第25章 水平太高無教學價值
早上第一節課，華洛踩著鈴聲來到高一五班教室。
此刻他終於明白，為什麼很多同學對於加入學習小組趨之若鶩。
拋開想學習進步的心理和大眾認可，可以錯峰出行，在一中已經是難得的享受。
不用早起，爭分奪秒搶衛生間，急頭白臉跑到食堂排長隊打飯，對於他的一中的生活質量來說，已經是莫大的提升。
第一節課是語文課，李文軍上課第一件事，就是再次重複了昨天晚自習廣播裡的喜報。
「恭喜華洛同學，盧雪同學也非常優秀，獲得了省二等獎的優異成績。」
不少人驚訝的看向盧雪，昨天他們可沒聽說，盧雪也拿獎了。
雖然只是二等獎，跟拿到省特等獎、獲邀到線下參加決賽的華洛不是一個檔次，但也是普通同學難以取得的競賽成績。
盧雪頭埋得更低了，臉上沒有半分笑容。
李文軍道：「華洛同學的參賽作文《於無聲處蓄力》已經在校園光榮榜上張貼，待會文藝文員把全文摘抄在黑板報上。」
「這篇作文大家看看就可以，因為是競賽作文，對大家不具備太多的學習價值，就不在課上細講，下面讓華洛同學分享一下寫作心得。」
說完，李文軍帶頭鼓起掌來。
其他同學也後知後覺跟著鼓起掌來。
華洛沒想到還有這個流程，不過既然被班主任點到名字，也只好起身來到講台上。
面對全班同學的目光，他也沒有太多經驗，想了想道：「其實也沒太多東西好分享的，我就是覺得，很多時候哪怕在已經失敗跌倒谷底的時候，稍微多堅持一下可能就能獲得截然不同的結果。」
華洛平日裡不是班裡的風雲人物，跟很多同學的關係也還可以，不少人開頭都抱著看樂子的心態，看這位狐朋狗友上台發表獲獎感言。
不過在聽完這一段後，不少人若有所思。
華洛是借讀生大家知道，從開學以來成績吊車尾也是共識，參加很多寫作競賽沒得過獎，也是班裡人盡皆知的事情。
盧雪當眾拒絕幫他報名，薛成因為這件事當眾嘲諷華洛，當初鬧得沸沸揚揚。
背地裡，同樣有不少人把華洛當作談資，嘲笑他自不量力，打賭他學期結束會不會從一中滾蛋。
但就是在這種情況下，華洛依然默默堅持著，來了個平地驚雷，拿下一個全班望塵莫及的大獎。
事情就發生在身邊，不提不覺得，現在細細一想，這小子還真有點勵志。
優良的學風是柳城一中的底色，成績好的學生會獲得天然的認同，同學們坐直了身子，打算認真聽一聽華洛的成功經驗。
華洛把目光轉向講台下的薛成，道：「我一直覺得，之所以能在幾次失敗後依然堅持寫作，很大原因就是某些人，他們在很大程度上起到了激勵我的作用。」
同學們順著華洛看著的方向望過去，看到的是滿臉平靜，但是額頭青筋暴起的薛成。
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班裡頓時發出一陣「哦」的聲音，王偉安和306宿舍的人叫得最大聲。
五班的學生可太知道這話說的是誰了。
班裡幾十號人，當然少不了摩擦，但是像華洛和薛成在班裡當場開波對碰，還是頭一回，大家印象可太深刻了。
所有人都沒想到，華洛這傢伙心眼這么小，獲獎感言都要陰陽薛成一句。
李文軍眉頭皺起，班裡難道還有什麼自己不知道的秘密嗎？
「我想，如果我一帆風順，一開始參加的幾個寫作競賽就拿了獎，或許就會開始沾沾自喜，不會繼續鑽研創作，獲得今天的成績。」
盧雪低著頭，滿臉煞白，雖然這句話不像剛才指向性那麼明顯，也沒有同學明說，但她覺得說的就是自己。
誰讓五班就她一個人，在寫作競賽里獲得了名次。
「好了，我要說的就是這些，總結起來就是寫作要堅持和自信，謝謝大家。」
華洛微微鞠躬，在熱烈的掌聲下走下講台。
