第359章 規避風險？還是得跟方老師學啊！
起初，張培君還在乖乖接受教育。
聽到最後這話後，他不禁抬起頭來。
發自內心地疑惑。
「啊？」
這話……倒是把他問住了。
沒寫作業……為什麼不抄？
如果是同學問出來這個問題，還算正常。
可方辰……你特麼不是老師麼？
你問我為什麼不抄作業？
方辰沒有理會他的反應，自顧自地說了起來。
「你看你，一看就知道沒把我之前的話放心上。」
「對老師要給足老師什麼啊？情緒價值！」
「作業你沒寫，和抄了作業，這完全是兩碼事兒！」
「最起碼老師看到你寫的滿滿當當，就算回答錯了，老師心裡不會那麼生氣！」
張培君就像個做錯事的孩子一樣。
不對……
在方辰眼裡，他就是個做錯事的孩子！
作業沒寫？
那你為什麼不抄呢？
你把作業抄了，不就沒有那麼多事兒了嗎？
連作業都懶得抄，那他被罰站在班裡後面，不虧！
【寫到這裡我希望讀者記一下我們域名 看書就上 TW 看書網，𝐬𝐡𝐮.𝐭𝐰超實用 】
張培君耷拉著腦袋，仔細聽著方辰的話。
那是一丁點兒都不敢聽落下啊！
「那話又說回來了。」
方辰話鋒一轉，眼睛一眯。
「下次你就算沒寫作業，也有辦法可以規避風險啊！」
「一看你就是上學少了，經驗不足！」
原本的那些話，都是教育張培君的。
但這番話一出，周圍的學生都豎起了耳朵。
剛才教育。
那現在……不就是經驗傳授了？
張培君一臉懵地看著方辰，忍不住問道：「老師，這風險……也能規避麼？」
「當然了！」
方辰點頭說道。
「你看啊，首先，你作業沒寫，如果碰到老師檢查，怎麼辦？」
「最快的方法，就是先抄同桌的，抄不到怎麼辦？那就先亂寫選項！」
「接下來的一步才是關鍵。」
「上課的時候，你要假裝很困，自行站在班級後排！不僅可以增加好印象，同時還能減少被點名的風險！」
「最後，你實在沒寫，還能在後面補一手！」
方辰笑眯眯地開始了經驗分享小課堂。
再看他周圍的學生，眼睛那是越聽越亮！
他們怎麼不知道，還有這種規避風險的方法呢！
周圍學生偷偷看向方辰的眼神，都發生了細微變化。
沒錯了。
他們的班主任……就是個甜菜！
究竟是什麼樣的人。
究竟是什麼樣的經歷。
能讓人想到這種兩全其美的方法啊！
【我服了，這波我徹底服了，方老師很有上學的智商！】
【方老師上學和老師鬥智鬥勇時的智商，壓根不低於愛因斯坦。】
【那很高了。】
【我現在知道，為什麼之前劉主任一看方老師，就想找他點兒事了，敢情是當初經歷過啊！】
【當方老師的班主任，就能有多折磨，我簡直不敢想！】
【方老師當班主任已經這樣折磨學生了，他當學生還能了得？】
【想知道被摧殘成什麼樣嗎？看現在的劉主任就知道了！】
【這就是被方老師摧殘後的具象化！】
【我急的抓耳撓腮，當初上學咋沒個方老師這樣的同桌？】
【我上學同桌如果是方老師，別說大學了，我特麼高中都考不上！】
【高中？高了！我說的是學歷！】
【老師這時候說一句，「來，給打瞌睡的同學醒醒神」，這你不炸了嗎？】
聽君一席話，如聽一席話。
方辰不光教會了張培君，甚至還教會了直播間的網友！
只不過……
直播間網友現在就算學了，也已經晚了。
二戰結束，你知道發槍了！
大清亡了，你知道上朝了！
這些只是，可都是方辰當初血淋淋的記憶！
曾幾何時，方辰也這樣被老師叫起來過。
回答的時候，方辰就像滑動變阻器一樣變來變去。
當時，方辰只感覺很羞恥。
但按照現在他的視角看，完全不知道在羞恥什麼。
那樣的一幕，只是好笑而已。
甚至說，在上了大學之後，方辰甚至還開始幻想。
如果之前初中高中的時候，能逃一次課就好了。
