第398章 海選賽（六）
訓練時，吳沐澤曾經提出過質疑，但對比了白曉棠與自己提取植物物質濃度來看，白曉棠竟然比自己高了許多，就不再管了。
甚至還學習了這個提取方法，然後改良了操作步驟，讓姬寧都受益匪淺。
兩人就將這個作為了比賽時的秘密武器。
準備在比賽時驚艷全場。
但現實中，無論是場外觀眾，還是裁判老師表情都很凝重。
要不是比賽規則中不允許裁判出聲，他都想咳嗽幾聲提醒一下白曉棠。
觀眾席上，安合中學的學生早就知道答案，此時非常淡定。
但其他學校不知道，好幾個也報名參加這項比賽的學生直接嘲笑出聲。
「安合中學這女生搞笑呢？萃取植物液體竟然少了一步？破壁液留著喝呢？」
「哈哈哈……估計那女生剛才比賽時摔了腦子。」
「是不是得謝謝厚德中學那男生幫咱們幹掉一個對手？」
「這次育華穩贏了。第一場他們就贏了，再加上這場，他們可就六分了。只要再贏一次，他們就提前鎖定晉級了。」
「快看看，育華下一場是什麼項目？」
……
場外的聲音並沒有傳到賽場內。
白曉棠和吳沐澤依舊沉浸在自己的節奏中。
因為沒有用一些試劑，白曉棠的操作要複雜許多，時間也用的長了些。
所幸這個項目不按時間長短來判斷輸贏。
當白曉棠和吳沐澤的實驗接近尾聲時，足足比對手多了20分鐘。
等的他們都不耐煩了，特別想讓裁判直接宣布他們輸。
但現場的兩位裁判都是高校化學系的老師，雖然一開始以為白曉棠操作錯了，但後來也慢慢看出了問題。
這倆孩子是在用最一種古老的方法提取植物中的物質。
相比現在的實驗手段複雜很多，也勾起他們極大的興趣。
眼中時不時露出疑惑，再變成恍然大悟。
不知不覺就跟著兩人的步驟看到現在。
待兩人完成最後一步後，他們眼中也露出了一絲期待。
期待這兩個孩子的實驗結果與現代手段相比有哪些不同。
這個複雜的化學方程式，最後生成的是一種氣體和水。
氣體則測試最後生成的氣體體積和濃度，水則測試容量有多少。
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換句話說就是，兩組選手，需要用一樣的藥品、植物和試劑，高效完成整個方程式的轉化結果。
誰轉化的物質越多，誰就贏。
現場所有人都屏住了呼吸，不錯眼珠地看著安合中學這邊連接在實驗容器上的氣球和量杯，一點點地變大，聚集越來越多的透明液體。
隨著時間一分一秒的流逝，吳沐澤眼前的氣球越來越大，已經超過了旁邊的育華中學的氣球。
再看量杯，透明色的液體也漸漸高於標準線，向著更高的刻度緩慢提升。
「不可能！怎麼可能差這麼多？他們的反應肯定不對！」觀眾席上其他學校的學生皺著眉頭，判斷道。
「哈哈哈，沒準反應出其他東西也說不定呢。畢竟那個女生的操作那麼迷。」
也有持反對意見的學生，但他們不是基於實驗原理和操作做的判斷，而是安合中學這幾場比賽中亮眼的表現做出判斷。
「安合中學這些普通學生算是本次比賽的黑馬了，每次覺得他們要輸，到最後都會絕地反殺。我現在可不敢輕易下結論了。」
「還真是啊，誰知道這次是不是他們的秘密絕招？」
「你們沒發現裁判剛才的眼神都跟之前不一樣了。」
「啊？你注意的還挺細。」
「反正我是看好安合中學。這次人家沒準又贏了，真是難纏的對手！」
……
育華中學的兩名學生，見到安合這邊的氣球比他們體積大時，頓時慌了，心中不停地推演自己的操作步驟，發現沒有出錯後，又慢慢淡定下來。
現在又見到兩位裁判檢測對手結果時，表情十分嚴肅，甚至用好幾種方法檢查結果，心下的緊張直接沒了。
就等著兩位裁判宣布比賽結果，好為育華再得3分。
終於，兩位裁判檢驗完畢，又小聲地交流了兩句後，將比賽結果遞給了總裁判。
總裁判拿著話筒，似乎有些意外這個結果，還回頭看了兩位裁判一眼。
