七零年代日常21
一個高挑利落的姑娘背著一個行軍包、拎著卷好的褥子站在門口,身姿挺拔,眉眼清冷,看著比同年齡的姑娘沉穩太多。
她也是一頭麻花辮,卻不像旁人松鬆散散,梳得一絲不苟,整個人乾淨、利索。
不等屋裡人開口,她先淡淡開口,聲音清亮平穩:「請問這是3號宿舍嗎?」
李紅梅立刻笑著應聲:「是!快進來,就剩最後一個鋪位啦!」
這姑娘邁步走進來,將行李輕輕放在最後一個空位,不慌不亂,從容大方地自我介紹:「我叫林文娟,前進大隊的。」
喲,這可是公社排名前幾的大隊。
四人鋪位剛收拾妥當,周桂香一眼盯上林文娟靠牆立著的軍綠色雙肩行軍包,忍不住湊過去打量,語氣滿是羨慕:
「文娟你這行軍包真規整,我前陣子去公社供銷社瞅過,大號帆布包要七尺布票,還要五塊多錢,我家布票全留著做冬衣,壓根捨不得換。」
李紅梅也探頭瞧了瞧,老實附和:
「我一直用家裡縫的粗布包袱,裝東西軟塌塌的,這種硬挺帆布包結實能裝,出門帶被褥筆記最合適。」
林文娟一邊疊衣裳一邊淡淡回話:
「這是我表哥退伍留給我的,出門裝行李方便些。」
周桂香心裡暗自艷羨,嘴上又活絡起來:
「難怪這麼新,原來是軍屬給的,咱們村里大半人,這輩子都沒捨得買這麼個好包。」
蘇柚盤腿坐在鋪好的床單上靜靜聽著,她帶的也是自家縫製的粗布包袱,雖然系統能買,但沒必要。
心裡也明白,這種行軍帆布包在鄉下算得上少見體面物件。
不過也怪不得,前進大隊裡產業多,有油坊,醋坊,還專門種植了藥材,每年縣裡都收,林子裡還有一片核桃林,都是產業,手藝人也多。
……
集訓這就開始了,不過所用的教材並非人人都有新書。
當下整個公社衛生院統一使用的,就是全國普及的《赤腳醫生手冊》與簡易《中草藥土方彙編》。
可書本數量又有限,整個集訓班將近三十人,只統共下發了五本正版手冊,還都是衛生院反覆傳閱、封皮磨白、邊角卷翹的舊書,只能靠輪流抄寫。
蘇柚之前供銷社買了本《赤腳醫生手冊》,這本好歹不用抄了。
這就是年代集訓最常態的學習方式:就是以老師領學、集體抄書、記筆記為主。
開頭的熟悉過後,每天的流程變固定了,上午的理論課,基礎的醫學知識繁雜且枯燥,卻又是學醫的「地基」,半點投機取巧不得有。
每天天剛蒙蒙泛白,晨讀的哨聲就響了。
所有人迅速穿好衣物,整理好著裝打扮,在衛生院小院列隊站好。
晨讀不長,整整四十分鐘,只讀兩樣內容:藥性賦、草藥口訣。
沒人有書,全靠前一日班長抄好的黑板底稿,所有人仰頭齊聲背誦。
蘇柚跟在隊伍中背誦著,她算記得熟練的,畢竟之前草藥基礎就學差不多了,如今跟著鞏固,或者老師有新講的角度可以印證。
隊伍中口齒參差不齊,有人順溜,有人磕磕絆絆,反覆磨、反覆記,這是學醫最笨也最穩的法子。
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晨讀結束,天光剛亮透,簡單吃口飯,眾人挪進土坯教室,正式開始一上午的理論課。
教室簡陋得很,黃泥牆、黑瓦頂,兩扇老舊木格窗,風一吹窗紙嘩嘩響。
講台就是一張舊木桌,上面放著張大夫常年用的那本翻爛了的《赤腳醫生手冊》。
封皮用膠布纏了好幾層,邊角全部磨禿,紙頁發黃髮脆,上面密密麻麻全是前幾屆學員、老大夫批註的小字。
所以課堂真正的上課模式,就是老師逐句領講、全員逐字抄寫。
