第57章 挖牆腳
第57章 挖牆腳
系統任務給的獎勵太香，鍾源還是決定參加集訓—希望杯初賽難度不高，且不限制人數，只要成績還行，都可以算過關。
五人過關就有五百塊，十人過關就是一千塊。
至於補習班那邊，鍾源想來想去，乾脆把劉小軍也拉了進來。
「以後我不在，你幫我盯著。」
劉小軍愣了一下。
「我？我學習又不好，怎麼盯？」
「誰讓你教學習了？」
鍾源掰著手指。
「看著他們寫作業，別打起來，遊戲機別讓人玩壞，模型你可以帶他們拼。」
「一個月五十。」
五十」這句讓劉小軍眼睛發亮了。
「你早說給五十嘛，不就是幫忙看著點麼，我幹了。」
這傢伙學習確實一般，哪怕有鍾源等人輔導也只是從吊車尾變成中游。
可論玩，他在補習班裡很吃得開。
會拼模型。
會修玩具。
遊戲也玩得不錯。
當個孩子王是沒問題的。
再說補習班現在的規矩已經跑順了。
幾個小組互相競爭。
組裡成績好的盯著成績差的。
誰偷懶，誰拖後腿，組裡成員比鍾源還急。
於是第二天下午，鍾源難得早早到了集訓教室。
方老師看見他都失笑。
「這麼積極？」
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「學校的事，也是我的事。」
「我總覺著你有鬼。」
「方老師，我是你的得意弟子，你怎麼能這麼說我？」
方老師更樂，「你以後闖了禍，別把為師說出去就行。」
鍾源找了個位置坐下。
卷子發下來。
做了兩天，他臉上的輕鬆就沒了。
情況有點糟糕。
初一年級選了十個人。
真正有希望的，其實就三個。
何阿妹最強。
這姑娘做題採用「瞪眼法」。
一道題發下來。
別人先讀題。
再畫線。
再列式。
何阿妹不一樣，她就那麼盯著看一會兒。
然後低頭寫答案，回回如此，每次必對。
方老師第一次還以為她蒙的。
第二次也是。
第三次還對。
嘖嘖稱奇。
鍾源也是唏噓。
阿妹上輩子過得極慘。
輟學，早婚，難產......不到二十歲就過完匆匆一生，簡直就是來人間受苦的。
而這世間有多少個阿妹？
又有誰知道，那個背著大竹簍在村里打豬草的姑娘，有著超乎尋常的學習能力？
不過這姑娘偏科也嚴重。
數學強得嚇人。
語文只能算一般。
英語則是一塌糊塗。
陳文杰正好相反。
沒有特別嚇人的一科。
但每科都穩。
數學好。
語文好。
英語也不差。
要是沒有鍾源和何阿妹，他放在這一屆，妥妥是最拔尖的那個。
現在只能排第三。
至於鍾源自己————
他心裡有數。
真論學習能力，他也就跟周曉梅差不多。
現在仗著前世記憶，硬是冒充學霸，等那天上了高中，他就要原形畢露。
集訓隊裡，剩下幾個學生就沒什麼好說的了。
成績不錯。
放普通班裡也是尖子。
可一碰競賽題，差距一下就出來。
鍾源也想拉一把。
講。
帶著做。
甚至把題拆開。
可基礎差一點就是差一點。
不是短時間能補起來的。
這天下午集訓結束，鍾源趴在桌上，看著幾個普通同學還在啃最後幾道題。
忽然有點發愁。
系統任務要的是學校出成績。
光靠他一個人不夠。
何阿妹沒問題。
陳文杰也有希望。
再往後呢？
周曉梅都做題都磕磕絆絆，其他人更沒指望了。
方老師正收練習卷子。
鍾源問道：「老師，學校每一屆的尖子生都只有那麼兩三個麼？」
方老師咧嘴笑笑，「我們鄉鎮初中，生源都來自村小。」
「村小教學質量本來就不高，很多人上了初中，可小學的知識點都沒搞懂。」
他說著看了一眼何阿妹，又看看陳文杰。
「你們這一屆已經算「人才薈萃」了。」
「大部分時候...
