第四章 高考放榜
時間2019年6月9日,為期兩天的高考在昨天就順利結束了。張風華坐在自己的辦公桌前,輕輕的轉動著手中的筆,思緒還在整理著這幾天發生的事情。
他從口袋裡拿出那一根疑似鳳凰掉落的羽毛開始翻看著,可是那羽毛看上去和普通羽毛沒有任何區別,然後他又把羽毛輕輕的放回口袋裡。
然後他想到了那天突然出現的那個有點奇怪的小姑娘龍悅,想起她那些奇怪的話語和有趣的動作,然後再想到那天說起高考時龍悅的表情和回答,心裡有一種說不出的難受。
然後他輕輕吐了一口氣,自言自語道:「希望她以後的生活真的能由她自己決定吧,希望好願常伴她左右。」
接著又輕聲道:「這兩天也沒聽到什麼不好的消息,看來他們在高考的過程中還是順利的,這群小朋友也真是的,考完試也不知道跟自己老師報個喜,看來心裡是沒有我這個老師了。」
隨後再次輕輕嘆了一口氣,輕輕地推開辦公室的大門,走出了辦公室。這時正好從身邊經過的教務處陳主任和身邊的語文老師黃皓說道:
「聽說了嗎,今年語文高考的考試題目是「從指定的古詩句選兩個或者三個,自行立意,確定文體,自擬題目」,你說往年也沒有這樣的作文題目,怎麼今年占比最重的作文題目的考題會是這個。」
「那我們之前的準備都白費了啊,你要給我好好地反省一下,為什麼之前沒有做好這方面的準備,給我寫一份檢討書過來。」
隨後生氣的走開了,留下一臉無奈的黃皓在那。
這時張風華也聽到了剛剛的對話,隨即便上前問到:「黃老師,聽陳主任剛的意思,今年的作文題目和詩詞有關?」
黃皓苦著臉回道:「是啊!你都聽見了吧,你這不是明知故問麼,你這是存心挖苦我的吧,全年級哪位不知道你張老師最提倡加強詩詞和古文應試教育的。」隨即也憤憤地走遠了。
張風華一臉無辜的站在那,然後輕輕地道:「這事不怪我吧,我也是為了學生們好。」
接著又有點興奮的道:「這會看來我們學校還是有機會的,那小胖子不就是天天喜歡研究這詩詞歌賦麼,我得趕緊上網查查相關的報導。」
隨後又快步跑進自己的辦公室,走到電腦面前。開始輸入關鍵字「今年最新高考作文題」。
接著屏幕便跳出一堆和高考相關的信息,什麼「關於歷年高考題目」,什麼「高考語文作文技巧詩歌寫作」,還有「全國各省高考語文作文題目大綱」等等。
張風華順著一個一個標題的看下來,終於目光定格在其中一個標題「高考語文作文全國卷:以「詩」為話題」的連接。
他迅速點進這個連接,然後看到其中一段寫道:
全國高考作文題目
從六個古詩句選2個或者3個,自行立意,確定文體,自擬題目。
1.天行健,君子以自強不息《周易》
2.露從今夜白,月是故鄉明(杜甫)
3.何須淺碧深紅色,自是花中第一流(李清照)
4.受光於庭戶見一堂,受光於天下照四方(魏源)
5.必須敢於正視,這才可望,敢想,敢說,敢做,敢當(魯迅)
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6.數風流人物,還看今朝
看到這,張風華心裡頓時心中一樂。嘴裡還嘀咕著:「嗯哼,讓你們平時不相信我說的,這會兒你們該相信了吧!
