第131章 就你了，陳……陳什麼南
第131章 就你了，陳……陳什麼南
姚老頭將目光看向陳南。
他心裡也沒底，雖然知道這位校外的「學生」實力不差，這兩年在網上也頗有名氣，肯定比教室里其他這群雜魚npc強多了。
但那也得看跟誰比啊。
陶奕，他曾經最得意的學生，不論其他的，光是在藝術創作這方面，姚老頭都不敢保證自己一定比他強。
讓陳南和對方同台競技，屬實有點勉強人家了。
「我試一試吧。」
陳南考慮了一下，還是點了點頭。
雖然莫名其妙地參與進了這場鬥爭，不過畢竟只是場小範圍的比拼，輸贏影響都不大。
輸了，那是情理之中。
贏了————怎麼說呢，應該是對方更丟臉吧。
畢竟他前段時間才在國際上得了獎。
況且姚老頭對他確實挺不錯的，算是第一個老師也毫不為過。
在創作初期，陳南也沒少跟著人家學習。
「那就行。」
得到陳南應允，姚老頭也鬆了口氣，斜眼瞅了瞅旁邊這個逆徒，冷哼一聲，「就讓這傢伙看看，真正的文化創作是什麼樣的。」
陶奕哭笑不得，得了，誰讓這是自己曾經的恩師呢，被他損兩句也沒什麼大不了的。
不過姚老頭這樣接二連三的貶低自己，陶奕也有點不爽，再加上在場的眾人都是姚老頭的學生，於是心生一計，打電話邀請來了學校其他系的老師。
「姚老師，師弟師妹們畢竟水平有限，可能當不好這個評委，我讓嚴老師他們過來湊湊熱鬧，應該沒問題吧。」
陶奕笑眯眯道。
逆徒！
赤裸裸的逆徒。
姚老頭氣得咬牙切齒，讓其他人來做見證，一旦陳南輸了，那自己豈不是丟臉丟到其他系了？
但事已至此，他也找不到理由拒絕，便也只能硬著頭皮答應了下來。
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不一會兒。
教室內便來了其他學院的老師。
這群人看了看台上的姚教授和陶奕，又看了看下面的陳南，腦子裡一頭問號。
不是說好的陶奕和姚老師的學生比拼嗎？怎麼上場的是陳南這個傢伙？
關於校園裡經常旁聽的這個傢伙，在場的老師們或多或少都聽說過，知道這人在網上很有名，前段時間還拿了一個法治先鋒的名頭。
但那也不是你姚老頭的學生啊？
起碼名義上不算。
有的老師想張口詢問，但姚老頭一個眼神掃過來，只好連忙訕訕地低下頭。
這姚老頭他們可惹不起。
對於姚老頭和陶奕之間的恩怨，他們也了解一些，不過眾人都沒放在心上。
說到底，這不過就是一對師徒的理念分歧而已。
別看兩人一嘴一個被逐出師門，真到了將來老死分別的時候，你看還是不是這麼一回事。
雖然兩人忙著要「分家」，但如果真以為這兩人「分家」了，那可就大錯特錯了。
眾人擺好架勢。
特意把教室里的座位搬到了兩旁，留下兩張桌子，讓兩人面對面坐下。
有好事的學生，甚至偷偷掏出了手機，打算拍下這「文壇爭霸」一幕。
「關於選題的事，我們也不選什麼高深的哲理性短篇了，就以一個小故事為題怎麼樣？」陶奕向陳南詢問道。
「沒問題。」
「那讓魏院長出題吧。」陶奕看向文物系的魏勛院長，示意讓他來選擇主題。
魏勛思索了一下，看了看陶奕，又看了看陳南，選了個折中的方案，說道，「那就以藝術和犯罪為題吧。」
藝術和犯罪？
陶奕愣了愣，藝術不難理解，作為享譽國內外的導演，在美學藝術這方面，應該沒幾
個人比他更權威了。
但這犯罪是什麼鬼？
莫非是魏院長擔心偏袒得太明顯，故意隨便尋了個開脫的緣由？
陶奕看向姚教授，這個一貫護犢子的姚老頭，這次卻罕見的沒有發言，反而是贊同的點了點頭。
顯然，他也認為這個選題很公平。
陶奕摸不著頭腦，不過既然選題已經出來了，那他索性也就不再想這些亂七八糟的東西，開始構思故事內容。
