第650章 驚喜穿搭

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  李石想都沒想,直接道:「我無所謂,看你……是在潭州嗎?」

  「沒具體說在哪,只是在微信上提了一句,我還沒回復他。」

  李石聽出對面的猶豫:「你是糾結要不要趁機拓展一下人脈嗎?」

  電話那頭,孫壽文直接道:「確實有點,他能開大g這種豪車,我感覺結識一下也行……只是,你知道的,兄弟我除了你,沒跟其他真正特別有錢人打過交道,心裡有點慌。」

  有這種想法很正常。

  李石笑道:「你如果打算去,那我陪你一起,只是吃個飯而已。」

  考慮到自己後面的安排,又補充了一句,「不過我只有在小年之前的這幾天有時間,小年之後就回村里陪老娘過年,得過元宵再出來了。」

  「好,我再想想,如果真約了再跟你說。」

  「行。」

  掛了電話,李石重新點開影片。

  「大家好,歡迎觀看我的國畫教程。」

  「作為零基礎初學者,很多同學會很迷茫,不知道學國畫,到底從哪裡入手,有很多同學直接從完整的作品入手,這種方式其實不太好,我們應該從國畫最基礎的知識點開始……」

  「今天第一節課,我們先來聊聊國畫的底層結構——墨法、筆法和控筆。」

  ……

  這些國畫最基礎的知識,乍一聽下來,李石心裡很自然地生出一種「這些我都懂,墨法、筆法、控筆,以我書法上的積累,怕是世界上沒誰能比得上」的念頭。

  他立即止住了這些念頭。

  「千萬不能這麼想,不能自大,國畫和書法雖然都是以筆墨為工具的藝術,但一個是以人物、花鳥、山水等具體且直接的事物和意象來表現,另一個則是以文字和文學為依託。」

  「二者雖然有相同相仿之處,但差異也會很大……嗯,接下來我學習時,還可以透過對比總結國畫和書法具體有哪些不同,來加強學習效果。」

  影片裡的老師教課語速比較慢,李石點了設定成,直接用1.5倍速播放。

  「墨分五色,焦、濃、重、淡、清……清墨,僅僅有一些淡黑色的影子。」

  「實際創作中,墨色深淺當然不僅僅只有這五種,它們之間可以有無數個變化層次,我通常要根據畫面的實際需求新增不同比例的水份來控制深淺。」

  ……

  「在寫意國畫中,還有一種情況——一筆畫出不同顏色的漸變效果,這需要充分利用毛筆的特性,既能做到由濃變淡,又要可以由淡變濃。」

  這教程很直接,都是乾貨,第一節課沒說幾分鐘,就直接進入實踐練習環節。

  李石再次暫停,去旁邊書櫃裡拿來筆墨紙硯,又去廚房找了小盆子、小碟子——盆子裝了清水,碟子打算用來裝淡墨。

  他看著手上的東西,笑了下:「這一下子就體現出國畫與書法的不同了,書法通常只用一種墨,畫國畫至少先準備濃、淡兩種墨,再備上清水隨時調其他的墨色。」

  接下來一個多小時,李石都在練習墨法。

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  除了遵循影片中老師教的練法,他還根據自己的情況,進行了更細緻的訓練——不斷嘗試用水和墨汁調和不同程度的墨色,然後儘量記住對應墨色的含墨量、含水量。

  這對別人來說很難,需要長時間的訓練,甚至得在不斷繪畫實踐中去慢慢積累感覺。

  但他只用了一個半小時不到,就做到了隨機想一種墨色,可以立即一筆畫出來!

  到此,第一節課算是完成了三分之一,李石沒再繼續——正式著手學了,他反而沒那麼急了。

  清理好書桌,洗澡睡覺。

  第二天早上五點半,李石便自然醒來,洗漱完後依舊沒有急著去繼續學習,而是出門散了個步,先去江邊走了走,然後來到八百米外的觀山嶺,開始尋摸米粉店吃早餐。

  出門在外的時候,每次吃早餐,他除了想蘭姐姐手工大肉包,就是惦記著南湖省下面各市縣的米粉。

  衡市魚粉、常德紅燒牛肉粉、湘西酸湯臘肉粉、懷化鴨子粉、永州滷肉粉……還有他老家邵市的寶慶米粉,不管是生炒牛肉,還是大片牛肉,亦或是簡單實惠的木耳豆腐粉,都特別好吃。

  而且各有風味。

  以他如今的飯量,普通一碗粉根本不夠吃,先找了家衡市魚粉店,進去嗦了碗現炒的魚粉,直接又去了隔壁的湘鄉銀絲粉店。

  兩大碗米粉下了肚,李石再次有了學習幹勁,回到家,直接進了書房,接著昨天的進度,繼續。

  他沉浸在新的學習專案里,一發不可收拾。

  依舊和昨晚一樣,不僅按照影片教程學,還根據自己的情況加大練習難度,等把第一節課的筆法、控筆學完,又開始對比書法進行總結:

  筆法上——

  第一、書法通常一筆不改,而國畫一筆可積、可破、可染。

  第二、書法重「寫」,國畫雖也重「寫」,但亦可「描」,可染。

  ……

  總結完,李石反覆看了看。

  「這只是初步總結,隨著學習進度,以後還要進行完善。」

  「甚至墨法、筆法和控筆的所有訓練,也要隨著國畫認知和理解加深,跟著繼續反覆訓練。「

  「在成為宗師之前,整個過程都需要不斷夯實基礎!」

  這是他在學習中,尤其書法學習中累積的經驗:基礎越夯實,起高樓越容易。

  不過面板有一證永證加持,等晉升到宗師,不,只要晉升到(專業+),就完全不用管了,能一直維持在巔峰狀態。

  完成第一節課,李石沒停下來,直接開始第二節和第三節。

  到下午四點多,第三課《蘭花示範教學》也快要完成第一次模仿,可以開始第二次複習時,一旁的手機連著響了好幾次提示音。

  拿起來解鎖檢視,是秋葉發來的資訊:

  「石頭石頭幹嘛呢?」

  「忙不忙?」

  「OOTD,要不要看?(嘻嘻)」

  李石喜歡攝影,向來鍾愛照片,只回了兩個字:「速發!」

  回復提示音很快響起。

  「圖片.jpg」

  點開。

  女子戴著金絲眼鏡,穿著潔白的襯衣,雖然扎著頭髮,但髮絲不算規整,有不少髮絲隨意橫斜、散落,卻絲毫不顯亂,甚至給人以高潔之感——入眼彷佛有朵清冷且明媚的水仙花靜靜地佇立在清晨的池邊,朝陽微微,清風徐徐。

  世界的美好,就在這一眼了。

  李石瞬間志得意滿,這美好獨屬於自己。

  同時也湧出迫不及待近距離欣賞這種美好的原始衝動。

  在哪學不是學,還有小几天,要不千里送營養?這麼好花兒,豈能不投餵?

  只是沒等他決定,對面的資訊又來了:

  「石頭,你猜猜白襯衣搭配的是什麼褲子?今日份是驚喜穿搭嗷!(偷笑)」


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