60分的作文大題啊,這回那小胖子估計有望上重點學校了,就不知道其它科目他考的怎麼樣了,不行我得馬上給他打個電話問問!」
然後張風華迅速拿起電話,撥打了一串號碼。然而電話傳來的卻是:「對不起,您撥打的電話已關機,請您稍後再撥」的聲音。
然後張風華再次撥打了2次,依然是暫時無法接通的語音留言。
然後他拿出電話本,再次撥打了其它幾個和小胖子比較熟悉的同學,但得到的也是已關機的語音留言。
張風華再次氣急道:「這群傢伙,我考試前就把電話還給了他們,他們倒好一個一個的全是關機,考完試都不知道去哪鬧騰去了啊!」隨即放下了電話,然後讓自己冷靜下來。
等他稍微冷靜下來後,他又想一想,他在這干著急也是沒用。隨即再次掏出電話本撥打了幾位同學的家長電話,告訴了他們他們孩子可能會考到好成績的好消息。
隨後,張風華慢慢地關閉了電腦,靜靜地走出了辦公室,開始回到自己的宿舍去。
等待的日子是漫長的,時間來到2019年6月23日。在這兩周的時間裡,各方的學子們和老師們都在等待著高考放榜的日子的到來。
在這兩周里,南海市的天氣也如學生們的心情一樣陰晴不定,一直都是陰雨綿綿,今天終於迎來了這個重要的日子。
在這兩周里,張風華也早就聯繫上了小胖子等人,從他們的口中也了解到,他們考試那兩天的發揮基本都是正常的。
特別是小胖子本人,他感覺當時的那篇作文就是為他量身定製的,說作文要是有滿分的話,他那篇絕對就是滿分的作文。
張風華迅速地打開了自己的辦公電腦,開始迅速進入分數查看的網站。開始一個一個的輸入他班裡學生的信息進行查詢
何麗苑485 鄭慧梓 513
秦揚揚 380 劉家傑 545
周文彬 417 張友友 336
楊東明 533 劉曉明 549
石昊成績被屏蔽
張家豪成績被屏蔽
張曉月 477 徐熙媛 286
黃振傑 313 陳麗麗 501
隨著張風華一個一個的查詢發現,他的這批學生里居然有9個學生進入了優先投檔線的,
這讓他難以至信。
更讓他無法接受的是,其中還有三個成績被屏蔽的出現,成績被屏蔽意味著什麼?
這意味著他們三個都是進入了全國成績前50名的學生,這是南國教育部今年特地為了保護學生的隱私和過大化宣傳而特別制定的一項新政策。
更讓張風華覺得無語的是,這三個被屏蔽的學生,其中那個石昊正是那個誇下海口的小胖子。
其他兩個,張家豪以及郭志傑則是他的兩位室友,這讓張風華頓時感到一個頭兩個大。
然後喃喃地說:「看來這群小子是合夥騙我的啊,他們應該早就知道自己的情況,這是要故意讓我誇他們,行啊!那我就一個一個的誇誇他們。」
隨即他迅速掏出電話撥打石昊的號碼,電話那頭一會就接通了,裡面傳出他那有點興奮的聲音:「張老師,您打電話給我有什麼事,我這正準備查詢自己的成績呢。」
張風華道:「我就是想打電話來告訴你,你的成績查不到!」
石吳故作緊張地回答道:「怎麼回事?怎麼會查不到?不對啊,別人的都能查到,為什麼我的不能,我不信,我自己查查看。」
張風華接著道:「不用查了,我都查了幾遍了,你的就是查不到。」
石昊再次故作緊張的回到:「老師,這絕對不可能的,一定是哪裡出問題了」
張風華道:「是的,就是出問題了,你的成績查不到了,而且還被屏蔽了,你沒聽錯是被屏蔽了。」
石昊裝作茫然回道:「什麼被屏蔽,怎麼會被屏蔽,老師你逗我吧,我可是知道被屏蔽是什麼意思,老師你是不是在跟我開玩笑啊!」
張風華已經聽出了石昊在耍自己了,有點生氣地說道:「行啊小胖子!你連你的老師都敢騙了是不是,我平時都是怎麼教你的,做人要誠實,快說你是什麼時候知道的。」
石昊正色回道:「老師,我的確也是剛剛才知道的,當然也不完全是剛剛,昨天晚上莫名其妙的接到兩個電話,分別說是北大和清華打來的,說我的成績被屏蔽了。
然後可以優先選擇他們的專業,說我們今天就能查到成績。