藝術和犯罪很顯然，這是讓他們創作一個有關於犯罪的藝術故事，可以是犯罪的藝術，也可以是為了追求藝術的途中，不慎觸犯法律，從而淪為罪犯。
選題越小，故事的內容就會越精準。
陶奕思索片刻，心裡便已經有了腹稿，打算寫一個中世紀藝術家，為了追求拍攝藝術，從而冒著被絞首的風險，偷拍神秘教堂的故事。
這是他最拿手的故事架構，而且中世紀，神秘教堂這些元素，也是他最擅長的西方題材。
從這個方面來入手，會把自己的優勢最大化展現出來。
落筆之際。
陶奕好奇地抬頭看了眼陳南，卻發現這個被姚老頭推出來的學生，已經開始埋頭創作了。
這麼快？
陶奕心裡吃了一驚，一時竟拿不準對方真是文思泉湧，還是在裝腔作勢，進行心理戰術。
不過也無所謂了。
文藝創作，終歸得筆桿子下見真章。
陶奕開始低頭認真創作。
半個小時過後。
距離結束還有二十分鐘，陳南已經率先停下了筆，正老神在在地坐在位置上。
又過了十多分鐘。
陶奕也寫完了，擦去專屬鋼筆的筆墨後，將文章遞給了旁邊的老師。
「勞煩嚴老師審閱一下，看看我這篇故事是否還合格。」陶奕笑著說道。
不料。
那位負責「收卷」的嚴老師，看了看陶奕寫的這篇《教堂慘案》，又看了看不遠處被一眾老師學生圍著觀看的陳南文章，不由得搖了搖頭。
「我想應該不用看了。」
嚴老師表情古怪地拍了拍陶奕的肩膀，作為收卷人，他剛剛既看了陳南寫的文章，又看了陶奕寫的文章，怎麼說呢真挺巧的。
不管是創作的方向，還是故事的發展，以及人物的描寫，都十分相似。
但恰恰就是因為過度相似，才導致勝負徹底沒有了懸念。
畢竟————一個高度相撞的故事，一旦有了高低之分，那種差距便會被放大無數倍。
如果是走向不同的兩個故事，嚴老師感覺自己這群人還能洗一洗，給陶奕一個友情分o
但現在嘛————洗都沒得洗。
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姚老頭將目光看向陳南。
他心裡也沒底，雖然知道這位校外的「學生」實力不差，這兩年在網上也頗有名氣，肯定比教室里其他這群雜魚npc強多了。
但那也得看跟誰比啊。
陶奕，他曾經最得意的學生，不論其他的，光是在藝術創作這方面，姚老頭都不敢保證自己一定比他強。
讓陳南和對方同台競技，屬實有點勉強人家了。
「我試一試吧。」
陳南考慮了一下，還是點了點頭。
雖然莫名其妙地參與進了這場鬥爭，不過畢竟只是場小範圍的比拼，輸贏影響都不大。
輸了，那是情理之中。
贏了————怎麼說呢，應該是對方更丟臉吧。
畢竟他前段時間才在國際上得了獎。
況且姚老頭對他確實挺不錯的，算是第一個老師也毫不為過。
在創作初期，陳南也沒少跟著人家學習。
「那就行。」
得到陳南應允，姚老頭也鬆了口氣，斜眼瞅了瞅旁邊這個逆徒，冷哼一聲，「就讓這傢伙看看，真正的文化創作是什麼樣的。」
陶奕哭笑不得，得了，誰讓這是自己曾經的恩師呢，被他損兩句也沒什麼大不了的。
不過姚老頭這樣接二連三的貶低自己，陶奕也有點不爽，再加上在場的眾人都是姚老頭的學生，於是心生一計，打電話邀請來了學校其他系的老師。
「姚老師，師弟師妹們畢竟水平有限，可能當不好這個評委，我讓嚴老師他們過來湊湊熱鬧，應該沒問題吧。」
陶奕笑眯眯道。
逆徒！
赤裸裸的逆徒。
姚老頭氣得咬牙切齒，讓其他人來做見證，一旦陳南輸了，那自己豈不是丟臉丟到其他系了？
但事已至此，他也找不到理由拒絕，便也只能硬著頭皮答應了下來。
（由於緩存原因，請用戶直接瀏覽器訪問 看書就上 TW 看書網，ⓢⓗⓤ.ⓣⓦ超讚 網站，觀看最快的章節更新）
不一會兒。
教室內便來了其他學院的老師。
這群人看了看台上的姚教授和陶奕，又看了看下面的陳南，腦子裡一頭問號。
