第14章 叔叔你別拉了
A組先開始表演。
電梯是生活中常見的場景，他們表演的有人在焦急地按開門鍵；
有人靠在電梯牆壁上防止墜落；
有人表演肚子疼困在電梯裡出不去在電梯裡拉肚子。
李曉演的是手機快沒電的人，他用顫抖的聲音，看著假裝拉肚子的嚴林說：「叔叔，你別拉了，我害怕。」
哈哈哈哈哈哈，教室里哄堂大笑。
「好了，好了。」吳老師笑著拍了拍手，然後點評道，「情緒真實，一開始你們互動有一點不夠默契，或者說都是等對方演完我再開始，不過後面演的很自然。」
B組繼續。
幾個人有躺著的，有斜靠著假寐的，也有無聊玩手機的。
突然隊長王浩接到了一個電話，表情從平靜到震驚到憤怒。
掛了電話，他沉默了幾秒，「媽的！錢沒了，今晚不演了。」
其他人反應各異，有人摔椅子，有人發呆，有人問，「那我們以後怎麼辦？」有人哭了，有人默默收拾東西。
「你們默契很好。」吳老師指著剛才默默收拾東西的洪橙，「你們看，即興里，其實沉默比台詞更有力量。」
最後是C組。
幾個人都在等，陳嶼在看表，季星野靠牆站著，哼著歌，陸行舟在調音台上一通亂按；
蘇念卿安靜地坐在陳嶼的旁邊，手指在膝蓋上彈著看不見的琴弦。
等了一會，陳嶼開口了，「他從來不遲到。」
幾人手裡的小動作都停了下來，這時門開了，南宮焰走進來。
他眼睛紅紅的，嘴唇動了一下，但是沒說出來，只是走到長椅上，坐了下來。
大家看著他，誰也沒有說話。
陳嶼站起來走到南宮焰旁邊，遞給他一瓶水。
陸行舟在調音台，放了一段溫柔的音樂，蘇念卿只是把椅子挪到了離南宮焰更近的位置。
「這就是即興。」吳老師說道：「後半段，他們沒有一個人說話去安慰，但是所有人都用行動去告訴他，安慰他。」
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「這就是表演，不是演一個場景，而是自己融入到場景里。」
表演課結束的時候，吳老師說：「今天我們了解了眼神、肢體、情感、即興；」
「但最重要的是你們學會了不用說話也能交流，也能感染其他人。」
吳老師非常認真地說：「在舞台上，你們唱的是歌，但觀眾不是瞎子，不是只靠耳朵聽，他們更在乎看到的畫面；」
「觀眾看的是你們的身體和眼睛，如果給這節課做一個總結，我希望你們只記住一點，那就是，『別演，成為』！」
夜晚，李曉躺在床上，忽然開口：「陳嶼，這段時間的培訓，收穫真的太大了，就算淘汰也值了。」
「別，別這麼說，小心一語成讖。」
接下來幾天，課程表就像被壓縮過似的，體能課、舞蹈課、聲樂課輪番上。
直到最後一天，又來了媒體應對和禮儀課。
教室被臨時改成了新聞發布會的樣子，一張長桌，三把椅子，對面還架著一台攝像機。
這堂課有兩位授課老師，一位是前娛樂記者宋源（言辭犀利，毒舌），一位是心理諮詢師林靜。
禮儀的部分由宋源兼任，一開始他就說道：「應對媒體，本身就是一場禮儀考試。」
「今天這節課，兩個內容。」宋源敲了敲桌面，「媒體應對、鏡頭禮儀，在娛樂圈這個東西叫體面。」
「娛樂圈的第一課，永遠默認話筒是開著的，你們現在說的每句話，未來都可能被剪成熱搜。」
宋源放了一段記者採訪翻車的視頻，選秀人員被記者問：「你是不是和隊友不合？」歌手當場黑臉。
「有沒有看明白，翻車在哪？」宋源按下播放鍵看著學員。