或者能和老師吵一次架就好了。
又或者說，能在課堂上大膽地說出我不會就好了。
方辰認識的大學老師，真是給了他很多勇氣。
所以，方辰在大學的時候天天逃課。
接下來的數學課，學生們的配合程度也起來了。
學生們都覺得有些煎熬。
就連直播間網友，也覺得心有餘悸。
【聽苗老師講課，我終於理解老兵的戰後應激綜合症了。】
【苗老師，我……我告訴你……我上班了！我……我可不怕你！】
【樓上的，不怕歸不怕，你哆嗦什麼啊！】
【他不是怕，只是有點兒恐懼。】
【苗老師也太懂了，最恐怖的就是前面的人不會，老師一口一個「同桌」、「鄰桌」、「後桌」追著殺，那種慢性死亡的感覺終身難忘！】
【樓上的這題我會，每次我站起來的時候，都會瘋狂問周圍「你會不會！會不會！」】
【然後所有回答都是「我不知道」、「我不會」、「別問我」！】
【樓上的再說一遍，往別人頭上安監控是違法的！】
【看到大家都一樣，都是九年義務教育出來的我就放心了。】
苗知夏在前面講課，方辰就貓在後面睡覺。
只不過……
雖然課堂的紀律變好了，但方辰卻覺得睡眠壞了些。
主要還是周圍太安靜了。
上課的時候睡覺，周圍越是吵鬧，方辰睡的越香！
周圍越是安靜，方辰睡覺就越是心驚肉跳。
雖然周圍安靜和吵鬧都影響不到方辰，但這都是當初上課睡覺養成的肌肉記憶。
已經改不過去了！
所以，在這兩節數學課上，方辰時不時翻來覆去，就是睡不著！
他一臉懵地抬起頭，看了眼講台上的苗知夏。
她依舊充滿威嚴。
方辰有些為難地撓了撓頭。
教會了苗老師，反倒給自己整鬱悶了！
你上課這麼有威嚴，學生們都不敢說話。
你還讓不讓睡覺了！
上課那麼安靜幹嘛！
當然，這些想法只是在方辰的腦海中一閃而逝。
並不會說出口。
可他剛一趴下，又幡然醒悟。
不對……
他可是老師，怎麼能有這種想法呢！
聽到最後這話後，他不禁抬起頭來。
發自內心地疑惑。
「啊？」
這話……倒是把他問住了。
沒寫作業……為什麼不抄？
如果是同學問出來這個問題，還算正常。
可方辰……你特麼不是老師麼？
你問我為什麼不抄作業？
方辰沒有理會他的反應，自顧自地說了起來。
「你看你，一看就知道沒把我之前的話放心上。」
「對老師要給足老師什麼啊？情緒價值！」
「作業你沒寫，和抄了作業，這完全是兩碼事兒！」
「最起碼老師看到你寫的滿滿當當，就算回答錯了，老師心裡不會那麼生氣！」
張培君就像個做錯事的孩子一樣。
不對……
在方辰眼裡，他就是個做錯事的孩子！
作業沒寫？
那你為什麼不抄呢？
你把作業抄了，不就沒有那麼多事兒了嗎？
連作業都懶得抄，那他被罰站在班裡後面，不虧！
【寫到這裡我希望讀者記一下我們域名 看書就上 TW 看書網，𝐬𝐡𝐮.𝐭𝐰超實用 】
張培君耷拉著腦袋，仔細聽著方辰的話。
那是一丁點兒都不敢聽落下啊！
「那話又說回來了。」
方辰話鋒一轉，眼睛一眯。
「下次你就算沒寫作業，也有辦法可以規避風險啊！」
「一看你就是上學少了，經驗不足！」
原本的那些話，都是教育張培君的。
但這番話一出，周圍的學生都豎起了耳朵。
剛才教育。
那現在……不就是經驗傳授了？
張培君一臉懵地看著方辰，忍不住問道：「老師，這風險……也能規避麼？」
「當然了！」
方辰點頭說道。
「你看啊，首先，你作業沒寫，如果碰到老師檢查，怎麼辦？」
「最快的方法，就是先抄同桌的，抄不到怎麼辦？那就先亂寫選項！」
「接下來的一步才是關鍵。」
「上課的時候，你要假裝很困，自行站在班級後排！不僅可以增加好印象，同時還能減少被點名的風險！」
「最後，你實在沒寫，還能在後面補一手！」