不是說好的陶奕和姚老師的學生比拼嗎？怎麼上場的是陳南這個傢伙？
關於校園裡經常旁聽的這個傢伙，在場的老師們或多或少都聽說過，知道這人在網上很有名，前段時間還拿了一個法治先鋒的名頭。
但那也不是你姚老頭的學生啊？
起碼名義上不算。
有的老師想張口詢問，但姚老頭一個眼神掃過來，只好連忙訕訕地低下頭。
這姚老頭他們可惹不起。
對於姚老頭和陶奕之間的恩怨，他們也了解一些，不過眾人都沒放在心上。
說到底，這不過就是一對師徒的理念分歧而已。
別看兩人一嘴一個被逐出師門，真到了將來老死分別的時候，你看還是不是這麼一回事。
雖然兩人忙著要「分家」，但如果真以為這兩人「分家」了，那可就大錯特錯了。
眾人擺好架勢。
特意把教室里的座位搬到了兩旁，留下兩張桌子，讓兩人面對面坐下。
有好事的學生，甚至偷偷掏出了手機，打算拍下這「文壇爭霸」一幕。
「關於選題的事，我們也不選什麼高深的哲理性短篇了，就以一個小故事為題怎麼樣？」陶奕向陳南詢問道。
「沒問題。」
「那讓魏院長出題吧。」陶奕看向文物系的魏勛院長，示意讓他來選擇主題。
魏勛思索了一下，看了看陶奕，又看了看陳南，選了個折中的方案，說道，「那就以藝術和犯罪為題吧。」
藝術和犯罪？
陶奕愣了愣，藝術不難理解，作為享譽國內外的導演，在美學藝術這方面，應該沒幾
個人比他更權威了。
但這犯罪是什麼鬼？
莫非是魏院長擔心偏袒得太明顯，故意隨便尋了個開脫的緣由？
陶奕看向姚教授，這個一貫護犢子的姚老頭，這次卻罕見的沒有發言，反而是贊同的點了點頭。
顯然，他也認為這個選題很公平。
陶奕摸不著頭腦，不過既然選題已經出來了，那他索性也就不再想這些亂七八糟的東西，開始構思故事內容。
藝術和犯罪很顯然，這是讓他們創作一個有關於犯罪的藝術故事，可以是犯罪的藝術，也可以是為了追求藝術的途中，不慎觸犯法律，從而淪為罪犯。
選題越小，故事的內容就會越精準。
陶奕思索片刻，心裡便已經有了腹稿，打算寫一個中世紀藝術家，為了追求拍攝藝術，從而冒著被絞首的風險，偷拍神秘教堂的故事。
這是他最拿手的故事架構，而且中世紀，神秘教堂這些元素，也是他最擅長的西方題材。
從這個方面來入手，會把自己的優勢最大化展現出來。
落筆之際。
陶奕好奇地抬頭看了眼陳南，卻發現這個被姚老頭推出來的學生，已經開始埋頭創作了。
這麼快？
陶奕心裡吃了一驚，一時竟拿不準對方真是文思泉湧，還是在裝腔作勢，進行心理戰術。
不過也無所謂了。
文藝創作，終歸得筆桿子下見真章。
陶奕開始低頭認真創作。
半個小時過後。
距離結束還有二十分鐘，陳南已經率先停下了筆，正老神在在地坐在位置上。
又過了十多分鐘。
陶奕也寫完了，擦去專屬鋼筆的筆墨後，將文章遞給了旁邊的老師。
「勞煩嚴老師審閱一下，看看我這篇故事是否還合格。」陶奕笑著說道。
不料。
那位負責「收卷」的嚴老師，看了看陶奕寫的這篇《教堂慘案》，又看了看不遠處被一眾老師學生圍著觀看的陳南文章，不由得搖了搖頭。
「我想應該不用看了。」
嚴老師表情古怪地拍了拍陶奕的肩膀，作為收卷人，他剛剛既看了陳南寫的文章，又看了陶奕寫的文章，怎麼說呢真挺巧的。
不管是創作的方向，還是故事的發展，以及人物的描寫，都十分相似。
但恰恰就是因為過度相似，才導致勝負徹底沒有了懸念。
畢竟————一個高度相撞的故事，一旦有了高低之分，那種差距便會被放大無數倍。
如果是走向不同的兩個故事，嚴老師感覺自己這群人還能洗一洗，給陶奕一個友情分o
但現在嘛————洗都沒得洗。
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