「生氣了。」
「對！但是生氣的本質是什麼？」
宋源沒等有人回答就說道：「是被戳中了真相或者是不知道怎麼回答？記者不一定知道真相，但是你一黑臉，觀眾和記者就覺得，果然有問題。」
接著宋源在白板上寫下一個公式：微笑+重複問題+轉移話題=安全區。
陳嶼看到就在心裡嘀咕，「這不就是人民的名義中，高育良和吳惠芬變形版的，熱情、禮貌、但一問三不知嘛。」
果然政治家是最高明的演員。
「應該怎麼回答呢？」宋源示範。
「你就笑一下，當然不是假笑啊，而是這個問題有點好笑的笑。」他給大家示範了一下。
然後接著說：「不和？昨天我們還在XX，」然後立刻轉移：「我們最近在寫一首歌，這首歌……」
崔妍舉手：「如果記者繼續追問呢？」
「繼續笑，繼續轉移。同一個問題最多回答兩次；」
「第三次就說，這個問題我們私下聊，今天還是多聊聊舞台。」宋源在白板上寫了一句話。
「網上有人爆料，據說你的創作都是代寫的，你怎麼看？」宋源說完看向陸行舟。
陸行舟按照公式，先笑了一下，「代寫？我也想，這樣我就能多睡會兒了，不過我最近寫了一首關於失眠的歌，靈感就是來自訓練營……」
宋源認可地點點頭：「可以，你自己去對著鏡子練習笑，笑得太難看了。」
「陳嶼，有人說你是靠關係進的十五強，你怎麼看？」
陳嶼思考一秒，擠出一個笑：「靠關係？我關係要是硬的話，我現在應該在酒店躺著，我覺得大家還是關注我的原創吧，搞原創可比搞關係難多了。」
宋源寫下第二句話：「不說謊，不硬剛，不重複攻擊性或定義性的負面詞。」
林靜接過宋源的話，直接拋出一個問題。
「節目播出後，微博上有人罵你，不是批評，是人身攻擊，你會怎麼做?」
有人小聲說懟回去，有人說無視他。
林靜：「無視也是一種策略，但是今天你們要學會，把攻擊和你的自我價值分開。」
「陳嶼，你唱歌真難聽，回家種地吧。你第一反應是什麼。」
「想揍他。」
學員們一下子都笑了起來。
「嗯，這也算是正常人的反應吧，不過我希望你們問自己一個問題。」
「這人了解我嗎？他聽過我幾首歌？他有什麼資格定義我的價值？」
林靜教了個小技巧，看到惡評，先深呼吸三秒，不回復，不截圖，不發給朋友。
然後問自己，一個月後，一年後還重要嗎？如果回答是否定的，忽視就行了。
陳嶼不是很贊同，他認同林靜說的，把攻擊和自我價值分開。
但他不認同「忽視」這個做法。
有些攻擊不是批評，是試探，你退了一步，對方就進十步。
對付這種人，最好的辦法就是抽他一嘴巴，直接把他抽暈。
林靜：「你們不是聖人，會生氣、會難過，但娛樂圈的規則是，你可以有情緒，但不能被情緒控制。」
宋源打開攝像機，「你們要學會控制，不要害怕鏡頭，不要把鏡頭當機器。」
「它就是你的朋友，你最信得過的那個朋友，你想說什麼，用你們學過的肢體語言、眼神表達出來，它會替你傳出去。」
最後，兩位老師站在白板前，總結了本節課的內容。
媒體素養：說什麼；心理素養：想什麼，禮儀：怎麼做。
「這三樣東西，缺一個，你在鏡頭面前就是漏洞百出。」
「明天你們就要上台，希望你們能運用學到的知識，發揮出最好的一面，不留遺憾！」
吃過晚飯後，陳嶼躺在被窩裡，聽見李曉說：「陳嶼，明天有插班生，你說會不會挑中我們兩個？」
「大哥，你能閉上你的烏鴉嘴嗎？」
陳嶼覺得李曉指定是有點問題，要不然怎麼老是說這種負面話。