見他們比著快宣判的手勢，笑著道：「各位老師、同學們，下面我宣布，化學沖沖沖項目比賽獲勝方是……安合中學！」
現場瞬間譁然，觀眾席上的老師們都有些不可思議。
又仔細回想了下安合中學兩個學生的操作流程。
像是突然想到什麼，眼露驚訝。
安合中學竟然會教學生用如此古老的方式提取物質？
總裁判宣判完，還解釋了一句：「經過我們兩位專業裁判的檢驗，安合中學兩位學生在比賽過程中使用了一種較為古老的實驗方法，從植物中萃取的物質含量非常高，這也是他們贏得比賽的關鍵。如果大家對這種實驗方法感興趣，可以賽後多多交流。」
……
「孩子們，你們太棒了，接下來一鼓作氣，再贏一場！」王麗今天的笑容比哪天都多，心中暢快，說話聲音都高了不少。
但林遠洋並不樂觀。
他看了下安合中學第三場比賽對手，正是二中那位四階異能者。
而己方的姚夢異能等級遠不如他。
這場恐怕要輸！
當廣播裡傳來姚夢的名字時，大家都對姚夢投去鼓勵的眼神。
「夢夢加油！相信自己，你是最棒的！」白曉棠率先出聲，姚夢心下一暖，對她點了下頭。
其他學生也紛紛開口鼓勵，絲毫不見最初訓練時的隔閡。
這不是姚夢第一次參賽，但只有這次卻讓她真的融入到這個參賽隊伍中。
她會為這些普通學生比賽暫時落後而擔心，會為白曉棠受傷而憤怒，還會這麼渴望贏，哪怕拼盡全身最後一絲異能，也要為他們贏得比賽！
這次不是為自己！
姚夢看向賽場中的老對手。
目光無比的堅定！
「下面一場比賽，是安合中學對戰安合二中，比賽項目：異能射球。」
賽場兩位異能者各自守著自己的球門，分別向對方的球門射球，每五分鐘互換攻守方，進攻方要用盡辦法將腳下用特殊材質製成的足球射向對方的球門，成功進球得一分，而防守方必須在五分鐘之內攔住對方的射球，比賽時間1小時，雙方都有30分鐘的攻擊時間。
因為兩人都是異能者，所以他們進攻和防守均可以用各自的異能。
這也是考察初階異能者對自身異能的掌控力和創造力。
甚至還學習了這個提取方法，然後改良了操作步驟，讓姬寧都受益匪淺。
兩人就將這個作為了比賽時的秘密武器。
準備在比賽時驚艷全場。
但現實中，無論是場外觀眾，還是裁判老師表情都很凝重。
要不是比賽規則中不允許裁判出聲，他都想咳嗽幾聲提醒一下白曉棠。
觀眾席上，安合中學的學生早就知道答案，此時非常淡定。
但其他學校不知道，好幾個也報名參加這項比賽的學生直接嘲笑出聲。
「安合中學這女生搞笑呢？萃取植物液體竟然少了一步？破壁液留著喝呢？」
「哈哈哈……估計那女生剛才比賽時摔了腦子。」
「是不是得謝謝厚德中學那男生幫咱們幹掉一個對手？」
「這次育華穩贏了。第一場他們就贏了，再加上這場，他們可就六分了。只要再贏一次，他們就提前鎖定晉級了。」
「快看看，育華下一場是什麼項目？」
……
場外的聲音並沒有傳到賽場內。
白曉棠和吳沐澤依舊沉浸在自己的節奏中。
因為沒有用一些試劑，白曉棠的操作要複雜許多，時間也用的長了些。
所幸這個項目不按時間長短來判斷輸贏。
當白曉棠和吳沐澤的實驗接近尾聲時，足足比對手多了20分鐘。
等的他們都不耐煩了，特別想讓裁判直接宣布他們輸。
但現場的兩位裁判都是高校化學系的老師，雖然一開始以為白曉棠操作錯了，但後來也慢慢看出了問題。
這倆孩子是在用最一種古老的方法提取植物中的物質。
相比現在的實驗手段複雜很多，也勾起他們極大的興趣。
眼中時不時露出疑惑，再變成恍然大悟。
不知不覺就跟著兩人的步驟看到現在。
待兩人完成最後一步後，他們眼中也露出了一絲期待。
期待這兩個孩子的實驗結果與現代手段相比有哪些不同。
這個複雜的化學方程式，最後生成的是一種氣體和水。
氣體則測試最後生成的氣體體積和濃度，水則測試容量有多少。