」
方老師說著說著就搖頭，「去年，縣裡搞數學競賽，你拿第一名，我就非常驚喜。因為平常，向陽鎮都是墊底的。」
鍾源坐直了。
「那別的學校呢？」
方老師點點頭，「都差不多。好學生都要有個好家庭，否則供不出來的。」
他說這話時，特意看了正在做題的阿妹一眼，「我教了半輩子書，輟學後能重新回來復讀的，只有阿妹這一個。
我聽阿妹說，是你幫了大忙。不僅僅幫了她，還幫了她弟弟妹妹，更幫了你們村其他孩子。
鍾源，我有時覺著你壓根不像一個十二三歲的孩子。你的想法跟大人差不多，做事方式也是如此。」
鍾源訕笑一二，連忙把話題扳回來。
「方老師，既然其他學校有尖子生，為什麼不把他們弄來參加我們的集訓隊？」
方老師皺起眉頭。
過了好幾秒。
「你說什麼？」
「挖人啊。」
鍾源說得理所當然。
「咱們學校不是想出成績升高中部麼，可現在冒尖的學生只有兩三個。」
「咱學校不夠，就去其他學校找唄，十個學校不就二三十個了？」
「挑最好的過來，參加希望杯。」
方老師盯著他，搖搖頭。
「你當買菜呢？」
「人家學校憑什麼把好學生給你？」
「再說了，學生學籍在別人學校，縣裡一查就知道。」
鍾源想了想。
「那就給他們好處。」
方老師都被氣笑了，依舊搖頭。他剛剛還夸鍾源有大人思維，現在卻覺著這小子還是孩子氣，太天真。
鍾源卻很認真，「以後咱們高中部真辦起來，給他們分指定的入學名額，或者減免學費。」
方老師臉上的笑慢慢沒了。
鍾源繼續說：「反正咱們以後也是要招學生。」
「從哪個鎮招不是招？」
方老師還是覺著鍾源想法不可行。
「哪有你說得這麼簡單。」
「學籍怎麼辦？」
「縣教育局一看就知道。」
「知道就知道唄。」
鍾源反而奇怪。
「富康縣本來就缺高中。」
「咱們真多辦一個高中部，全縣能多兩百個孩子繼續讀書。」
「高中升學率也上去了。」
「這不是縣教育局的成績？」
嗯......？
方老師沒說話了。
鍾源越說越順。
「再說咱們又不是偷學生。」
「其他學校願意。」
「學生家長也願意。」
「縣裡為什麼一定要攔？」
「他們不是應該幫咱們想辦法嗎？」
方老師站在那裡。
批卷子的筆半天沒動。
鍾源看了他一眼。
「老師？」
方老師好像大徹大悟似的，忽然把卷子往桌上一放，起身就出了教室。
十幾分鐘以後。
校長來了。
副校長來了。
教導主任也來了。
連財務都跟在後面。
一群人直接進了教室。
鍾源看這陣勢，往後縮了縮。
「又怎麼了？」
方老師指著他。
「鍾源，把你剛才的話，再說一遍。」
鍾源只好重新說，就是「挖人」那一套。
校長聽著聽著，眼睛越來越亮。
不等鍾源說完。
他一巴掌拍在桌上。
「這個主意妙啊！」
「我怎麼沒想到？」
「咱們一直在想怎麼說服縣裡。」
「為什麼非得我們自己說服？」
教導主任也反應過來了。
「把其他鄉鎮學校一起拉進來。」
「他們要是也支持副校長接了一句：「縣裡受到的壓力就不一樣了。」
「不只是壓力。」
校長越想越興奮。
「是好處。」
「咱們高中真辦起來，附近鄉鎮的學生都有地方讀。」
「他們為什麼反對？」
「大家一起去縣裡說，比咱們一家哭窮有用多了。」
財務小聲道：「不對，不對，這事不能大張旗鼓地搞————」
「為啥？」校長謹慎地問道。
財務說：「咱富康縣有十四個鄉鎮，每個鄉鎮都有初中。咱向陽鎮是最窮的。
這消息若是放出去，別家學校憑什麼要來幫我們？他們不得想挖我們的牆角，自己干哪？把高中部放在自家不更好？」
嘶......校長等人往深處想，無不點頭。
副校長沉聲道：「沒錯，這事可以搞，但不能大張旗鼓地搞，得偷偷摸摸地搞。」