家裡人感覺這是不是個騙子電話,所以今天早上一早,家裡人就登錄了查詢網站,發現成績是屏蔽了,所以我沒有要騙老師的意思啊!」
張風華回答:「行啊,這麼高興的事你都不告訴我一聲,那其它兩人的情況應該也跟你差不多了吧。
我就不一個一個問了,你和我通知他們兩,我限你們三人一個小時後來學校,我有重要事情要和你們說。」
石昊聽道回道:「他們的情況都差不多,行,老師我這就通知他們,一會見老師,您注意身體不要老生氣,生氣容易老的,老人也是要保養的。」然後迅速把電話掛了。
張風華這邊有些無語地把電話放下。然而心裡卻是美滋滋的。然後暗暗的想到
「一會你們到了還不是都得聽我的,這是一個難得的機會,和三個未來的北大、清華高材生合影幾張,然後告訴別人是他們的授業先師,說出去都覺得帶感。」
隨後迅速翻出他的單眼相機,帶上他的常用攝影背包。準備好好的發揮一下自己的專長。
他從口袋裡拿出那一根疑似鳳凰掉落的羽毛開始翻看著,可是那羽毛看上去和普通羽毛沒有任何區別,然後他又把羽毛輕輕的放回口袋裡。
然後他想到了那天突然出現的那個有點奇怪的小姑娘龍悅,想起她那些奇怪的話語和有趣的動作,然後再想到那天說起高考時龍悅的表情和回答,心裡有一種說不出的難受。
然後他輕輕吐了一口氣,自言自語道:「希望她以後的生活真的能由她自己決定吧,希望好願常伴她左右。」
接著又輕聲道:「這兩天也沒聽到什麼不好的消息,看來他們在高考的過程中還是順利的,這群小朋友也真是的,考完試也不知道跟自己老師報個喜,看來心裡是沒有我這個老師了。」
隨後再次輕輕嘆了一口氣,輕輕地推開辦公室的大門,走出了辦公室。這時正好從身邊經過的教務處陳主任和身邊的語文老師黃皓說道:
「聽說了嗎,今年語文高考的考試題目是「從指定的古詩句選兩個或者三個,自行立意,確定文體,自擬題目」,你說往年也沒有這樣的作文題目,怎麼今年占比最重的作文題目的考題會是這個。」
「那我們之前的準備都白費了啊,你要給我好好地反省一下,為什麼之前沒有做好這方面的準備,給我寫一份檢討書過來。」
隨後生氣的走開了,留下一臉無奈的黃皓在那。
這時張風華也聽到了剛剛的對話,隨即便上前問到:「黃老師,聽陳主任剛的意思,今年的作文題目和詩詞有關?」
黃皓苦著臉回道:「是啊!你都聽見了吧,你這不是明知故問麼,你這是存心挖苦我的吧,全年級哪位不知道你張老師最提倡加強詩詞和古文應試教育的。」隨即也憤憤地走遠了。
張風華一臉無辜的站在那,然後輕輕地道:「這事不怪我吧,我也是為了學生們好。」
接著又有點興奮的道:「這會看來我們學校還是有機會的,那小胖子不就是天天喜歡研究這詩詞歌賦麼,我得趕緊上網查查相關的報導。」
隨後又快步跑進自己的辦公室,走到電腦面前。開始輸入關鍵字「今年最新高考作文題」。
接著屏幕便跳出一堆和高考相關的信息,什麼「關於歷年高考題目」,什麼「高考語文作文技巧詩歌寫作」,還有「全國各省高考語文作文題目大綱」等等。
張風華順著一個一個標題的看下來,終於目光定格在其中一個標題「高考語文作文全國卷:以「詩」為話題」的連接。
他迅速點進這個連接,然後看到其中一段寫道:
全國高考作文題目
從六個古詩句選2個或者3個,自行立意,確定文體,自擬題目。
1.天行健,君子以自強不息《周易》
2.露從今夜白,月是故鄉明(杜甫)
3.何須淺碧深紅色,自是花中第一流(李清照)
4.受光於庭戶見一堂,受光於天下照四方(魏源)
5.必須敢於正視,這才可望,敢想,敢說,敢做,敢當(魯迅)
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看到這,張風華心裡頓時心中一樂。嘴裡還嘀咕著:「嗯哼,讓你們平時不相信我說的,這會兒你們該相信了吧!
