078：押寶式答題
堂堂入場！
松下遙一如其他考生般快步入內，站定在了椅子邊緣處，向著三名考官行禮，自我介紹。
而不出意外的……
坐在對面的也正是宮崎直人等三名教授。
慣例式的信息交換是情理之中的事情，可在此之餘，宮崎直人似乎已經被消磨了太多的耐心。
——今天上午已經一口氣面試了30多個人……對於中年人來說已經不是單純的『頭大』能夠加以概括的了。
他多多少少也會湧現出一些類似於不耐煩的念頭。
之前提到過，換場時間都會有三分鐘左右的間歇性休息時間。
這部分主要就是用來考官整理資料，事先對考生的簡歷進行翻閱的。
而松下遙的這部分也很簡單。
『成績中等偏上些許，本身並沒有其他的明顯特長……但是有作品集。』
作品集啊。
坦白來說，身為教授對這些東西的態度還是有些微妙的。
畢竟這東西的定義十分寬泛……既有官方組織背書的書冊，也有單純的自嗨產物。
但不論如何，的確值得一觀。
所以儘管理論上來說現在是前兩分鐘，還處於『信息交流』的階段，但他卻十分主觀地跳過了這部分的內容。
「我看到你簡歷上寫了，自己有一份『作品集』是吧？要是方便的話能否讓我們翻閱一下？」
雖然打了一個迂迴，但這也算是另一種意義上的『開門見山』。
宮崎直人過於直爽的態度也讓松下遙有些意料之外的感覺。
這個大學裡的教授是不是有點太過於隨意了？
但他還是很老實地取出了……
一沓子很厚的玩意兒？
「麻煩您幫忙遞一下……」
在旁的記錄員快步上前，順勢從他手中把東西接了過去。
而在擺到三名教授面前過後……不出意外的，這三個加起來得有150歲開外的人都露出了些微疑惑的表情。
——這什麼啊……
——少年JUMP雜誌，還是周刊……
——不，這個我清楚，我的意思是為什麼它會在這裡？
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倘若眼神能交流的話，這會兒大概傾訴的就是如此內容。而重新入座的松下遙表情有些窘迫，在這會兒稍許不好意思地說道。
「我說的作品集就是這個……因為我有一個漫畫正在連載，但因為時間不夠長的緣故，目前還沒有單行本。」
所以直接上雜誌了。
將就一下吧！
當然，話雖然是這樣說的來著，但松下遙此刻並沒有什麼心虛的跡象。
甚至恰恰相反，因為來到了自己的專業內容，他的語氣都變得自信了許多。
「漫畫的名字叫《你的名字》，然後在老師您手邊的現在有兩份雜誌……」
一份是連載第三話的周刊。
另一份便是……
「我參加了JUMP內部名為『天下第一賞』的比賽，並取得了金賞後的紀念發行冊。」
「喔……」
左邊的教授不受控制地發出了一聲驚嘆。
能聽出來不是故意的，因為動靜很快就收住了……但事已至此，再遮遮掩掩反而顯得有些底氣不足。
誇獎也要大大方方。
「很厲害啊，年輕人。」
這番稱讚有理有據，這名教授推了推眼鏡，帶著些許感慨的語氣說道。
「連載周刊不是什麼簡單的事情吧？」
——事實上，對於這名教授而言重點並不在於內容，而是考察考生的耐心與毅力。
右側瘦高的教授順勢側目而去。
「連載壓力很大嗎？」
「三天成稿，五天截至，每周一循環……要是不出意外的話應該是這樣的。」
語氣不是很確定，所以他還順帶著解釋道。
「我以前有個研究室的學生也做過這行，當時好像就是這個強度……但之後有沒有變過就不太清楚了，年輕人，現在還是這樣的嗎？」
松下遙笑著點頭予以回應。
「那是比較理想的狀況了，倘若沒有預先設定好的劇情，三天成稿應該算是超常發揮。」
「喔！原來如此……漫畫也在不斷進步嘛。」
另一邊的教授順勢插嘴道。
