第116章 文化產業也搞工業化？
第116章 文化產業也搞工業化？
李薇課堂的喧鬧終究還是傳到了隔壁教室，上自習的學生有福了，他們紛紛溜達過來看熱鬧。
沒想到碰到名人見面會。
但還在上課的學生就煎熬了。
我勒個豆，隔壁班究竟發生了啥哈？！
部分本來就在開小差玩手機的，立馬登上校園BBS，然後天都塌了。
你們開impart又不叫我！
而此時熱鬧的中心，司華在同學們的簇擁中走上了講台，邊走邊跟路過的男生擊掌碰拳。
司華也發現這跟自己在記者閃光燈下或者紅毯那種正式場合的狀態完全不同。
難道我更適合走到人民中去？！
「同學們好呀。」
果然，當司華站在講台上後，發現自己興奮得聲音都有點緊了。
「司華同學平時難得來上課，剛好咱們這節課叫《東方美學與當代影像》，作為迪士尼的第一位華夏聯合創意總監，主導的作品《冰雪奇緣》是目前的全球票房冠軍。」
李薇趁著學生音量變小的空隙，趕緊控場：「那我們這節課就以聊天的形式進行吧，請司華同學和大家分享一下他的一些想法吧。」
隨著李薇的話音落下，教室迅速安靜下來，大家紛紛將目光聚焦在司華身上。
我靠，怎麼突然感覺有點緊張了？
這一瞬間居然讓司華產生了一種走紅毯或者登上什么正式舞台的錯覺。
「咳咳，李老師過譽了，在座都是我的摯愛親朋、手足兄弟，就別搞這麼嚴肅了，咱們還是坐下慢慢聊吧。」
說罷，司華直接在第一排找了個座位坐下————大學課堂只要不是滿員課，第一排總是能空出不少位置的。
在坐進學生堆里之後，司華立馬就自在多了，腦子似乎也活泛了不少。
全網首發更新 海量小說在 TW 看書網，𝙨𝙝𝙪.𝙩𝙬任你讀
「不過我這次是趕鴨子上架，什麼準備都沒有，就想到哪兒說到哪兒吧。」
李薇給司華遞上了備用的小型麥克風，順便提了個操作性極強的建議。
「不如這樣吧，既然我們這門課叫《東方美學與當代攝影》，要不你就從這兩大主題開始聊起？」
不愧是能被選為公開精品課的老師，思路就是清晰。
「李老師好主意。」隨手別上麥克風，司華點點頭。
「先說東方美學吧，其實我是個理科生來著，文學素養很一般，對美學也沒有特別的研究，不然也不會選修這門課了。」
其實是因為這門課是老班的課，我躺著能拿學分。
「不過這種業餘的狀態，反而能讓我跳出框架去思考問題，那就是東方之美究竟美在哪裡。」
這個問題一拋出來，不少同學都陷入了思索，但一些急性子想都沒想就七嘴八舌說了自己的答案。
「我覺得是漢服為代表的傳統服飾，華夏的華不就是服章之美嗎？」
「都21世紀了，說點與時俱進的唄？比如流行文化之類的，還有武俠功夫片算不算？
「」
看著眾人各抒己見，司華嘿嘿一笑，這才是指點江山、揮斥方道的感覺嘛————
要是現在人手一杯啤酒，再喊幾句什麼麵包呀馬克呀，會不會更帶感？
「咳咳，這個話題本來就沒有標準答案，大家回頭可以繼續討論，我這裡就說說我的看法吧。」
「我認為的東方之美不在元素的盲目堆砌，而在于思想的表達。」
「比如西部牛仔文化里，那些牛仔很多都是武力高強的孤獨流浪者形象，這是不是跟我們古代的遊俠文化有點像？」
「如果我把俠客精神為精神內核，製作一部關於阿美利卡西部掘金時期的遊戲，講述一個仁義與自我救贖的故事，而不是他們傳統的尋寶與仇殺主題，你們覺得這有沒有東方之美？」
「路見不平，拔槍相助！」
「你送我一塊麵包，我救你一命。」
「一個承諾，緝兇千里。」
「再比如，我們在科幻作品中探討人工智慧覺醒，當仿真人擁有了自我意識。」
「他們認為自己就是人的一員，甚至他們完全沒意識到自己是非人的時候，會發生什麼樣的故事呢？」
「西方血脈民族的語境下，大概率會把他們歸為異類和怪物，並予以最激烈的摧毀。
「」
「而我們出於文化認同的傳統，會不會更寬容一些，在相互理解之後，選擇接納他們呢？」
「如果反過來，如果人的思維被融入到網絡或者類似的載體中，那又會怎樣呢？我們會不會給出和西方不一樣的答案？」
「這就是我想說的東方之美，是一種源於我們文化、道德、制度等多個方面的美。」
「在我眼裡，《冰雪奇緣》的故事就蘊含了東方之美，姐妹情深、家庭責任、家國大義等等，這不僅是我們看重的，其實也是全世界共通的價值觀。」
教室里一時有點安靜，所有人都開始思考了起來。
司華的意思很淺顯，就是說我們的文化走出去不一定非得堆砌武俠、儒學、熊貓這種刻板的元素。