「華洛同學說得非常好，雖然沒有說什麼寫作技巧上的東西，但這也和他依靠靈感寫作有很大關係，不過自信和堅持這兩點說得沒錯，不光對寫作很重要，學習也是如此。」
李文軍回到講台上，做完總結性發言，道：「盧雪你把資料給大家發一下，我們這節課講講盧雪同學的獲獎作文。」
「省二等獎的作文，對同學們現階段的寫作能力來說不至於太過深奧，是非常好的學習對象，待會好好認真聽！」
盧雪剛拿到一沓資料，直接一個踉蹌，還好講台靠著才沒摔倒。
在全國寫作競賽拿獎了，班主任也當著全班表揚了，參賽作文還在語文課被當成範文來講，可為什麼心裡總覺得不是滋味。
下了課，李文軍前腳剛走，王偉安就站了起來，故意很大聲地說道：「阿洛，你剛才你說要感謝某些人的激勵，我怎麼越聽越熟悉，好像班上的一個同學。」
華洛樂道：「這你都能聽出來，當然是我們班的同學了，薛成同學你去哪裡，我還沒好好感謝你呢，喝什麼我請。」
話還沒說完，薛成就已經消失在所有人的視線里。
如此矯健的身姿，難怪是體育委員。
全班的鬨笑聲里，只有文藝文員莫菁抱怨道：「我真是服了，一千字的板書，這是要把我手寫斷！」
「剛才老班竟然說華洛的作文太深奧，我們沒有學習的必要，我倒要看看，這篇作文到底有多高深。」
有人好奇華洛的獲獎作文，課間也沒時間跑去看校園榮譽牆，當即從莫菁桌上抓起作文看了起來。
「誒誒，別搶啊你們，要是弄爛了我寫條毛啊？」
抱怨歸抱怨，但是莫菁對於班主任交待的任務還是非常重視的。
「別搶別搶，我都還沒看完，莫菁你看到了，待會別說是我弄爛的。」
華洛打了個哈欠道：「我醜話說在前面，我寫了什麼只記得個大概，你們可別問我，問了我也不一定說得上來。」
莫菁一聽這話頓時炸毛了，「聽到沒有你們，真弄爛了，不給我去校園榮譽牆抄原文，我跟你們沒完！」
此刻他終於明白，為什麼很多同學對於加入學習小組趨之若鶩。
拋開想學習進步的心理和大眾認可，可以錯峰出行，在一中已經是難得的享受。
不用早起，爭分奪秒搶衛生間，急頭白臉跑到食堂排長隊打飯，對於他的一中的生活質量來說，已經是莫大的提升。
第一節課是語文課，李文軍上課第一件事，就是再次重複了昨天晚自習廣播裡的喜報。
「恭喜華洛同學，盧雪同學也非常優秀，獲得了省二等獎的優異成績。」
不少人驚訝的看向盧雪，昨天他們可沒聽說，盧雪也拿獎了。
雖然只是二等獎，跟拿到省特等獎、獲邀到線下參加決賽的華洛不是一個檔次，但也是普通同學難以取得的競賽成績。
盧雪頭埋得更低了，臉上沒有半分笑容。
李文軍道：「華洛同學的參賽作文《於無聲處蓄力》已經在校園光榮榜上張貼，待會文藝文員把全文摘抄在黑板報上。」
「這篇作文大家看看就可以，因為是競賽作文，對大家不具備太多的學習價值，就不在課上細講，下面讓華洛同學分享一下寫作心得。」
說完，李文軍帶頭鼓起掌來。
其他同學也後知後覺跟著鼓起掌來。
華洛沒想到還有這個流程，不過既然被班主任點到名字，也只好起身來到講台上。
面對全班同學的目光，他也沒有太多經驗，想了想道：「其實也沒太多東西好分享的，我就是覺得，很多時候哪怕在已經失敗跌倒谷底的時候，稍微多堅持一下可能就能獲得截然不同的結果。」
華洛平日裡不是班裡的風雲人物，跟很多同學的關係也還可以，不少人開頭都抱著看樂子的心態，看這位狐朋狗友上台發表獲獎感言。
不過在聽完這一段後，不少人若有所思。
華洛是借讀生大家知道，從開學以來成績吊車尾也是共識，參加很多寫作競賽沒得過獎，也是班裡人盡皆知的事情。