「金賞是投票制吧？你當時的數據領先第二名多少？」
「這倒是沒有關注過……但我的作品占據了總票選的40%左右。」
「哈哈！這不是完全碾壓嗎！」
在旁的記錄員已經開始擦汗了……
因為不同於上午場的任何一次面試。
自從松下遙遞出作品集之後，整個面試似乎都開始變得不那麼嚴肅了。
——別忘了正經工作啊，教授！！！
「你的漫畫還挺有趣的。」
宮崎直人開口了。
就在兩名教授閒聊的時候，他已經大致翻閱了一遍。
第一話與第二話被大致閱覽過後，這名教授順勢將雜誌冊遞到了身旁之人手中，轉而若有所思地看向了松下遙。
坦白說，雖然很有趣……但在那之前還有一個問題需要確定。
他簡單地斟酌思考了一番。
隨後輕聲說道。
「但我想要知道……你究竟是出於怎樣的目的，才想要考取我們院校的？」
漫畫畫得很厲害不假，但視覺傳遞能力並不是漫畫專業，二者並不存在直觀意義上的聯繫。
倘若僅僅只是想要通過這個東西就得到認可，那這個想法未免也有些太過於『簡單』了。
聽起來有些微妙的尖銳感，但松下遙卻是表情如常。
因為這是意料之中……
甚至可以說是正中下懷的問題。
他簡單思索，組織言語，很快就予以了回應。
「我想要學習對於信息的精練，以及用畫面表達意向的具體方式。」
這是較為抽象的說法，所以還需要更進一步的解釋。
松下遙微笑著舉起了雙手，比劃著名做出了個框體的動作。
「分鏡……這是我在漫畫之中必然用到的一個概念。漫畫家需要在有限的框架內灌輸內容，但方式又與小說不同……它太小了。」
只能裝載有限的形象與對話。
所以需要不斷裁剪，仔細斟酌，完成精煉。
「我想要學習最高級的鏡頭語言，甚至學會用畫面來代替語言，通過這種較為獨特的筆觸……來完成意境的傳遞。」
微微前傾了的同時，松下遙笑著補充道。
「我了解過很多專業，而在最後……我認為在貴學部能夠完成我的這個夢想。」
松下遙一如其他考生般快步入內，站定在了椅子邊緣處，向著三名考官行禮，自我介紹。
而不出意外的……
坐在對面的也正是宮崎直人等三名教授。
慣例式的信息交換是情理之中的事情，可在此之餘，宮崎直人似乎已經被消磨了太多的耐心。
——今天上午已經一口氣面試了30多個人……對於中年人來說已經不是單純的『頭大』能夠加以概括的了。
他多多少少也會湧現出一些類似於不耐煩的念頭。
之前提到過，換場時間都會有三分鐘左右的間歇性休息時間。
這部分主要就是用來考官整理資料，事先對考生的簡歷進行翻閱的。
而松下遙的這部分也很簡單。
『成績中等偏上些許，本身並沒有其他的明顯特長……但是有作品集。』
作品集啊。
坦白來說，身為教授對這些東西的態度還是有些微妙的。
畢竟這東西的定義十分寬泛……既有官方組織背書的書冊，也有單純的自嗨產物。
但不論如何，的確值得一觀。
所以儘管理論上來說現在是前兩分鐘，還處於『信息交流』的階段，但他卻十分主觀地跳過了這部分的內容。
「我看到你簡歷上寫了，自己有一份『作品集』是吧？要是方便的話能否讓我們翻閱一下？」
雖然打了一個迂迴，但這也算是另一種意義上的『開門見山』。
宮崎直人過於直爽的態度也讓松下遙有些意料之外的感覺。
這個大學裡的教授是不是有點太過於隨意了？
但他還是很老實地取出了……
一沓子很厚的玩意兒？
「麻煩您幫忙遞一下……」
在旁的記錄員快步上前，順勢從他手中把東西接了過去。
而在擺到三名教授面前過後……不出意外的，這三個加起來得有150歲開外的人都露出了些微疑惑的表情。
——這什麼啊……
——少年JUMP雜誌，還是周刊……
——不，這個我清楚，我的意思是為什麼它會在這裡？