60分的作文大題啊,這回那小胖子估計有望上重點學校了,就不知道其它科目他考的怎麼樣了,不行我得馬上給他打個電話問問!」
然後張風華迅速拿起電話,撥打了一串號碼。然而電話傳來的卻是:「對不起,您撥打的電話已關機,請您稍後再撥」的聲音。
然後張風華再次撥打了2次,依然是暫時無法接通的語音留言。
然後他拿出電話本,再次撥打了其它幾個和小胖子比較熟悉的同學,但得到的也是已關機的語音留言。
張風華再次氣急道:「這群傢伙,我考試前就把電話還給了他們,他們倒好一個一個的全是關機,考完試都不知道去哪鬧騰去了啊!」隨即放下了電話,然後讓自己冷靜下來。
等他稍微冷靜下來後,他又想一想,他在這干著急也是沒用。隨即再次掏出電話本撥打了幾位同學的家長電話,告訴了他們他們孩子可能會考到好成績的好消息。
隨後,張風華慢慢地關閉了電腦,靜靜地走出了辦公室,開始回到自己的宿舍去。
等待的日子是漫長的,時間來到2019年6月23日。在這兩周的時間裡,各方的學子們和老師們都在等待著高考放榜的日子的到來。
在這兩周里,南海市的天氣也如學生們的心情一樣陰晴不定,一直都是陰雨綿綿,今天終於迎來了這個重要的日子。
在這兩周里,張風華也早就聯繫上了小胖子等人,從他們的口中也了解到,他們考試那兩天的發揮基本都是正常的。
特別是小胖子本人,他感覺當時的那篇作文就是為他量身定製的,說作文要是有滿分的話,他那篇絕對就是滿分的作文。
張風華迅速地打開了自己的辦公電腦,開始迅速進入分數查看的網站。開始一個一個的輸入他班裡學生的信息進行查詢
何麗苑485 鄭慧梓 513
秦揚揚 380 劉家傑 545
周文彬 417 張友友 336
楊東明 533 劉曉明 549
石昊成績被屏蔽
張家豪成績被屏蔽
張曉月 477 徐熙媛 286
黃振傑 313 陳麗麗 501
隨著張風華一個一個的查詢發現,他的這批學生里居然有9個學生進入了優先投檔線的,
這讓他難以至信。
更讓他無法接受的是,其中還有三個成績被屏蔽的出現,成績被屏蔽意味著什麼?
這意味著他們三個都是進入了全國成績前50名的學生,這是南國教育部今年特地為了保護學生的隱私和過大化宣傳而特別制定的一項新政策。
更讓張風華覺得無語的是,這三個被屏蔽的學生,其中那個石昊正是那個誇下海口的小胖子。
其他兩個,張家豪以及郭志傑則是他的兩位室友,這讓張風華頓時感到一個頭兩個大。
然後喃喃地說:「看來這群小子是合夥騙我的啊,他們應該早就知道自己的情況,這是要故意讓我誇他們,行啊!那我就一個一個的誇誇他們。」
隨即他迅速掏出電話撥打石昊的號碼,電話那頭一會就接通了,裡面傳出他那有點興奮的聲音:「張老師,您打電話給我有什麼事,我這正準備查詢自己的成績呢。」
張風華道:「我就是想打電話來告訴你,你的成績查不到!」
石吳故作緊張地回答道:「怎麼回事?怎麼會查不到?不對啊,別人的都能查到,為什麼我的不能,我不信,我自己查查看。」
張風華接著道:「不用查了,我都查了幾遍了,你的就是查不到。」
石昊再次故作緊張的回到:「老師,這絕對不可能的,一定是哪裡出問題了」
張風華道:「是的,就是出問題了,你的成績查不到了,而且還被屏蔽了,你沒聽錯是被屏蔽了。」
石昊裝作茫然回道:「什麼被屏蔽,怎麼會被屏蔽,老師你逗我吧,我可是知道被屏蔽是什麼意思,老師你是不是在跟我開玩笑啊!」
張風華已經聽出了石昊在耍自己了,有點生氣地說道:「行啊小胖子!你連你的老師都敢騙了是不是,我平時都是怎麼教你的,做人要誠實,快說你是什麼時候知道的。」
石昊正色回道:「老師,我的確也是剛剛才知道的,當然也不完全是剛剛,昨天晚上莫名其妙的接到兩個電話,分別說是北大和清華打來的,說我的成績被屏蔽了。
然後可以優先選擇他們的專業,說我們今天就能查到成績。
家裡人感覺這是不是個騙子電話,所以今天早上一早,家裡人就登錄了查詢網站,發現成績是屏蔽了,所以我沒有要騙老師的意思啊!」
張風華回答:「行啊,這麼高興的事你都不告訴我一聲,那其它兩人的情況應該也跟你差不多了吧。
我就不一個一個問了,你和我通知他們兩,我限你們三人一個小時後來學校,我有重要事情要和你們說。」
石昊聽道回道:「他們的情況都差不多,行,老師我這就通知他們,一會見老師,您注意身體不要老生氣,生氣容易老的,老人也是要保養的。」然後迅速把電話掛了。
張風華這邊有些無語地把電話放下。然而心裡卻是美滋滋的。然後暗暗的想到
「一會你們到了還不是都得聽我的,這是一個難得的機會,和三個未來的北大、清華高材生合影幾張,然後告訴別人是他們的授業先師,說出去都覺得帶感。」
隨後迅速翻出他的單眼相機,帶上他的常用攝影背包。準備好好的發揮一下自己的專長。