誰敢偷懶,在這個年代,沒有課本、沒有複印、沒有資料,手抄筆記就是唯一的行醫家底。
日後回大隊看病、配藥、扎針,全靠今天一筆一畫記下的東西,抄錯一個字,往後看病就可能耽誤人命。
「今天上午,就學二十味常用山野草藥,每一味記死三樣:長相性味、主治毛病、配伍忌諱。」
他講一句,停頓片刻,留給眾人抄寫的時間。
教室里瞬間落滿沙沙的筆尖摩擦聲。
課堂上的差距,這幾天在抄書和理解的過程里徹底顯露出來。
識字多、底子好的學員,抄得又快又工整,還能邊抄邊跟上張大夫的講解,偶爾能聽懂藥性配伍的邏輯;
底子薄點的學員,光是認全藥材名字、寫對晦澀的中醫字詞就已經費力至極,只能機械照抄,完全聽不懂其中的醫理;
前進大隊來的都是女學員,和蘇柚一個宿舍的林文娟是真的很厲害。
蘇柚是系統開掛,又有獎勵、積分,有正向反饋一直激勵,再加上畢竟是兩輩子了,以後還不知道走多久,本著這樣的情況,還有福利,才一刻也不敢歇,一直堅持下來。
不想乾的時候還能系統買點小零食,漂亮飯鼓勵自己,但這姑娘是真真的就十幾歲就這麼厲害的。
晚上在宿舍睡下,姑娘們總有夜聊。
蘇柚和她又挨一起,難免接觸的多,便知道她早前是一直在隊裡跟著退休老赤腳醫生學習的,因為是親戚,從七八歲上就跟著背藥性賦這些。
實打實學過十來年醫術,懂基礎藥性與簡單醫理,在村里也是在跟著干藥材種植的。
真的很能幹一姑娘。
只是她接觸的多是常規種植藥材,對深山野生雜藥的辨識經驗稍有欠缺。
同隊另一名姑娘便普通許多,見識有限,只熟悉隊裡種植的幾味常規藥材,對山野雜藥、寒熱屬性、配伍禁忌一知半解,抄寫雖快,卻只是死記硬背,換個病症就無從套用。
不過這也是大多數人目前的學習情況。
蘇柚這幾天的狀態格外沉穩。
她也是一頭麻花辮,卻不像旁人松鬆散散,梳得一絲不苟,整個人乾淨、利索。
不等屋裡人開口,她先淡淡開口,聲音清亮平穩:「請問這是3號宿舍嗎?」
李紅梅立刻笑著應聲:「是!快進來,就剩最後一個鋪位啦!」
這姑娘邁步走進來,將行李輕輕放在最後一個空位,不慌不亂,從容大方地自我介紹:「我叫林文娟,前進大隊的。」
喲,這可是公社排名前幾的大隊。
四人鋪位剛收拾妥當,周桂香一眼盯上林文娟靠牆立著的軍綠色雙肩行軍包,忍不住湊過去打量,語氣滿是羨慕:
「文娟你這行軍包真規整,我前陣子去公社供銷社瞅過,大號帆布包要七尺布票,還要五塊多錢,我家布票全留著做冬衣,壓根捨不得換。」
李紅梅也探頭瞧了瞧,老實附和:
「我一直用家裡縫的粗布包袱,裝東西軟塌塌的,這種硬挺帆布包結實能裝,出門帶被褥筆記最合適。」
林文娟一邊疊衣裳一邊淡淡回話:
「這是我表哥退伍留給我的,出門裝行李方便些。」
周桂香心裡暗自艷羨,嘴上又活絡起來:
「難怪這麼新,原來是軍屬給的,咱們村里大半人,這輩子都沒捨得買這麼個好包。」
蘇柚盤腿坐在鋪好的床單上靜靜聽著,她帶的也是自家縫製的粗布包袱,雖然系統能買,但沒必要。
心裡也明白,這種行軍帆布包在鄉下算得上少見體面物件。
不過也怪不得,前進大隊裡產業多,有油坊,醋坊,還專門種植了藥材,每年縣裡都收,林子裡還有一片核桃林,都是產業,手藝人也多。
……
集訓這就開始了,不過所用的教材並非人人都有新書。
當下整個公社衛生院統一使用的,就是全國普及的《赤腳醫生手冊》與簡易《中草藥土方彙編》。