「最好不是我們出面，找點別的渠道，私下去談，把其他鄉鎮初中的尖子生勾過來。」
鍾源坐在旁邊。
聽著幾個大人的聲音越說越低，好像在盤算陰謀詭計似的。
忽然覺得有點不對。
他原本只是嫌隊伍太弱。
想多弄幾個厲害的來，好完成系統任務，多賺點錢。
怎麼說著說著......好像要去做賊。
系統慢悠悠冒了出來。
【道友本欲借將破陣。】
【諸位長老卻擔心事敗。】
【一念既起，事漸大矣。】
鍾源看著最後那句。
忽然有種不太好的預感。
校長等人又回了會議室，仔細商量挖人的操作細節。
鍾源完成了當天的練習，跟其他集訓生一起放學。
方老師回到教師辦公室，收拾課件也打算回家。
嚴老師還沒走，隨口問了幾句，忽而嘆道：「事情只怕不會如我們想的簡單。」
「怎麼說？」方老師問道。
「我們想從其他學校拉外援，其他學校會不會也想來挖我們的牆角。要知道向陽鎮中學是全縣墊底的。」
嚴老師是憂心忡忡。
方老師也嘆氣，「是啊，我要是其他學校的教務主任，早就動心思了。尤其是縣一中，向來喜歡掐尖。
只要發現我們有一點好苗子，就會來挖走，偏偏我們還毫無辦法。
他們總吹自己教學質量好，升學率高，並以此向具里市里要撥款。
其實他們教學水平也就那樣，純粹是生源好。把他們的生源放我們這來，向陽鎮中學也立馬能變名校。」
嚴老師忽而捶了一下桌子，「我們要保住鍾源這個優等生。」
方老師搖頭，「保不住的，鍾源名氣大了。他要走，我們壓根沒法攔。」
「難道我們就眼睜睜看著？」嚴老師怒道：「那天縣一中來挖何阿妹，你是不是也拱手相讓？」
阿妹現在是方老師的心頭寶，他聞言也是一拍桌。
「挖鍾源也就算了，誰敢來挖阿妹，我真的要跟他拼命了。我這學期獎金可就指望阿妹那孩子呢。」
「我有點擔心，縣一中的人已經偷偷摸摸的來了。」
系統任務給的獎勵太香，鍾源還是決定參加集訓—希望杯初賽難度不高，且不限制人數，只要成績還行，都可以算過關。
五人過關就有五百塊，十人過關就是一千塊。
至於補習班那邊，鍾源想來想去，乾脆把劉小軍也拉了進來。
「以後我不在，你幫我盯著。」
劉小軍愣了一下。
「我？我學習又不好，怎麼盯？」
「誰讓你教學習了？」
鍾源掰著手指。
「看著他們寫作業，別打起來，遊戲機別讓人玩壞，模型你可以帶他們拼。」
「一個月五十。」
五十」這句讓劉小軍眼睛發亮了。
「你早說給五十嘛，不就是幫忙看著點麼，我幹了。」
這傢伙學習確實一般，哪怕有鍾源等人輔導也只是從吊車尾變成中游。
可論玩，他在補習班裡很吃得開。
會拼模型。
會修玩具。
遊戲也玩得不錯。
當個孩子王是沒問題的。
再說補習班現在的規矩已經跑順了。
幾個小組互相競爭。
組裡成績好的盯著成績差的。
誰偷懶，誰拖後腿，組裡成員比鍾源還急。
於是第二天下午，鍾源難得早早到了集訓教室。
方老師看見他都失笑。
「這麼積極？」
（由於緩存原因，請用戶直接瀏覽器訪問 找書就去 TW 看書網，𝘀𝗵𝘂.𝘁𝘄超全 網站，觀看最快的章節更新）
「學校的事，也是我的事。」
「我總覺著你有鬼。」
「方老師，我是你的得意弟子，你怎麼能這麼說我？」
方老師更樂，「你以後闖了禍，別把為師說出去就行。」
鍾源找了個位置坐下。
卷子發下來。
做了兩天，他臉上的輕鬆就沒了。
情況有點糟糕。
初一年級選了十個人。
真正有希望的，其實就三個。
何阿妹最強。
這姑娘做題採用「瞪眼法」。
一道題發下來。
別人先讀題。
再畫線。
再列式。
何阿妹不一樣，她就那麼盯著看一會兒。
然後低頭寫答案，回回如此，每次必對。