TW 看書網伴你讀，𝓈𝒽𝓊.𝓉𝓌超貼心
倘若眼神能交流的話，這會兒大概傾訴的就是如此內容。而重新入座的松下遙表情有些窘迫，在這會兒稍許不好意思地說道。
「我說的作品集就是這個……因為我有一個漫畫正在連載，但因為時間不夠長的緣故，目前還沒有單行本。」
所以直接上雜誌了。
將就一下吧！
當然，話雖然是這樣說的來著，但松下遙此刻並沒有什麼心虛的跡象。
甚至恰恰相反，因為來到了自己的專業內容，他的語氣都變得自信了許多。
「漫畫的名字叫《你的名字》，然後在老師您手邊的現在有兩份雜誌……」
一份是連載第三話的周刊。
另一份便是……
「我參加了JUMP內部名為『天下第一賞』的比賽，並取得了金賞後的紀念發行冊。」
「喔……」
左邊的教授不受控制地發出了一聲驚嘆。
能聽出來不是故意的，因為動靜很快就收住了……但事已至此，再遮遮掩掩反而顯得有些底氣不足。
誇獎也要大大方方。
「很厲害啊，年輕人。」
這番稱讚有理有據，這名教授推了推眼鏡，帶著些許感慨的語氣說道。
「連載周刊不是什麼簡單的事情吧？」
——事實上，對於這名教授而言重點並不在於內容，而是考察考生的耐心與毅力。
右側瘦高的教授順勢側目而去。
「連載壓力很大嗎？」
「三天成稿，五天截至，每周一循環……要是不出意外的話應該是這樣的。」
語氣不是很確定，所以他還順帶著解釋道。
「我以前有個研究室的學生也做過這行，當時好像就是這個強度……但之後有沒有變過就不太清楚了，年輕人，現在還是這樣的嗎？」
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「喔！原來如此……漫畫也在不斷進步嘛。」
另一邊的教授順勢插嘴道。
「金賞是投票制吧？你當時的數據領先第二名多少？」
「這倒是沒有關注過……但我的作品占據了總票選的40%左右。」
「哈哈！這不是完全碾壓嗎！」
在旁的記錄員已經開始擦汗了……
因為不同於上午場的任何一次面試。
自從松下遙遞出作品集之後，整個面試似乎都開始變得不那麼嚴肅了。
——別忘了正經工作啊，教授！！！
「你的漫畫還挺有趣的。」
宮崎直人開口了。
就在兩名教授閒聊的時候，他已經大致翻閱了一遍。
第一話與第二話被大致閱覽過後，這名教授順勢將雜誌冊遞到了身旁之人手中，轉而若有所思地看向了松下遙。
坦白說，雖然很有趣……但在那之前還有一個問題需要確定。
他簡單地斟酌思考了一番。
隨後輕聲說道。
「但我想要知道……你究竟是出於怎樣的目的，才想要考取我們院校的？」
漫畫畫得很厲害不假，但視覺傳遞能力並不是漫畫專業，二者並不存在直觀意義上的聯繫。
倘若僅僅只是想要通過這個東西就得到認可，那這個想法未免也有些太過於『簡單』了。
聽起來有些微妙的尖銳感，但松下遙卻是表情如常。
因為這是意料之中……
甚至可以說是正中下懷的問題。
他簡單思索，組織言語，很快就予以了回應。
「我想要學習對於信息的精練，以及用畫面表達意向的具體方式。」
這是較為抽象的說法，所以還需要更進一步的解釋。
松下遙微笑著舉起了雙手，比劃著名做出了個框體的動作。
「分鏡……這是我在漫畫之中必然用到的一個概念。漫畫家需要在有限的框架內灌輸內容，但方式又與小說不同……它太小了。」
只能裝載有限的形象與對話。
所以需要不斷裁剪，仔細斟酌，完成精煉。
「我想要學習最高級的鏡頭語言，甚至學會用畫面來代替語言，通過這種較為獨特的筆觸……來完成意境的傳遞。」
微微前傾了的同時，松下遙笑著補充道。
「我了解過很多專業，而在最後……我認為在貴學部能夠完成我的這個夢想。」