電梯是生活中常見的場景，他們表演的有人在焦急地按開門鍵；
有人靠在電梯牆壁上防止墜落；
有人表演肚子疼困在電梯裡出不去在電梯裡拉肚子。
李曉演的是手機快沒電的人，他用顫抖的聲音，看著假裝拉肚子的嚴林說：「叔叔，你別拉了，我害怕。」
哈哈哈哈哈哈，教室里哄堂大笑。
「好了，好了。」吳老師笑著拍了拍手，然後點評道，「情緒真實，一開始你們互動有一點不夠默契，或者說都是等對方演完我再開始，不過後面演的很自然。」
B組繼續。
幾個人有躺著的，有斜靠著假寐的，也有無聊玩手機的。
突然隊長王浩接到了一個電話，表情從平靜到震驚到憤怒。
掛了電話，他沉默了幾秒，「媽的！錢沒了，今晚不演了。」
其他人反應各異，有人摔椅子，有人發呆，有人問，「那我們以後怎麼辦？」有人哭了，有人默默收拾東西。
「你們默契很好。」吳老師指著剛才默默收拾東西的洪橙，「你們看，即興里，其實沉默比台詞更有力量。」
最後是C組。
幾個人都在等，陳嶼在看表，季星野靠牆站著，哼著歌，陸行舟在調音台上一通亂按；
蘇念卿安靜地坐在陳嶼的旁邊，手指在膝蓋上彈著看不見的琴弦。
等了一會，陳嶼開口了，「他從來不遲到。」
幾人手裡的小動作都停了下來，這時門開了，南宮焰走進來。
他眼睛紅紅的，嘴唇動了一下，但是沒說出來，只是走到長椅上，坐了下來。
大家看著他，誰也沒有說話。
陳嶼站起來走到南宮焰旁邊，遞給他一瓶水。
陸行舟在調音台，放了一段溫柔的音樂，蘇念卿只是把椅子挪到了離南宮焰更近的位置。
「這就是即興。」吳老師說道：「後半段，他們沒有一個人說話去安慰，但是所有人都用行動去告訴他，安慰他。」
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「這就是表演，不是演一個場景，而是自己融入到場景里。」
表演課結束的時候，吳老師說：「今天我們了解了眼神、肢體、情感、即興；」
「但最重要的是你們學會了不用說話也能交流，也能感染其他人。」
吳老師非常認真地說：「在舞台上，你們唱的是歌，但觀眾不是瞎子，不是只靠耳朵聽，他們更在乎看到的畫面；」
「觀眾看的是你們的身體和眼睛，如果給這節課做一個總結，我希望你們只記住一點，那就是，『別演，成為』！」
夜晚，李曉躺在床上，忽然開口：「陳嶼，這段時間的培訓，收穫真的太大了，就算淘汰也值了。」
「別，別這麼說，小心一語成讖。」
接下來幾天，課程表就像被壓縮過似的，體能課、舞蹈課、聲樂課輪番上。
直到最後一天，又來了媒體應對和禮儀課。
教室被臨時改成了新聞發布會的樣子，一張長桌，三把椅子，對面還架著一台攝像機。
這堂課有兩位授課老師，一位是前娛樂記者宋源（言辭犀利，毒舌），一位是心理諮詢師林靜。
禮儀的部分由宋源兼任，一開始他就說道：「應對媒體，本身就是一場禮儀考試。」
「今天這節課，兩個內容。」宋源敲了敲桌面，「媒體應對、鏡頭禮儀，在娛樂圈這個東西叫體面。」
「娛樂圈的第一課，永遠默認話筒是開著的，你們現在說的每句話，未來都可能被剪成熱搜。」
宋源放了一段記者採訪翻車的視頻，選秀人員被記者問：「你是不是和隊友不合？」歌手當場黑臉。
「有沒有看明白，翻車在哪？」宋源按下播放鍵看著學員。
「生氣了。」
