第一百五十七章：引導，從教授開始
「最近的記錄，」喬瑟夫說道，「還沒怎麼整理，你先看看能不能用。」
馬爾科站在桌邊，看了一眼那摞幾乎快把辦公桌一側占滿的材料又看了一眼喬瑟夫。
這叫沒怎麼整理？
他原本以為格蘭瑟姆教授說的意思應該是重要內容大概散落在這些紙裡面，需要他花上一兩天慢慢尋找。可他隨手拿起最上面一份翻了幾頁，動作便慢了下來。
裡面觀察記錄對照理論之類的應有盡有，還連記錄紙都有！
馬爾科的神情慢慢嚴肅起來，皇家魔法學院過去提交項目報告大多只寫做了什麼、最後有沒有成功，以及下一階段準備繼續做什麼。再寫得稍微仔細一點的，會補上魔力消耗和實驗結果。
可格蘭瑟姆教授這裡除了記錄了最後的成果，連法術是怎麼形成為什麼會失敗、失敗以後改變了什麼條件以及之後準備怎麼繼續確認全都放了進去！
如果以後每一名學習的學生都使用這種方式記錄，那麼就算他們最後形成的法術完全不同，學院也依舊可以從裡面找到能夠比較參考的部分。
這已經超過了皇家學院現在使用的項目記錄方式了，這簡直是格蘭瑟姆教授在替新魔法以後真正擴大研究提前建立一套新的記錄標準！
馬爾科快速翻過幾頁，又拿起另一份資料。
喬瑟夫坐在對面看見馬爾科的表情越來越認真，多少有一點心虛。
不會真看出什麼問題了吧？這裡面的內容看起來確實很多，可真正說起來無非就是一件事換幾個方向寫。真要認真算起來，這堆材料裡面廢話恐怕比實際內容多出不少。 「怎麼樣？」喬瑟夫試探著問道，「不能用的話再刪一點。」
「刪？」馬爾科疑惑的抬頭看向他。
為什麼要刪？這裡面每一份記錄都有自己的作用，這種材料怎麼可以隨便刪除？
但馬爾科很快明白了，格蘭瑟姆教授大概是覺得，項目負責人不應該干涉行政人員最後選擇哪些內容，又擔心自己準備得太多，反而給行政整理增加麻煩，所以才會故意這麼問。
明明已經親自把內容整理到這種程度，最後卻還是把選擇權留給他。
這大概就是格蘭瑟姆教授對行政工作的尊重。
喬瑟夫：「？」太好了？
「我會再按照協會要求重新排一下順序，但請放心，裡面的內容我不會隨便修改。」
馬爾科低頭看了一眼手裡的資料，一時間甚至不知道應該怎麼評價。
「這實在是……是……」他想了好一會，最後還是沒能找到一個足夠合適的詞，
「總之，這次覆核不會有問題。」 「那就好。」喬瑟夫頓時放鬆下來。
沒過多久，兩名協會行政助理便帶著箱子過來，把桌上的材料一摞一摞放進去。馬爾科離開以前又看向喬瑟夫說道：
「教授，協會確認覆核時間以後，我會第一時間通知您。」
「好。」
喬瑟夫點了點頭，目送他們帶著材料離開辦公室。
馬爾科願意接手就行，材料一交覆核暫時應該也沒有其他事情了，至少在塞維爾把院系初步劃分弄出來以前應該還能維持表面上的平靜。
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可惜這份平靜只維持到了第二天上午，喬瑟夫剛剛給自己倒好一杯茶，辦公室的門便被人從外面敲響。
「請進。」
房門推開，布魯斯特抱著一疊記錄走了進來。
「日安，格蘭瑟姆教授。」
喬瑟夫看了一眼他懷裡的記錄，心裡那點剛剛出現的不妙感覺迅速擴大了一點。
「坐吧，」喬瑟夫放下茶杯，「有什麼問題？」 布魯斯特在桌前坐下，將最上面那份記錄推了過去。
「我這幾天重新整理了燈塔調查前後的理解變化，也嘗試按照您之前說的方式構建法術位。」
「結果呢？」
「依舊沒有成功，」布魯斯特說到這裡，眉頭皺了起來有些不太高興的說道，
「我能夠理解你說的所有意思，可每次真正嘗試時最後依舊無法在腦子裡形成真正的法術位。我懷疑自己雖然已經理解了新魔法的方向，可思考方式還沒有真正擺脫過去的結構。」