在伏特加瓶子裡裝茅台可能會更有說服力————畢竟都騙進來殺了，還客氣啥，畢竟來都來了，是吧？
「那麼問題來了，我們什麼時候能玩到這兩款遊戲呢？」一個男聲突兀地從教室窗外圍觀的人群中響起。
此話一出立刻引起一陣鬨笑，不少人紛紛附和。
好傢夥，你們是真的油鹽不進啊！
「我就知道有人會這麼問。」
司華也不藏著掖著，「等我的工作室轉制為公司再說吧，這些都是大工程。」
「哇！」
原來是新作的前瞻會嗎？
這時候又有一個聲音響起：「我明白了，等會兒你聊當代影像的時候，肯定也會曝光新作品的信息吧？是新的動畫嗎？」
「————其實還是遊戲。」司華又是嘿嘿一笑，不過馬上畫風一轉，繼續把話題拉回課堂上。
「當代影像這一塊我更想說技術上的東西，這次參與了迪士尼近年來投入最高的動畫項目，最讓我震撼的就是他們對項目進度的管控。」
「大家都知道我是半路接手項目的，一上來就要創作新的主題曲，連劇本就要重寫，可見難度之大，基本等於推倒重來。」
「但整部作品卻沒有跟著重來一遍，而是拿到新劇本後，高效地組織製作團隊、檢查並復用現有動畫資產。」
「讓其在極短的時間內重生，變成一部全新的作品。
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「這一套涉及人事、資產、技術和設備的管理體系，每一個環節都在框架下嚴絲合縫地運行，並且要如同機器一樣高效，我理解為這是動畫的工業化。」
「所以當代影像這裡我想談的就是工業化製作，動畫也好、遊戲也罷，即使是真人影視劇也一樣。」
「捨棄小作坊模式，擁抱工業化製作，這是大勢所趨，就像資本主義取代封建主義一樣。」
司華言語落下，教室內外依舊保持著安靜，都在慢慢消化著司華的觀點。
文化產業的工業化，這個詞對於國傳的學子來說並不陌生，不少人推崇的好萊塢大片，本質就是工業產品。
導演、編劇、演員，乃至明星，全都是這部片子裡的一個個如零件一般的生產要素，哪個環節出問題，直接換掉就是了。
並沒有說離開了誰就玩不轉的道理。
但我們也能搞工業化嗎？
這個問題隨著這節課的刪減版在網上公開，被擴散到文化領域的各個圈層，引發了不小的討論。
特別是傳到文化口同志的耳朵里，於是鄭研聲的電話又響了。
李薇課堂的喧鬧終究還是傳到了隔壁教室，上自習的學生有福了，他們紛紛溜達過來看熱鬧。
沒想到碰到名人見面會。
但還在上課的學生就煎熬了。
我勒個豆，隔壁班究竟發生了啥哈？！
部分本來就在開小差玩手機的，立馬登上校園BBS，然後天都塌了。
你們開impart又不叫我！
而此時熱鬧的中心，司華在同學們的簇擁中走上了講台，邊走邊跟路過的男生擊掌碰拳。
司華也發現這跟自己在記者閃光燈下或者紅毯那種正式場合的狀態完全不同。
難道我更適合走到人民中去？！
「同學們好呀。」
果然，當司華站在講台上後，發現自己興奮得聲音都有點緊了。
「司華同學平時難得來上課，剛好咱們這節課叫《東方美學與當代影像》，作為迪士尼的第一位華夏聯合創意總監，主導的作品《冰雪奇緣》是目前的全球票房冠軍。」
李薇趁著學生音量變小的空隙，趕緊控場：「那我們這節課就以聊天的形式進行吧，請司華同學和大家分享一下他的一些想法吧。」
隨著李薇的話音落下，教室迅速安靜下來，大家紛紛將目光聚焦在司華身上。
我靠，怎麼突然感覺有點緊張了？
這一瞬間居然讓司華產生了一種走紅毯或者登上什么正式舞台的錯覺。
「咳咳，李老師過譽了，在座都是我的摯愛親朋、手足兄弟，就別搞這麼嚴肅了，咱們還是坐下慢慢聊吧。」
說罷，司華直接在第一排找了個座位坐下————大學課堂只要不是滿員課，第一排總是能空出不少位置的。
在坐進學生堆里之後，司華立馬就自在多了，腦子似乎也活泛了不少。
全網首發更新 海量小說在 TW 看書網，𝙨𝙝𝙪.𝙩𝙬任你讀
「不過我這次是趕鴨子上架，什麼準備都沒有，就想到哪兒說到哪兒吧。」
李薇給司華遞上了備用的小型麥克風，順便提了個操作性極強的建議。
「不如這樣吧，既然我們這門課叫《東方美學與當代攝影》，要不你就從這兩大主題開始聊起？」
不愧是能被選為公開精品課的老師，思路就是清晰。
「李老師好主意。」隨手別上麥克風，司華點點頭。
「先說東方美學吧，其實我是個理科生來著，文學素養很一般，對美學也沒有特別的研究，不然也不會選修這門課了。」