方老師第一次還以為她蒙的。
第二次也是。
第三次還對。
嘖嘖稱奇。
鍾源也是唏噓。
阿妹上輩子過得極慘。
輟學，早婚，難產......不到二十歲就過完匆匆一生，簡直就是來人間受苦的。
而這世間有多少個阿妹？
又有誰知道，那個背著大竹簍在村里打豬草的姑娘，有著超乎尋常的學習能力？
不過這姑娘偏科也嚴重。
數學強得嚇人。
語文只能算一般。
英語則是一塌糊塗。
陳文杰正好相反。
沒有特別嚇人的一科。
但每科都穩。
數學好。
語文好。
英語也不差。
要是沒有鍾源和何阿妹，他放在這一屆，妥妥是最拔尖的那個。
現在只能排第三。
至於鍾源自己————
他心裡有數。
真論學習能力，他也就跟周曉梅差不多。
現在仗著前世記憶，硬是冒充學霸，等那天上了高中，他就要原形畢露。
集訓隊裡，剩下幾個學生就沒什麼好說的了。
成績不錯。
放普通班裡也是尖子。
可一碰競賽題，差距一下就出來。
鍾源也想拉一把。
講。
帶著做。
甚至把題拆開。
可基礎差一點就是差一點。
不是短時間能補起來的。
這天下午集訓結束，鍾源趴在桌上，看著幾個普通同學還在啃最後幾道題。
忽然有點發愁。
系統任務要的是學校出成績。
光靠他一個人不夠。
何阿妹沒問題。
陳文杰也有希望。
再往後呢？
周曉梅都做題都磕磕絆絆，其他人更沒指望了。
方老師正收練習卷子。
鍾源問道：「老師，學校每一屆的尖子生都只有那麼兩三個麼？」
方老師咧嘴笑笑，「我們鄉鎮初中，生源都來自村小。」
「村小教學質量本來就不高，很多人上了初中，可小學的知識點都沒搞懂。」
他說著看了一眼何阿妹，又看看陳文杰。
「你們這一屆已經算「人才薈萃」了。」
「大部分時候...
」
方老師說著說著就搖頭，「去年，縣裡搞數學競賽，你拿第一名，我就非常驚喜。因為平常，向陽鎮都是墊底的。」
鍾源坐直了。
「那別的學校呢？」
方老師點點頭，「都差不多。好學生都要有個好家庭，否則供不出來的。」
他說這話時，特意看了正在做題的阿妹一眼，「我教了半輩子書，輟學後能重新回來復讀的，只有阿妹這一個。
我聽阿妹說，是你幫了大忙。不僅僅幫了她，還幫了她弟弟妹妹，更幫了你們村其他孩子。
鍾源，我有時覺著你壓根不像一個十二三歲的孩子。你的想法跟大人差不多，做事方式也是如此。」
鍾源訕笑一二，連忙把話題扳回來。
「方老師，既然其他學校有尖子生，為什麼不把他們弄來參加我們的集訓隊？」
方老師皺起眉頭。
過了好幾秒。
「你說什麼？」
「挖人啊。」
鍾源說得理所當然。
「咱們學校不是想出成績升高中部麼，可現在冒尖的學生只有兩三個。」
「咱學校不夠，就去其他學校找唄，十個學校不就二三十個了？」
「挑最好的過來，參加希望杯。」
方老師盯著他，搖搖頭。
「你當買菜呢？」
「人家學校憑什麼把好學生給你？」
「再說了，學生學籍在別人學校，縣裡一查就知道。」
鍾源想了想。
「那就給他們好處。」
方老師都被氣笑了，依舊搖頭。他剛剛還夸鍾源有大人思維，現在卻覺著這小子還是孩子氣，太天真。
鍾源卻很認真，「以後咱們高中部真辦起來，給他們分指定的入學名額，或者減免學費。」
方老師臉上的笑慢慢沒了。
鍾源繼續說：「反正咱們以後也是要招學生。」
「從哪個鎮招不是招？」
方老師還是覺著鍾源想法不可行。
「哪有你說得這麼簡單。」
「學籍怎麼辦？」
「縣教育局一看就知道。」
「知道就知道唄。」
鍾源反而奇怪。
「富康縣本來就缺高中。」
「咱們真多辦一個高中部，全縣能多兩百個孩子繼續讀書。」
