?」

  「我了解!」

  「你文章後邊這些內容,不了解軍事的都得覺得你有點大病!」

  「空軍主力是二代機,是二代機啊!」

  「陸軍防空飛彈居然還是老古董,你在興奮什麼?」

  「海軍最大艦艇052隻有4000多噸勉強達到日本金剛級驅逐艦一半噸位,差距有如鴻溝天塹,沒想到,在你這裡,居然已經贏了,哈哈哈哈……」

  「你寫這個,是在誤導誰呢?」

  現場突然一片死寂。

  顧婉秋揚眉吐氣的感覺一掃而空,還沒來得及開心一分鐘,就像被人當頭潑了一盆冷水。

  其餘的教授在這時也再只是顧著樂觀,一時間,也不知道該怎麼解圍。

  當然,他們也看到一些更深層次的東西,不太好說出口。

  無數的目光落在顧婉秋,有人小心在嘀咕,「這就是樂極生悲了吧?」

  「有的場合,本身就不太適合出風頭。」

  「實際上,該拿到的東西都已經拿到的情況下,又何必非要露這個臉?」

  「要麼你是真的很行。」

  「可是你千萬別被人抓住一處錯誤。」

  「否則的話,這條口子就會被人無限放大。」

  好些個獲獎的學生此刻在慶幸自己沒有即興寫出一篇文章來。

  否則的話,是不是就成了顧婉秋第二?那不就是就像顧婉秋一樣被架起來烤。

  到底都是學生,身份都一樣,看著顧婉秋的樣子,他們也是一陣陣地心疼。

  林華生把作文紙懟在顧婉秋的面上,晃得嘩嘩直響,上強度了,「顧婉秋同學,你覺得你這篇作文是優秀作文嗎?」

  顧婉秋說,「老師,剛才那些話,你是以什麼身份說的?」

  林向北說,「當然是一名軍事愛好者。」

  顧婉秋點點頭,「哦,是軍事愛好者,那你來這裡做什麼?」

  林向北的臉色微微一變時,顧婉秋再沒給他任何機會。

  「你是一句軍事愛好者,那就不應該當評委。」

  「因為不夠客觀。」

  「如果你只是一名評委,那麼就應該知道,文章的前半段是講過去,中間是在講現在,後半段是精神,是對未來的期許。」

  「你說的那些是你認為的事實。」

  「或許是事實,或許是你跪太久,不願意站起來而已。」

  「混帳!」林華生指著顧婉秋罵,「這就是你一個學生的素質,哪個學生敢要你這樣的學生?」

  顧婉秋不急不氣地說,「你要批評我的文章找不到好的角度,你就是軍事愛好者。」

  「你要批評我素質不高,你就是高校教師。」

  「可是,你還是不敢以一個評委的角度來論事。」

  「你甚至都不敢直接說我這篇作文寫得是否優秀,還問我自己覺得優不優秀?」

  「林老師,我可以證明我寫的文章優秀。」

  「你怎麼證明你軍事愛好者說的都對呢?」

  「你這麼專業,國慶時怎麼不邀你去當評論員?」

  「如果都像你這麼實事求是的話,抗美援朝期間,你一定是最不希望看到出兵的那一批人當中的一員吧?」

  帽子一戴,強度一上,林華生前些年挨的打,那是一頓不白挨的!


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