第032章 怎麼養成入機了

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  爵士好妹……

  宋彩音點了點頭,思考片刻後,又呢喃開口。

  「之前小玖跟我說,你在家經常吐槽我面癱。」

  「這……」程遠下意識撓頭齜牙。

  孩子們,被親妹出賣了。

  果然是十年好詭秘,親哥吐槽一句壞話,都得通風報信。

  這並不好笑。

  「這不是實話嗎?」他組織了好半晌才回道。

  「我其實不是面癱。」

  「咋滴,你天生不愛笑啊,我看你小時候笑得可歡了。」

  宋彩音搖頭,「不是,我只是笑點比較高。」

  看程遠的表情,她就知道程遠壓根沒信。

  自己的情況自己清楚,程玖江沐魚擔心的抑鬱症呀,她也不是毫不在意,可她真沒覺得自己心理有哪些問題。

  反正她覺得自己健健康康的。

  宋彩音不想把話題留在身上,先走了兩步,扒著走廊的鐵欄杆,拿了包小辣條出來,「吃點零食我就回教室了。」

  「行。」

  程遠從不客氣,從她的袋子裡拿了包看起來最貴的去骨雞爪,站她旁邊炫。

  空氣里一股檸檬的咸香味,宋彩音囔囔囊,抬眼看了一下程遠,「給我吃一個這個。」

  「喏。」

  程遠慢慢把袋子裡的東西弄出來,開口伸到宋彩音唇前,看著她小心翼翼叼走。

  大中午的,太陽正盛,熾烈的日光襯得她的臉更加白皙,滑溜溜的,盯著細看,還能看到藏在髮絲下的細膩絨毛。

  宋彩音很喜歡披頭散髮,最起碼在程遠的記憶里,宋彩音都是散著發的時候多些,在學校才會把長發紮成一條長長的馬尾,就像現在這樣。

  程遠盯著她看了會兒,想讓她尷尬一下,這招對江沐魚可是百試百靈的。

  結果宋彩音一邊囔囔囊,一邊跟他對視線,雙目對視好半晌也不覺得有什麼。

  反倒是程遠先挪開了視線。

  必樣的,我以前小小個那麼愛笑的宋彩音呢。

  怎麼養成入機了,家長幹什麼吃的。

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  吃完東西,宋彩音就回了教室。

  程遠好奇的站窗邊往裡看,隔壁七班也是只有宋彩音一個人外宿,熱熱的教室里冷冷清清的。

  於是他大膽的跟了進去,串班嘛,高中日常而已。

  「這是程玖的桌?」

  程遠敲了敲她前面的桌子,之前路過,就看見程玖坐這跟其他人聊天。

  「對。」

  程遠二話不說坐下,撕了塊草稿紙,在上面用原子筆畫了個豬頭,留字——你哥到此一游。

  親兄妹,純惡意。

  「等下她又要罵你了。」

  「沒事,我也罵她。」

  「……」

  這兩人上輩子是敵人嗎?

  明明小時候一起玩的時候也不這樣啊,程玖還會抱著程遠喊哥哥呢。

  原來親情不止可以變質,還會變異。

  「走了,好好休息。」程遠抬手跑路。

  回到六班,程遠把門窗關好,悄咪咪拿出手機,看看自己的發帖。

  果然有人回了。

  還得是神奇的吧友啊。

  讓我看看都有什么小妙招……

  【這題我會,老師看到錢就知道你有多尊重他了,之前我在辦公室給老師塞了兩百,老師感動哭了都。】

  【樓上你確定是感動哭的嗎?】

  【這題我也會,只要膽子大,後半句我不說了。】

  【考個全校第一給老師。】

  【b站的朋友們,你們好啊。】

  「……」

  飛舞吧友,連個支招的人都沒有,還越說越離譜。

  ……

  下午的課輕輕鬆鬆,在【專心致志】的效果下,程遠越學越起勁,一晃眼,就到了最後的一節的班會課。

  唐念在上面講班會,程遠心不在焉,還在想任務怎麼處理。

  表達尊敬,送東西確實最簡單明了,送花奇怪,那就送點實在的。

  比如……奶茶?

  晚自習放學還能撞見唐念在店裡喝奶茶,應該是挺喜歡的,送奶茶說不定有奇效,也不會顯得多奇怪。

  請老師喝杯飲料有什麼問題呢。

  正好可以當做上午那包樂視薯片的回禮。

  老師你知道的,我程遠一向知恩圖報,就算沒有任務,我也是最尊敬你的學生,嘻嘻。

  程遠是行動派,下午放學沒有跟林正明他們去吃飯,而是出了校門。

  在外面吃過飯才去買的奶茶。

  正是下班高峰期,路上車多人多,程遠正等綠燈呢。

  「程遠。」

  程遠側目,不是,這也能遇上老師,緣分到了是吧。

  「唐老師好!」

  下一瞬。

  系統任務完成的提示橫在程遠面前。

  【重生任務:一日為師,請向班主任表達敬重(已完成),獎勵:1000rmb。】

  布er。

  何意味?

  我怎麼不知道我對老師表達敬重了?

  溝槽的,叫聲老師好就敬重了是吧,真有你嗯哈基統。

  不過……老師好貌似確實有點敬重在裡面。

  唐念掩嘴笑了笑,「不在食堂吃飯嗎?」

  程遠回神,「嗯,出來買點東西。」

  反正系統任務完成了,褲兜里的手機也震了一下,他便不去想那麼多。

  「老師你呢?」

  「我也是買東西,今晚我值班,我要來巡查的,有不會的問題可以來問我。」

  剛說完,唐念就尷尬的扯了扯嘴角。

  見過問數學、問英語、問物理的,就是沒見過問語文的,在課後問老師這件事上,語文似乎是排在末位的那一個。

  不對,還有個歷史。

  「算了……你別讓我看見你晚自習講話就行。」

  「老師我們相處這麼久難道你還不了解我嗎,我一直都很遵守課堂紀律。」

  「哪來的這麼久?最多也就一周半好吧。」

  「俗話說一日為師,終身為師,老師你別看我們只當了一周半的學生,但實際上,我們已經是一輩子的師生了。」

  「這話是這麼用的嗎?!」

  教語文的,聽到程遠這幾句話血壓不高的是這個(大拇指),她是這個(大拇指向下)

  「湊合湊合用吧,想不到其他詞了,總之我們師生感情深厚,綠燈了,老師,我先走了,還要去買東西呢。」

  「哎,行,注意點車!」

  程遠一溜煙就進了人群,唐念過了紅綠燈,就看不到他影子了。

  她很想說,詞語是能湊合用的東西嗎?

  還想請這孩子喝杯奶茶的。

  單親家庭,前些日子又重度腦損傷,在學校,還是多關心關心吧……


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