「對！但是生氣的本質是什麼？」
宋源沒等有人回答就說道：「是被戳中了真相或者是不知道怎麼回答？記者不一定知道真相，但是你一黑臉，觀眾和記者就覺得，果然有問題。」
接著宋源在白板上寫下一個公式：微笑+重複問題+轉移話題=安全區。
陳嶼看到就在心裡嘀咕，「這不就是人民的名義中，高育良和吳惠芬變形版的，熱情、禮貌、但一問三不知嘛。」
果然政治家是最高明的演員。
「應該怎麼回答呢？」宋源示範。
「你就笑一下，當然不是假笑啊，而是這個問題有點好笑的笑。」他給大家示範了一下。
然後接著說：「不和？昨天我們還在XX，」然後立刻轉移：「我們最近在寫一首歌，這首歌……」
崔妍舉手：「如果記者繼續追問呢？」
「繼續笑，繼續轉移。同一個問題最多回答兩次；」
「第三次就說，這個問題我們私下聊，今天還是多聊聊舞台。」宋源在白板上寫了一句話。
「網上有人爆料，據說你的創作都是代寫的，你怎麼看？」宋源說完看向陸行舟。
陸行舟按照公式，先笑了一下，「代寫？我也想，這樣我就能多睡會兒了，不過我最近寫了一首關於失眠的歌，靈感就是來自訓練營……」
宋源認可地點點頭：「可以，你自己去對著鏡子練習笑，笑得太難看了。」
「陳嶼，有人說你是靠關係進的十五強，你怎麼看？」
陳嶼思考一秒，擠出一個笑：「靠關係？我關係要是硬的話，我現在應該在酒店躺著，我覺得大家還是關注我的原創吧，搞原創可比搞關係難多了。」
宋源寫下第二句話：「不說謊，不硬剛，不重複攻擊性或定義性的負面詞。」
林靜接過宋源的話，直接拋出一個問題。
「節目播出後，微博上有人罵你，不是批評，是人身攻擊，你會怎麼做?」
有人小聲說懟回去，有人說無視他。
林靜：「無視也是一種策略，但是今天你們要學會，把攻擊和你的自我價值分開。」
「陳嶼，你唱歌真難聽，回家種地吧。你第一反應是什麼。」
「想揍他。」
學員們一下子都笑了起來。
「嗯，這也算是正常人的反應吧，不過我希望你們問自己一個問題。」
「這人了解我嗎？他聽過我幾首歌？他有什麼資格定義我的價值？」
林靜教了個小技巧，看到惡評，先深呼吸三秒，不回復，不截圖，不發給朋友。
然後問自己，一個月後，一年後還重要嗎？如果回答是否定的，忽視就行了。
陳嶼不是很贊同，他認同林靜說的，把攻擊和自我價值分開。
但他不認同「忽視」這個做法。
有些攻擊不是批評，是試探，你退了一步，對方就進十步。
對付這種人，最好的辦法就是抽他一嘴巴，直接把他抽暈。
林靜：「你們不是聖人，會生氣、會難過，但娛樂圈的規則是，你可以有情緒，但不能被情緒控制。」
宋源打開攝像機，「你們要學會控制，不要害怕鏡頭，不要把鏡頭當機器。」
「它就是你的朋友，你最信得過的那個朋友，你想說什麼，用你們學過的肢體語言、眼神表達出來，它會替你傳出去。」
最後，兩位老師站在白板前，總結了本節課的內容。
媒體素養：說什麼；心理素養：想什麼，禮儀：怎麼做。
「這三樣東西，缺一個，你在鏡頭面前就是漏洞百出。」
「明天你們就要上台，希望你們能運用學到的知識，發揮出最好的一面，不留遺憾！」
吃過晚飯後，陳嶼躺在被窩裡，聽見李曉說：「陳嶼，明天有插班生，你說會不會挑中我們兩個？」
「大哥，你能閉上你的烏鴉嘴嗎？」
陳嶼覺得李曉指定是有點問題，要不然怎麼老是說這種負面話。