方辰笑眯眯地開始了經驗分享小課堂。
再看他周圍的學生，眼睛那是越聽越亮！
他們怎麼不知道，還有這種規避風險的方法呢！
周圍學生偷偷看向方辰的眼神，都發生了細微變化。
沒錯了。
他們的班主任……就是個甜菜！
究竟是什麼樣的人。
究竟是什麼樣的經歷。
能讓人想到這種兩全其美的方法啊！
【我服了，這波我徹底服了，方老師很有上學的智商！】
【方老師上學和老師鬥智鬥勇時的智商，壓根不低於愛因斯坦。】
【那很高了。】
【我現在知道，為什麼之前劉主任一看方老師，就想找他點兒事了，敢情是當初經歷過啊！】
【當方老師的班主任，就能有多折磨，我簡直不敢想！】
【方老師當班主任已經這樣折磨學生了，他當學生還能了得？】
【想知道被摧殘成什麼樣嗎？看現在的劉主任就知道了！】
【這就是被方老師摧殘後的具象化！】
【我急的抓耳撓腮，當初上學咋沒個方老師這樣的同桌？】
【我上學同桌如果是方老師，別說大學了，我特麼高中都考不上！】
【高中？高了！我說的是學歷！】
【老師這時候說一句，「來，給打瞌睡的同學醒醒神」，這你不炸了嗎？】
聽君一席話，如聽一席話。
方辰不光教會了張培君，甚至還教會了直播間的網友！
只不過……
直播間網友現在就算學了，也已經晚了。
二戰結束，你知道發槍了！
大清亡了，你知道上朝了！
這些只是，可都是方辰當初血淋淋的記憶！
曾幾何時，方辰也這樣被老師叫起來過。
回答的時候，方辰就像滑動變阻器一樣變來變去。
當時，方辰只感覺很羞恥。
但按照現在他的視角看，完全不知道在羞恥什麼。
那樣的一幕，只是好笑而已。
甚至說，在上了大學之後，方辰甚至還開始幻想。
如果之前初中高中的時候，能逃一次課就好了。
或者能和老師吵一次架就好了。
又或者說，能在課堂上大膽地說出我不會就好了。
方辰認識的大學老師，真是給了他很多勇氣。
所以，方辰在大學的時候天天逃課。
接下來的數學課，學生們的配合程度也起來了。
學生們都覺得有些煎熬。
就連直播間網友，也覺得心有餘悸。
【聽苗老師講課，我終於理解老兵的戰後應激綜合症了。】
【苗老師，我……我告訴你……我上班了！我……我可不怕你！】
【樓上的，不怕歸不怕，你哆嗦什麼啊！】
【他不是怕，只是有點兒恐懼。】
【苗老師也太懂了，最恐怖的就是前面的人不會，老師一口一個「同桌」、「鄰桌」、「後桌」追著殺，那種慢性死亡的感覺終身難忘！】
【樓上的這題我會，每次我站起來的時候，都會瘋狂問周圍「你會不會！會不會！」】
【然後所有回答都是「我不知道」、「我不會」、「別問我」！】
【樓上的再說一遍，往別人頭上安監控是違法的！】
【看到大家都一樣，都是九年義務教育出來的我就放心了。】
苗知夏在前面講課，方辰就貓在後面睡覺。
只不過……
雖然課堂的紀律變好了，但方辰卻覺得睡眠壞了些。
主要還是周圍太安靜了。
上課的時候睡覺，周圍越是吵鬧，方辰睡的越香！
周圍越是安靜，方辰睡覺就越是心驚肉跳。
雖然周圍安靜和吵鬧都影響不到方辰，但這都是當初上課睡覺養成的肌肉記憶。
已經改不過去了！
所以，在這兩節數學課上，方辰時不時翻來覆去，就是睡不著！
他一臉懵地抬起頭，看了眼講台上的苗知夏。
她依舊充滿威嚴。
方辰有些為難地撓了撓頭。
教會了苗老師，反倒給自己整鬱悶了！
你上課這麼有威嚴，學生們都不敢說話。
你還讓不讓睡覺了！
上課那麼安靜幹嘛！
當然，這些想法只是在方辰的腦海中一閃而逝。
並不會說出口。
可他剛一趴下，又幡然醒悟。
不對……
他可是老師，怎麼能有這種想法呢！