可書本數量又有限,整個集訓班將近三十人,只統共下發了五本正版手冊,還都是衛生院反覆傳閱、封皮磨白、邊角卷翹的舊書,只能靠輪流抄寫。
蘇柚之前供銷社買了本《赤腳醫生手冊》,這本好歹不用抄了。
這就是年代集訓最常態的學習方式:就是以老師領學、集體抄書、記筆記為主。
開頭的熟悉過後,每天的流程變固定了,上午的理論課,基礎的醫學知識繁雜且枯燥,卻又是學醫的「地基」,半點投機取巧不得有。
每天天剛蒙蒙泛白,晨讀的哨聲就響了。
所有人迅速穿好衣物,整理好著裝打扮,在衛生院小院列隊站好。
晨讀不長,整整四十分鐘,只讀兩樣內容:藥性賦、草藥口訣。
沒人有書,全靠前一日班長抄好的黑板底稿,所有人仰頭齊聲背誦。
蘇柚跟在隊伍中背誦著,她算記得熟練的,畢竟之前草藥基礎就學差不多了,如今跟著鞏固,或者老師有新講的角度可以印證。
隊伍中口齒參差不齊,有人順溜,有人磕磕絆絆,反覆磨、反覆記,這是學醫最笨也最穩的法子。
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晨讀結束,天光剛亮透,簡單吃口飯,眾人挪進土坯教室,正式開始一上午的理論課。
教室簡陋得很,黃泥牆、黑瓦頂,兩扇老舊木格窗,風一吹窗紙嘩嘩響。
講台就是一張舊木桌,上面放著張大夫常年用的那本翻爛了的《赤腳醫生手冊》。
封皮用膠布纏了好幾層,邊角全部磨禿,紙頁發黃髮脆,上面密密麻麻全是前幾屆學員、老大夫批註的小字。
所以課堂真正的上課模式,就是老師逐句領講、全員逐字抄寫。
誰敢偷懶,在這個年代,沒有課本、沒有複印、沒有資料,手抄筆記就是唯一的行醫家底。
日後回大隊看病、配藥、扎針,全靠今天一筆一畫記下的東西,抄錯一個字,往後看病就可能耽誤人命。
「今天上午,就學二十味常用山野草藥,每一味記死三樣:長相性味、主治毛病、配伍忌諱。」
他講一句,停頓片刻,留給眾人抄寫的時間。
教室里瞬間落滿沙沙的筆尖摩擦聲。
課堂上的差距,這幾天在抄書和理解的過程里徹底顯露出來。
識字多、底子好的學員,抄得又快又工整,還能邊抄邊跟上張大夫的講解,偶爾能聽懂藥性配伍的邏輯;
底子薄點的學員,光是認全藥材名字、寫對晦澀的中醫字詞就已經費力至極,只能機械照抄,完全聽不懂其中的醫理;
前進大隊來的都是女學員,和蘇柚一個宿舍的林文娟是真的很厲害。
蘇柚是系統開掛,又有獎勵、積分,有正向反饋一直激勵,再加上畢竟是兩輩子了,以後還不知道走多久,本著這樣的情況,還有福利,才一刻也不敢歇,一直堅持下來。
不想乾的時候還能系統買點小零食,漂亮飯鼓勵自己,但這姑娘是真真的就十幾歲就這麼厲害的。
晚上在宿舍睡下,姑娘們總有夜聊。
蘇柚和她又挨一起,難免接觸的多,便知道她早前是一直在隊裡跟著退休老赤腳醫生學習的,因為是親戚,從七八歲上就跟著背藥性賦這些。
實打實學過十來年醫術,懂基礎藥性與簡單醫理,在村里也是在跟著干藥材種植的。
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同隊另一名姑娘便普通許多,見識有限,只熟悉隊裡種植的幾味常規藥材,對山野雜藥、寒熱屬性、配伍禁忌一知半解,抄寫雖快,卻只是死記硬背,換個病症就無從套用。
不過這也是大多數人目前的學習情況。
蘇柚這幾天的狀態格外沉穩。