第162章 排練

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  當天下午,江楓給學校宣傳科發了一封郵件。

  【尊敬的宣傳科老師:

  您好,我是計算機學院大二的江楓。

  我準備了一首歌曲,歌名《少年龍國說》,希望能在中秋晚會上表演。

  歌曲由我本人作詞,著名作曲家哈基米作曲。

  之前在詩詞大賽的經歷也讓我積累了一些上台經驗。

  如果有機會登上晚會的舞台,我會認真排練,保證質量。

  希望能得到學校的支持。謝謝。】

  —

  與此同時,龍科大行政樓三樓,宣傳科辦公室。

  楊正科坐在工位上,盯著電腦屏幕上的中秋晚會節目單,眉頭擰成了一個深深的川字。

  他今年四十出頭,在宣傳科幹了十幾年,從科員一路熬到科長,大小活動辦了不下百場。

  按理說,一場中秋晚會不該讓他這麼頭疼。

  可今年不一樣。

  今年是龍科大第一次搞全網直播的中秋晚會,校長親自下的死命令,要辦出水平,辦出排面,辦出龍科大的精氣神。

  全校上下都盯著,教育部那邊也掛著號,據說還會有兄弟院校的領導在線觀看。

  楊正科壓力山大。

  因為本校學生表演的節目實在是太單薄了。

  楊正科看著屏幕上那份節目單,手指在桌面上無意識地敲動著,越敲越煩。

  這節目單上的許多學生都是老面孔了,而且大部分表演還是去年的節目。

  雖然有請來的歌手以及知名校友進行助陣。

  但這次晚會的主題是什麼?

  是向全國觀眾展示出他們龍科大的學生風采。

  這些往年都拿不出手的節目,能展現出學生的風采嗎?

  楊正科嘆了口氣,靠在椅背上,揉了揉太陽穴。

  別人家的大學搞直播,都是有自己的專業文藝團體助陣的,藝術學院的舞蹈、音樂學院的合唱、話劇團的小品,那叫一個專業。

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  龍科大倒好,根本就沒有這些團體,全是普通學生自己湊的節目,說好聽點是「青春活力」,說難聽點就是「寒磣」。

  楊正科都能想像到直播彈幕會說什麼——


  「別的學校晚會都是神仙打架,龍科大這是在菜雞互啄?」

  「我尋思這不就是高中元旦晚會的配置嗎?」

  哎,想想就頭疼。

  他拿起手機,翻到校領導工作群。

  群里的消息還停留在他上午發的節目單初稿,副校長趙德明回了兩個字:「再議。」

  再議的意思就是不滿意。

  楊正科當然知道副校長不滿意,他自己都不滿意。

  可有什麼辦法?

  龍科大是理工科院校,能湊出這麼多節目已經是極限了。

  總不能硬逼著一群天天泡實驗室的工科生去學唱歌跳舞吧?

  他點開趙德明的對話框,打了一行字又刪掉,打了一行又刪掉,反覆了幾次,最後把手機往桌上一扣,雙手抱頭趴在辦公桌上。

  就在楊正科頭疼欲裂的時候。

  「叮——」

  電腦右下角彈出了一條新郵件提示音。

  他隨手點開,掃了一眼。

  發件人:江楓。

  主題:關於中秋晚會節目表演的申請。

  楊正科愣了一下,坐直了身子,滑鼠點開了郵件。

  他先掃了一眼發件人的名字,眉頭微微挑了一下。

  江楓。

  這個名字他太熟悉了。

  學校最近這幾天,宣傳科幾乎一半的素材都跟這個學生有關。

  新詩詞大賽冠軍、終身榮譽詩人、一千七百多分的斷層第一、龍科大歷史上第一個全國性文化賽事總冠軍……

  校長專門開過會,說這次中秋晚會,別的節目都可以往後排,唯獨江楓的表彰環節是重中之重,必須放在晚會最核心的時段。

  這也是楊正科壓力大的另一個原因。

  作為晚會的核心主角,江楓光是上台領獎致辭,只能占用幾分鐘,剩下的兩個多小時還得靠其他節目撐著。

  而其他節目,一言難盡。

  楊正科嘆了口氣,繼續往下看郵件。

  越看,他的眉頭挑得越高。

  「……我準備了一首歌曲,歌名《少年龍國說》,希望能在中秋晚會上表演。」

  「……歌曲由我本人作詞,著名作曲家哈基米作曲。」

  楊正科愣住了。

  江楓主動申請上台表演?

  而且是原創歌曲?

  等等,《少年龍國說》?