其實是因為這門課是老班的課，我躺著能拿學分。
「不過這種業餘的狀態，反而能讓我跳出框架去思考問題，那就是東方之美究竟美在哪裡。」
這個問題一拋出來，不少同學都陷入了思索，但一些急性子想都沒想就七嘴八舌說了自己的答案。
「我覺得是漢服為代表的傳統服飾，華夏的華不就是服章之美嗎？」
「都21世紀了，說點與時俱進的唄？比如流行文化之類的，還有武俠功夫片算不算？
「」
看著眾人各抒己見，司華嘿嘿一笑，這才是指點江山、揮斥方道的感覺嘛————
要是現在人手一杯啤酒，再喊幾句什麼麵包呀馬克呀，會不會更帶感？
「咳咳，這個話題本來就沒有標準答案，大家回頭可以繼續討論，我這裡就說說我的看法吧。」
「我認為的東方之美不在元素的盲目堆砌，而在于思想的表達。」
「比如西部牛仔文化里，那些牛仔很多都是武力高強的孤獨流浪者形象，這是不是跟我們古代的遊俠文化有點像？」
「如果我把俠客精神為精神內核，製作一部關於阿美利卡西部掘金時期的遊戲，講述一個仁義與自我救贖的故事，而不是他們傳統的尋寶與仇殺主題，你們覺得這有沒有東方之美？」
「路見不平，拔槍相助！」
「你送我一塊麵包，我救你一命。」
「一個承諾，緝兇千里。」
「再比如，我們在科幻作品中探討人工智慧覺醒，當仿真人擁有了自我意識。」
「他們認為自己就是人的一員，甚至他們完全沒意識到自己是非人的時候，會發生什麼樣的故事呢？」
「西方血脈民族的語境下，大概率會把他們歸為異類和怪物，並予以最激烈的摧毀。
「」
「而我們出於文化認同的傳統，會不會更寬容一些，在相互理解之後，選擇接納他們呢？」
「如果反過來，如果人的思維被融入到網絡或者類似的載體中，那又會怎樣呢？我們會不會給出和西方不一樣的答案？」
「這就是我想說的東方之美，是一種源於我們文化、道德、制度等多個方面的美。」
「在我眼裡，《冰雪奇緣》的故事就蘊含了東方之美，姐妹情深、家庭責任、家國大義等等，這不僅是我們看重的，其實也是全世界共通的價值觀。」
教室里一時有點安靜，所有人都開始思考了起來。
司華的意思很淺顯，就是說我們的文化走出去不一定非得堆砌武俠、儒學、熊貓這種刻板的元素。
在伏特加瓶子裡裝茅台可能會更有說服力————畢竟都騙進來殺了，還客氣啥，畢竟來都來了，是吧？
「那麼問題來了，我們什麼時候能玩到這兩款遊戲呢？」一個男聲突兀地從教室窗外圍觀的人群中響起。
此話一出立刻引起一陣鬨笑，不少人紛紛附和。
好傢夥，你們是真的油鹽不進啊！
「我就知道有人會這麼問。」
司華也不藏著掖著，「等我的工作室轉制為公司再說吧，這些都是大工程。」
「哇！」
原來是新作的前瞻會嗎？
這時候又有一個聲音響起：「我明白了，等會兒你聊當代影像的時候，肯定也會曝光新作品的信息吧？是新的動畫嗎？」
「————其實還是遊戲。」司華又是嘿嘿一笑，不過馬上畫風一轉，繼續把話題拉回課堂上。
「當代影像這一塊我更想說技術上的東西，這次參與了迪士尼近年來投入最高的動畫項目，最讓我震撼的就是他們對項目進度的管控。」
「大家都知道我是半路接手項目的，一上來就要創作新的主題曲，連劇本就要重寫，可見難度之大，基本等於推倒重來。」
「但整部作品卻沒有跟著重來一遍，而是拿到新劇本後，高效地組織製作團隊、檢查並復用現有動畫資產。」
「讓其在極短的時間內重生，變成一部全新的作品。
97
「這一套涉及人事、資產、技術和設備的管理體系，每一個環節都在框架下嚴絲合縫地運行，並且要如同機器一樣高效，我理解為這是動畫的工業化。」
「所以當代影像這裡我想談的就是工業化製作，動畫也好、遊戲也罷，即使是真人影視劇也一樣。」
「捨棄小作坊模式，擁抱工業化製作，這是大勢所趨，就像資本主義取代封建主義一樣。」
司華言語落下，教室內外依舊保持著安靜，都在慢慢消化著司華的觀點。
文化產業的工業化，這個詞對於國傳的學子來說並不陌生，不少人推崇的好萊塢大片，本質就是工業產品。
導演、編劇、演員，乃至明星，全都是這部片子裡的一個個如零件一般的生產要素，哪個環節出問題，直接換掉就是了。
並沒有說離開了誰就玩不轉的道理。
但我們也能搞工業化嗎？
這個問題隨著這節課的刪減版在網上公開，被擴散到文化領域的各個圈層，引發了不小的討論。
特別是傳到文化口同志的耳朵里，於是鄭研聲的電話又響了。