喬瑟夫拿起記錄看了一眼，密密麻麻的還是那種每一行字都寫得十分整齊，光看長度就讓人感覺研究非常努力的密密麻麻。
說實話裡面不少內容他沒看懂，這人學習能力確實強，就是腦袋裡面裝的東西太多。
有時候知道得太多也不一定完全是好事，想得越仔細越容易在原地給自己修出十幾條岔路。
果然，真正能夠毫無心理負擔接受法術位的，大概只有艾倫那種人。
簡單直接，一點多餘負擔都沒有，這種腦子用來寫論文可能稍微困難了一點，用來構建法術位說不定反而十分合適。
「你現在構建的時候，還在嘗試提前確定完整結構？」喬瑟夫問道。
「是，」布魯斯特點頭，「雖然我已經儘量減少舊魔法的影響，但……」 喬瑟夫想了一會，想起自己之前幫助伊芙琳的時候用過格蕾絲反饋回來的引導術。既然當時可以引導伊芙琳找到那個新的法術位的感覺，布魯斯特應該也不是完全不行。
當然，兩個人的情況不一樣，最後能不能起作用喬瑟夫自己也不知道。
不過不知道才需要實驗，正好布魯斯特現在自己送上門來，不試一下多少有一點浪費。
而且他還是實踐派教授，身體素質和抗魔能力都比普通學生強。萬一引導術稍微出現一點問題，應該也不至於當場倒下。
「格蘭瑟姆教授？」布魯斯特見喬瑟夫一直沒有說話，忍不住開口問道。
喬瑟夫回過神說道：「我可以試著幫你引導一次。」
「引導？」
「只是讓你大概感受一下法術位形成時，應該把注意力放在哪裡，不一定能夠成功。」
不過摸人手腕這種事情就婉拒了哈。
而且引導術既然已經反饋到他這裡，理論上應該不需要每次都接觸目標才可以使用，正好順便把這個也測試一下。
布魯斯特臉上的神情一下嚴肅了不少，他在海眼燈塔里見過格蘭瑟姆教授使用這種淡紫色的引導力量。
可現在竟然說這種力量還可以直接引導其他施法者理解法術位？ 格蘭瑟姆對新魔法的使用究竟已經到了什麼恐怖的程度！
馬爾科站在桌邊，看了一眼那摞幾乎快把辦公桌一側占滿的材料又看了一眼喬瑟夫。
這叫沒怎麼整理？
他原本以為格蘭瑟姆教授說的意思應該是重要內容大概散落在這些紙裡面，需要他花上一兩天慢慢尋找。可他隨手拿起最上面一份翻了幾頁，動作便慢了下來。
裡面觀察記錄對照理論之類的應有盡有，還連記錄紙都有！
馬爾科的神情慢慢嚴肅起來，皇家魔法學院過去提交項目報告大多只寫做了什麼、最後有沒有成功，以及下一階段準備繼續做什麼。再寫得稍微仔細一點的，會補上魔力消耗和實驗結果。
可格蘭瑟姆教授這裡除了記錄了最後的成果，連法術是怎麼形成為什麼會失敗、失敗以後改變了什麼條件以及之後準備怎麼繼續確認全都放了進去！
如果以後每一名學習的學生都使用這種方式記錄，那麼就算他們最後形成的法術完全不同，學院也依舊可以從裡面找到能夠比較參考的部分。
這已經超過了皇家學院現在使用的項目記錄方式了，這簡直是格蘭瑟姆教授在替新魔法以後真正擴大研究提前建立一套新的記錄標準！
馬爾科快速翻過幾頁，又拿起另一份資料。
喬瑟夫坐在對面看見馬爾科的表情越來越認真，多少有一點心虛。
不會真看出什麼問題了吧？這裡面的內容看起來確實很多，可真正說起來無非就是一件事換幾個方向寫。真要認真算起來，這堆材料裡面廢話恐怕比實際內容多出不少。 「怎麼樣？」喬瑟夫試探著問道，「不能用的話再刪一點。」
「刪？」馬爾科疑惑的抬頭看向他。
為什麼要刪？這裡面每一份記錄都有自己的作用，這種材料怎麼可以隨便刪除？
但馬爾科很快明白了，格蘭瑟姆教授大概是覺得，項目負責人不應該干涉行政人員最後選擇哪些內容，又擔心自己準備得太多，反而給行政整理增加麻煩，所以才會故意這麼問。