盧雪當眾拒絕幫他報名，薛成因為這件事當眾嘲諷華洛，當初鬧得沸沸揚揚。
背地裡，同樣有不少人把華洛當作談資，嘲笑他自不量力，打賭他學期結束會不會從一中滾蛋。
但就是在這種情況下，華洛依然默默堅持著，來了個平地驚雷，拿下一個全班望塵莫及的大獎。
事情就發生在身邊，不提不覺得，現在細細一想，這小子還真有點勵志。
優良的學風是柳城一中的底色，成績好的學生會獲得天然的認同，同學們坐直了身子，打算認真聽一聽華洛的成功經驗。
華洛把目光轉向講台下的薛成，道：「我一直覺得，之所以能在幾次失敗後依然堅持寫作，很大原因就是某些人，他們在很大程度上起到了激勵我的作用。」
同學們順著華洛看著的方向望過去，看到的是滿臉平靜，但是額頭青筋暴起的薛成。
【記住本站域名 讀小說選 TW 看書網，🆂🅷🆄.🆃🆆超流暢 】
班裡頓時發出一陣「哦」的聲音，王偉安和306宿舍的人叫得最大聲。
五班的學生可太知道這話說的是誰了。
班裡幾十號人，當然少不了摩擦，但是像華洛和薛成在班裡當場開波對碰，還是頭一回，大家印象可太深刻了。
所有人都沒想到，華洛這傢伙心眼這么小，獲獎感言都要陰陽薛成一句。
李文軍眉頭皺起，班裡難道還有什麼自己不知道的秘密嗎？
「我想，如果我一帆風順，一開始參加的幾個寫作競賽就拿了獎，或許就會開始沾沾自喜，不會繼續鑽研創作，獲得今天的成績。」
盧雪低著頭，滿臉煞白，雖然這句話不像剛才指向性那麼明顯，也沒有同學明說，但她覺得說的就是自己。
誰讓五班就她一個人，在寫作競賽里獲得了名次。
「好了，我要說的就是這些，總結起來就是寫作要堅持和自信，謝謝大家。」
華洛微微鞠躬，在熱烈的掌聲下走下講台。
「華洛同學說得非常好，雖然沒有說什麼寫作技巧上的東西，但這也和他依靠靈感寫作有很大關係，不過自信和堅持這兩點說得沒錯，不光對寫作很重要，學習也是如此。」
李文軍回到講台上，做完總結性發言，道：「盧雪你把資料給大家發一下，我們這節課講講盧雪同學的獲獎作文。」
「省二等獎的作文，對同學們現階段的寫作能力來說不至於太過深奧，是非常好的學習對象，待會好好認真聽！」
盧雪剛拿到一沓資料，直接一個踉蹌，還好講台靠著才沒摔倒。
在全國寫作競賽拿獎了，班主任也當著全班表揚了，參賽作文還在語文課被當成範文來講，可為什麼心裡總覺得不是滋味。
下了課，李文軍前腳剛走，王偉安就站了起來，故意很大聲地說道：「阿洛，你剛才你說要感謝某些人的激勵，我怎麼越聽越熟悉，好像班上的一個同學。」
華洛樂道：「這你都能聽出來，當然是我們班的同學了，薛成同學你去哪裡，我還沒好好感謝你呢，喝什麼我請。」
話還沒說完，薛成就已經消失在所有人的視線里。
如此矯健的身姿，難怪是體育委員。
全班的鬨笑聲里，只有文藝文員莫菁抱怨道：「我真是服了，一千字的板書，這是要把我手寫斷！」
「剛才老班竟然說華洛的作文太深奧，我們沒有學習的必要，我倒要看看，這篇作文到底有多高深。」
有人好奇華洛的獲獎作文，課間也沒時間跑去看校園榮譽牆，當即從莫菁桌上抓起作文看了起來。
「誒誒，別搶啊你們，要是弄爛了我寫條毛啊？」
抱怨歸抱怨，但是莫菁對於班主任交待的任務還是非常重視的。
「別搶別搶，我都還沒看完，莫菁你看到了，待會別說是我弄爛的。」
華洛打了個哈欠道：「我醜話說在前面，我寫了什麼只記得個大概，你們可別問我，問了我也不一定說得上來。」
莫菁一聽這話頓時炸毛了，「聽到沒有你們，真弄爛了，不給我去校園榮譽牆抄原文，我跟你們沒完！」