  楊正科猛地坐直了。

  他飛快地切到瀏覽器,點開微博,搜索「少年龍國說」。

  熱搜榜上,「少年龍國說」這個詞條還掛在第六位,熱度極高。

  評論區全是激動到語無倫次的網友。

  「這段發言我能背下來!太燃了!」

  「我一個研二學生,聽完這段演講,覺得自己還能再讀個博。」

  「這就是文化的力量啊!這就是我們這一代人該有的精氣神!」

  楊正科越看越激動。

  他之前就注意到江楓在總決賽上的這段發言火了。

  但那時候他滿腦子都是節目單的事,沒太往心裡去。

  現在他重新讀了一遍那段《少年龍國說》,又看了一遍江楓的郵件。

  江楓是在說這段演講已經被專業音樂人改編成了歌曲,並且他打算在中秋晚會上進行表演。

  楊正科的眼眶忽然有些熱。

  他說不上來為什麼,但就是覺得心裡有什麼東西被撞了一下。

  這段時間他為了節目的事,求爺爺告奶奶,找這個社團協調,找那個老師商量,好不容易湊出來的節目單還是不盡人意。

  他心裡清楚,那些節目放在全網直播里不夠看,可他也沒辦法,巧婦難為無米之炊。

  可現在,江楓主動站出來了。

  楊正科看著屏幕上那封措辭謙遜的郵件,心裡忽然湧起一股暖意。

  他忽然想起校長趙德明在上次籌備會上說過的一句話。

  「江楓這孩子,格局不一樣。你看他在總決賽台上說的那些話,就知道他不是那種只會寫詩的書呆子。」

  當時楊正科還沒什麼感覺。

  現在他明白了。

  這個江楓,是真的把學校放在心上。

  他肯定是知道了學校在文藝表演的困難,於是主動請纓。

  這叫什麼?

  這叫教養。

  這叫格局。

  楊正科深吸一口氣,把手放在鍵盤上,開始回郵件。

  他打了幾個字,又刪掉了。

  太正式了,顯得生分。

  反覆改了幾遍,最後他乾脆放棄修飾,直接寫出了心裡話。

  【江楓同學你好!

  收到你的郵件,非常驚喜!非常歡迎!

  你要在中秋晚會上表演原創歌曲,我們求之不得!

  學校這次中秋晚會是第一次全網直播,宣傳科一直愁節目不夠豐富,學生節目大多數是歌舞和老套路,缺乏有分量的原創內容。

  你作為這次晚會的核心,要是能再表演一個節目,那絕對會是我們晚會的最大亮點!

  如果你需要什麼支持,如場地、設備、排練時間、後勤保障,你儘管開口,我們全力配合!】

  寫完之後,他又反覆看了幾遍,才點擊發送。

  發完之後,楊正科靠在椅背上,長長地吐出一口氣。

  他盯著天花板,忽然笑了起來。

  什麼叫天降奇兵?

  這就是。

  與此同時,龍科大男生宿舍。

  江楓靠在椅背上,看完楊正科的回信之後,又敲下了第二封郵件。

  【楊老師,謝謝支持。我有一個小小的請求。

  歌曲開頭會有一段童聲朗誦,我想找十幾個小學生來現場演繹,不知道學校能不能幫忙協調一下龍科大附小?朗誦的詞我會寫好,排練我親自去教。】

  另一邊。

  楊正科收到江楓的郵件後,立刻拿起手機,給附小的校長撥了個電話。

  「喂,老李?我正科。有個事求你幫忙……」

  第二天,江楓收到楊正科發來的郵件。

  說龍科大附小那邊已經選了十六個孩子,都是四年級的學生,聲音清亮乾淨。

  畢竟一到三年級的孩子小了點,怕站台上怯場,五年級的又大了,聲音開始變聲,不太適合。

  十六個孩子,八個男孩,八個女孩,剛好兩排。

  孩子們放學後會被家長送到大學門口,楊正科安排了專人接送。

  接下來幾天,江楓經常帶著三個舍友出入學校的排練室。

  排練室是宣傳科專門給他們騰出來的,有一架鋼琴,一組音響,還有一面大鏡子。

  幾天磨合下來,四個人的配合漸漸有了樣子。

  從最初的各唱各的,到後來的銜接順暢,再到最後的情緒貫通。

  孩子們那邊更順利。

  十幾歲的孩子學東西也很快,江楓把朗誦的詞寫在黑板上,帶著他們念了五遍,節奏和停頓就基本拿下來了。

  「少年智則國智——」

  「少年富則國富——」

  「少年強則國強——」

  「少年自由則國自由——」

  童聲齊誦,清亮乾淨,像清晨的操場上吹過的一陣風。

  江楓站在排練室中間,看著三個舍友和十六個孩子一起站在台上練習,忽然覺得這件事比想像中更有意義。

  這不只是一首歌。

  這是一群年輕人站在同一個舞台上,說著同一種聲音。

  我少年龍國,與天不老;

  我龍國少年,與國無疆。


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