第111章:真正意義上的天才!

投票推薦 加入書籤 小說報錯

  最初能看見剛特的孩子的出現,被當成了笑話。

  成人都看不見的怪物,孩子又如何會看見。

  被認為是幻覺,是臆想的觀念出現。

  雖然有孩子真的畫出了剛特的樣子,但大人還是都覺得是譁眾取寵。

  直到不同地區的孩子描述的和畫出來的長得都很像,相隔太遠不可能串通,這事情才被重點關注起來。

  研究後才發現,確實有孩子可以看見剛特。

  有真有假,這也取決於孩子的天賦。

  有的看見的是彩色的,有的則只能看見淺淺的輪廓。

  剛特能被看見,這給織人們帶來而來希望。

  各式各樣的研究開始出現,剛特像蜥蜴長著角。

  大小從幼年體的五米,到成年體的一百五十米不等。

  長到一定比例之後頭頂會多生出紅色的角,角的數量剛好可以對應大小。

  因此按角給剛特們劃分了七個等級。

  其實最開始,都是剛特一階,二階,能出現三階都是小頭目的存在。

  但隨著時間的推移,剛特們似乎也在變強。

  到現在三階四階都成了常態,當然五階以上很少出現。

  我估計是因為剛特們也害怕,害怕我們的終極武器。

  越高階的剛特,相對的越智慧,也會越怕死。

  能看見剛特的孩子被稱為開了天眼,這些開了天眼的孩子被聚集起來開始特訓。

  能看見,一切都來了希望。

  原本封存的神威計劃再度開啟。

  神威就是你們看見的那些機甲,正是芝新國發明的。

  【記住本站域名 閒時看書選 TW 看書網,𝑠ℎ𝑢.𝑡𝑤超愜意 】

  原本是為了第六次世界大戰準備的,反而成了對抗剛特的武器。

  使用神威拖延剛特的進攻,再依靠織人的神秘武器進行大範圍的擊殺,成了我們的作戰方式。

  神威的最初代叫光威,在織人第五次世界大戰的時候出現。

  是十五米的機甲,那時候的光威是一人行動版本。

  但因為個人英雄主義的存在,這是織人的性格缺陷。

  很容易一個人去創造歷史,當然也很容易翻車。

  想想科學家雷納還有導師方金,甚至現在的我,都容易個人英雄主義。

  若不是我個人英雄主義的心態,我說不定不會幫大家。

  這是一把雙刃劍,我扯回話題啊。

  個人英雄主義導致駕駛光威的織人很容易陷入險境,造成光威不必要的損失。

  畢竟機甲的打造成本高,而且很花費時間。

  所以神威開發之初,就成了雙人駕駛模式。

  一代神威沒有現在那麼大,只有三十米左右。

  一人負責移動,一人負責攻擊,兩人互相配合。

  有嚴格的操作手冊,兩人需要互相配合。

  雙方不管誰下達撤退指令,另一人必須無條件支持。

  這是為了最大限度的保護神威,神威剛投入戰鬥的時候成效不是很好。

  因為開始是兩個成年駕駛員,看不見剛特基本只能近戰,近戰是剛特們有天然優勢。

  之後配合能看見剛特的孩子之後,有了變數。

  那時候還是一個孩子搭配一個神威駕駛員,兩人配合有了成效。

  但這樣弊端就再度出現了,孩子控制移動容易陷入敵陣。

  但讓孩子們控制戰鬥,無傷和失誤操作則會出現更嚴重的錯誤。

  磨合下來也是有一些天賦異稟的孩子存在的,但孩子就是孩子。

  大人怎麼可能聽孩子的話?

  大人會強制孩子,導致孩子被壓迫沉默,給出錯誤信息,或者叛逆。

  無奈,也因為只有這些孩子才能看見,就開始嘗試培養孩子駕駛神威。

  起初的神威研發到二代,兩個孩子訓練後進行駕駛也成了主流。

  退敗的局面還是發生了,但已經能夠進行微妙的平衡了。

  誰知道次元裂縫開啟的越來越大,三代神威也開始變得越來越大。

  而且織人們也發現了新聞的問題,孩子們長大後就會看不見怪物了。

  人類靠著神威和剛特形成了微妙的平衡。

  也發現了能看見剛特的孩子,一般是從十二歲開始忽然可以看見。

  能看見之後會被送來培訓,三年的機甲駕駛,十五歲開始成為神威的正式駕駛員。

  待到十八歲退役,成為教官指導孩子,形成了一個閉環。

  我叫小蘭,出生於十八年前。

  那時候四代機剛開發完成,現在六代機成了主流。

  其實我的故事沒意思,我想說說方金導師。

  他是我見過最厲害的人,十二歲被挑選中的那一刻。

  他的厲害不在於他的天賦,而在於他的努力和人格魅力。

  開天眼的孩子也有階層,因為能看見怪物的樣子也是有區別的。

  A級為百分之百看見;

  B級為百分之七十看見;

  C級為百分之五十看見;

  D級為百分之三十看見;

  E級只能看見輪廓。

  確實可以作假,但想作假太難了。每次剛特入侵的時候,就會拉孩子去測試。

  資料是絕密的,很多剛特的細節,只有你看見才能答的出來,做不了假。

  在這個級別之上,畢業之後根據水平還會給分頭銜。

  一級主戰士,負責主區域的神威駕駛戰鬥。

  二級次戰士,負責副區域的神威教師戰鬥。

  三級主協同,被一級和二級調為扶手配合戰鬥。

  四級次協同,被一級和二級調為扶手配合戰鬥。

  五級後勤,顧名思義的後勤,陪練,在突發狀況下替補出戰。

  我當年體測就是A級給我的評定就是不偷懶必然能成為一級主戰士。

  但方金當年體測只是E級,屬於再怎麼努力也只能當後勤的存在。

  而訓練也是有偏向性的,會對天賦更高的區別對待。

  這很正常,這也是為了達到更好的效果。

  畢竟跟剛特戰鬥,是為了讓織人們不滅亡。

  這是大事中的大事,不能馬虎!

  孩子被分為三六九等進行培訓,但為了讓天賦差的人也有希望,努力完成考核則可破格提升。

  在方金導師之前,能破格提升一階的存在都很難得。

  而方金導師是從後勤一路破格了四次,成為了歷史上第一個只能看見輪廓的E級主戰士。

  他真的不同,我們這些天才在他眼裡只是幸運兒。

  而他是被努力之神眷顧的人,是真正意義上的天才。


章節目錄