（由於緩存原因，請用戶直接瀏覽器訪問 TW 看書網體驗棒，𝓼𝓱𝓾.𝓽𝔀超讚 網站，觀看最快的章節更新）
換句話說就是，兩組選手，需要用一樣的藥品、植物和試劑，高效完成整個方程式的轉化結果。
誰轉化的物質越多，誰就贏。
現場所有人都屏住了呼吸，不錯眼珠地看著安合中學這邊連接在實驗容器上的氣球和量杯，一點點地變大，聚集越來越多的透明液體。
隨著時間一分一秒的流逝，吳沐澤眼前的氣球越來越大，已經超過了旁邊的育華中學的氣球。
再看量杯，透明色的液體也漸漸高於標準線，向著更高的刻度緩慢提升。
「不可能！怎麼可能差這麼多？他們的反應肯定不對！」觀眾席上其他學校的學生皺著眉頭，判斷道。
「哈哈哈，沒準反應出其他東西也說不定呢。畢竟那個女生的操作那麼迷。」
也有持反對意見的學生，但他們不是基於實驗原理和操作做的判斷，而是安合中學這幾場比賽中亮眼的表現做出判斷。
「安合中學這些普通學生算是本次比賽的黑馬了，每次覺得他們要輸，到最後都會絕地反殺。我現在可不敢輕易下結論了。」
「還真是啊，誰知道這次是不是他們的秘密絕招？」
「你們沒發現裁判剛才的眼神都跟之前不一樣了。」
「啊？你注意的還挺細。」
「反正我是看好安合中學。這次人家沒準又贏了，真是難纏的對手！」
……
育華中學的兩名學生，見到安合這邊的氣球比他們體積大時，頓時慌了，心中不停地推演自己的操作步驟，發現沒有出錯後，又慢慢淡定下來。
現在又見到兩位裁判檢測對手結果時，表情十分嚴肅，甚至用好幾種方法檢查結果，心下的緊張直接沒了。
就等著兩位裁判宣布比賽結果，好為育華再得3分。
終於，兩位裁判檢驗完畢，又小聲地交流了兩句後，將比賽結果遞給了總裁判。
總裁判拿著話筒，似乎有些意外這個結果，還回頭看了兩位裁判一眼。
見他們比著快宣判的手勢，笑著道：「各位老師、同學們，下面我宣布，化學沖沖沖項目比賽獲勝方是……安合中學！」
現場瞬間譁然，觀眾席上的老師們都有些不可思議。
又仔細回想了下安合中學兩個學生的操作流程。
像是突然想到什麼，眼露驚訝。
安合中學竟然會教學生用如此古老的方式提取物質？
總裁判宣判完，還解釋了一句：「經過我們兩位專業裁判的檢驗，安合中學兩位學生在比賽過程中使用了一種較為古老的實驗方法，從植物中萃取的物質含量非常高，這也是他們贏得比賽的關鍵。如果大家對這種實驗方法感興趣，可以賽後多多交流。」
……
「孩子們，你們太棒了，接下來一鼓作氣，再贏一場！」王麗今天的笑容比哪天都多，心中暢快，說話聲音都高了不少。
但林遠洋並不樂觀。
他看了下安合中學第三場比賽對手，正是二中那位四階異能者。
而己方的姚夢異能等級遠不如他。
這場恐怕要輸！
當廣播裡傳來姚夢的名字時，大家都對姚夢投去鼓勵的眼神。
「夢夢加油！相信自己，你是最棒的！」白曉棠率先出聲，姚夢心下一暖，對她點了下頭。
其他學生也紛紛開口鼓勵，絲毫不見最初訓練時的隔閡。
這不是姚夢第一次參賽，但只有這次卻讓她真的融入到這個參賽隊伍中。
她會為這些普通學生比賽暫時落後而擔心，會為白曉棠受傷而憤怒，還會這麼渴望贏，哪怕拼盡全身最後一絲異能，也要為他們贏得比賽！
這次不是為自己！
姚夢看向賽場中的老對手。
目光無比的堅定！
「下面一場比賽，是安合中學對戰安合二中，比賽項目：異能射球。」
賽場兩位異能者各自守著自己的球門，分別向對方的球門射球，每五分鐘互換攻守方，進攻方要用盡辦法將腳下用特殊材質製成的足球射向對方的球門，成功進球得一分，而防守方必須在五分鐘之內攔住對方的射球，比賽時間1小時，雙方都有30分鐘的攻擊時間。
因為兩人都是異能者，所以他們進攻和防守均可以用各自的異能。
這也是考察初階異能者對自身異能的掌控力和創造力。