明明已經親自把內容整理到這種程度，最後卻還是把選擇權留給他。
這大概就是格蘭瑟姆教授對行政工作的尊重。
喬瑟夫：「？」太好了？
「我會再按照協會要求重新排一下順序，但請放心，裡面的內容我不會隨便修改。」
馬爾科低頭看了一眼手裡的資料，一時間甚至不知道應該怎麼評價。
「這實在是……是……」他想了好一會，最後還是沒能找到一個足夠合適的詞，
「總之，這次覆核不會有問題。」 「那就好。」喬瑟夫頓時放鬆下來。
沒過多久，兩名協會行政助理便帶著箱子過來，把桌上的材料一摞一摞放進去。馬爾科離開以前又看向喬瑟夫說道：
「教授，協會確認覆核時間以後，我會第一時間通知您。」
「好。」
喬瑟夫點了點頭，目送他們帶著材料離開辦公室。
馬爾科願意接手就行，材料一交覆核暫時應該也沒有其他事情了，至少在塞維爾把院系初步劃分弄出來以前應該還能維持表面上的平靜。
追書認準 TW 看書網，𝒔𝒉𝒖.𝒕𝒘超方便
可惜這份平靜只維持到了第二天上午，喬瑟夫剛剛給自己倒好一杯茶，辦公室的門便被人從外面敲響。
「請進。」
房門推開，布魯斯特抱著一疊記錄走了進來。
「日安，格蘭瑟姆教授。」
喬瑟夫看了一眼他懷裡的記錄，心裡那點剛剛出現的不妙感覺迅速擴大了一點。
「坐吧，」喬瑟夫放下茶杯，「有什麼問題？」 布魯斯特在桌前坐下，將最上面那份記錄推了過去。
「我這幾天重新整理了燈塔調查前後的理解變化，也嘗試按照您之前說的方式構建法術位。」
「結果呢？」
「依舊沒有成功，」布魯斯特說到這裡，眉頭皺了起來有些不太高興的說道，
「我能夠理解你說的所有意思，可每次真正嘗試時最後依舊無法在腦子裡形成真正的法術位。我懷疑自己雖然已經理解了新魔法的方向，可思考方式還沒有真正擺脫過去的結構。」
喬瑟夫拿起記錄看了一眼，密密麻麻的還是那種每一行字都寫得十分整齊，光看長度就讓人感覺研究非常努力的密密麻麻。
說實話裡面不少內容他沒看懂，這人學習能力確實強，就是腦袋裡面裝的東西太多。
有時候知道得太多也不一定完全是好事，想得越仔細越容易在原地給自己修出十幾條岔路。
果然，真正能夠毫無心理負擔接受法術位的，大概只有艾倫那種人。
簡單直接，一點多餘負擔都沒有，這種腦子用來寫論文可能稍微困難了一點，用來構建法術位說不定反而十分合適。
「你現在構建的時候，還在嘗試提前確定完整結構？」喬瑟夫問道。
「是，」布魯斯特點頭，「雖然我已經儘量減少舊魔法的影響，但……」 喬瑟夫想了一會，想起自己之前幫助伊芙琳的時候用過格蕾絲反饋回來的引導術。既然當時可以引導伊芙琳找到那個新的法術位的感覺，布魯斯特應該也不是完全不行。
當然，兩個人的情況不一樣，最後能不能起作用喬瑟夫自己也不知道。
不過不知道才需要實驗，正好布魯斯特現在自己送上門來，不試一下多少有一點浪費。
而且他還是實踐派教授，身體素質和抗魔能力都比普通學生強。萬一引導術稍微出現一點問題，應該也不至於當場倒下。
「格蘭瑟姆教授？」布魯斯特見喬瑟夫一直沒有說話，忍不住開口問道。
喬瑟夫回過神說道：「我可以試著幫你引導一次。」
「引導？」
「只是讓你大概感受一下法術位形成時，應該把注意力放在哪裡，不一定能夠成功。」
不過摸人手腕這種事情就婉拒了哈。
而且引導術既然已經反饋到他這裡，理論上應該不需要每次都接觸目標才可以使用，正好順便把這個也測試一下。
布魯斯特臉上的神情一下嚴肅了不少，他在海眼燈塔里見過格蘭瑟姆教授使用這種淡紫色的引導力量。
可現在竟然說這種力量還可以直接引導其他施法者理解法術位？ 格蘭瑟姆對新魔法的使用究竟已經到了什麼恐怖的程度！