「高中升學率也上去了。」
「這不是縣教育局的成績？」
嗯......？
方老師沒說話了。
鍾源越說越順。
「再說咱們又不是偷學生。」
「其他學校願意。」
「學生家長也願意。」
「縣裡為什麼一定要攔？」
「他們不是應該幫咱們想辦法嗎？」
方老師站在那裡。
批卷子的筆半天沒動。
鍾源看了他一眼。
「老師？」
方老師好像大徹大悟似的，忽然把卷子往桌上一放，起身就出了教室。
十幾分鐘以後。
校長來了。
副校長來了。
教導主任也來了。
連財務都跟在後面。
一群人直接進了教室。
鍾源看這陣勢，往後縮了縮。
「又怎麼了？」
方老師指著他。
「鍾源，把你剛才的話，再說一遍。」
鍾源只好重新說，就是「挖人」那一套。
校長聽著聽著，眼睛越來越亮。
不等鍾源說完。
他一巴掌拍在桌上。
「這個主意妙啊！」
「我怎麼沒想到？」
「咱們一直在想怎麼說服縣裡。」
「為什麼非得我們自己說服？」
教導主任也反應過來了。
「把其他鄉鎮學校一起拉進來。」
「他們要是也支持副校長接了一句：「縣裡受到的壓力就不一樣了。」
「不只是壓力。」
校長越想越興奮。
「是好處。」
「咱們高中真辦起來，附近鄉鎮的學生都有地方讀。」
「他們為什麼反對？」
「大家一起去縣裡說，比咱們一家哭窮有用多了。」
財務小聲道：「不對，不對，這事不能大張旗鼓地搞————」
「為啥？」校長謹慎地問道。
財務說：「咱富康縣有十四個鄉鎮，每個鄉鎮都有初中。咱向陽鎮是最窮的。
這消息若是放出去，別家學校憑什麼要來幫我們？他們不得想挖我們的牆角，自己干哪？把高中部放在自家不更好？」
嘶......校長等人往深處想，無不點頭。
副校長沉聲道：「沒錯，這事可以搞，但不能大張旗鼓地搞，得偷偷摸摸地搞。」
「最好不是我們出面，找點別的渠道，私下去談，把其他鄉鎮初中的尖子生勾過來。」
鍾源坐在旁邊。
聽著幾個大人的聲音越說越低，好像在盤算陰謀詭計似的。
忽然覺得有點不對。
他原本只是嫌隊伍太弱。
想多弄幾個厲害的來，好完成系統任務，多賺點錢。
怎麼說著說著......好像要去做賊。
系統慢悠悠冒了出來。
【道友本欲借將破陣。】
【諸位長老卻擔心事敗。】
【一念既起，事漸大矣。】
鍾源看著最後那句。
忽然有種不太好的預感。
校長等人又回了會議室，仔細商量挖人的操作細節。
鍾源完成了當天的練習，跟其他集訓生一起放學。
方老師回到教師辦公室，收拾課件也打算回家。
嚴老師還沒走，隨口問了幾句，忽而嘆道：「事情只怕不會如我們想的簡單。」
「怎麼說？」方老師問道。
「我們想從其他學校拉外援，其他學校會不會也想來挖我們的牆角。要知道向陽鎮中學是全縣墊底的。」
嚴老師是憂心忡忡。
方老師也嘆氣，「是啊，我要是其他學校的教務主任，早就動心思了。尤其是縣一中，向來喜歡掐尖。
只要發現我們有一點好苗子，就會來挖走，偏偏我們還毫無辦法。
他們總吹自己教學質量好，升學率高，並以此向具里市里要撥款。
其實他們教學水平也就那樣，純粹是生源好。把他們的生源放我們這來，向陽鎮中學也立馬能變名校。」
嚴老師忽而捶了一下桌子，「我們要保住鍾源這個優等生。」
方老師搖頭，「保不住的，鍾源名氣大了。他要走，我們壓根沒法攔。」
「難道我們就眼睜睜看著？」嚴老師怒道：「那天縣一中來挖何阿妹，你是不是也拱手相讓？」
阿妹現在是方老師的心頭寶，他聞言也是一拍桌。
「挖鍾源也就算了，誰敢來挖阿妹，我真的要跟他拼命了。我這學期獎金可就指望阿妹那孩子呢。」
「我有點擔心，縣一中的人已經偷偷摸摸的來了。」