第51章 程序永遠理性，也始終冰冷
斯梅德利現在的感覺確實很不好，從昨天開始他能明顯感受到周圍同學對他的態度。
以往那些對他羨慕，仰慕，讚嘆的眼神，因為昨天的事多了從前沒有的嘲諷和鄙夷。
尤其是赫爾曼那兩姐弟，隨時都在找機會譏諷他。
斯梅德利心裡全是對謝琢的怨懟。
明明他們可以好好談的，他為什麼要當著那麼多人的面說出那些事。
他順風順水了這麼多年，就因為謝琢讓他在學校里抬不起頭。
斯梅德利面無表情地看著不遠處的謝琢，心裡又惱又氣，可除了氣惱似乎還有一種說不清道不明的情緒。
這時，周主任走了進來。
他視線不動聲色地掃視了一遍在場的學生，目光落在謝琢身上時短暫的停了兩秒。
「10班的吳老師今天請假，所以這節課你們就跟1班一起訓練…」
「我記得10班有個同學是新轉來的，之前沒系統進行過機甲駕駛的訓練，所以今天這節課分組練習。」
「對駕駛掌握比較熟練的同學進行模擬擊殺訓練。」
「駕駛技術不熟練的同學還是先練習基礎操作。」
他說語氣停頓了一下。
「現在除了謝琢，兩個班各分成四人一組進行訓練。」
除了謝琢，其他人都分別開始組隊訓練。
他拿出兩個黑色頭盔，將其中一個遞給謝琢。
「這是進入虛擬訓練場的專用頭盔，需要用精神力連接，連接好後摁下左側的紅色按鈕就能進入虛擬訓練場了。」
謝琢好奇地看了兩眼，隨後戴上頭盔，按照周主任說的放出精神力和頭盔建立聯繫。
按下按鈕後，謝琢感覺眼前一晃，人就進入了虛擬訓練場。
這裡的布置百分百模擬了1號訓練場。
不管是面積大小，還是裡面的配套設置都和外面一模一樣。
周主任剛想起自己好像沒告訴謝琢怎麼釋放精神力和頭盔聯繫，就發現謝琢已經進入虛擬訓練場了。
他有些驚訝，很快也戴上頭盔進入了訓練場。
他也沒說廢話，直接開始介紹：「虛擬訓練場並不是真實的場地，在這裡你不會受傷，但卻要注意精神力的消耗。」
「這裡不限制時間，精神力等級越高在這裡持續的時間也就越長，當系統檢測到訓練者的精神力消耗過大時，會自動強制訓練者下線。」
周主任指了指其中一架白色的輕機甲道：「機甲分為三類，輕裝型，中裝型和重裝型…」
「輕裝型機甲防禦力弱，但勝在輕巧，敏捷，速度快，適合游擊和快速突襲。你今天就先從輕型機甲開始學習…」
「等熟練了再嘗試中型和重型，之後你再根據訓練情況和喜好選擇適合自己的機甲類型專攻。」
TW 看書網藏書全，𝘀𝗵𝘂.𝘁𝘄隨時讀
謝琢聽得還算認真，心中若有所思。
曾經在修真界他見過不少煉器師製作的機關傀儡，無需人力操控，只需要注入靈力，畫上符文就能讓其自主行動。
這樣傀儡師也不用近戰戰鬥，極大的保證了自己的安全。
現在的機甲卻要人為操控，一旦機甲受到攻擊，機甲師也很難倖免於難。
這麼看的話倒是顯得有些雞肋了。
謝琢心裡這麼想，順口也就問了出來。
「既然機甲本身就是戰鬥用的，為什麼還需要人為駕駛？讓它自己上戰場不是更能減少人員損失？」
周主任驚訝於他的問題，「你這個問題問得很好，那你覺得人工智慧代表什麼？」
謝琢眨了眨眼睛，很快回答：「服從？」
周主任點頭：「是的，它們絕對服從設定好的程序…」
「但戰場上的情況瞬息萬變，倘若敵方封鎖了能量場和電磁波，這些機械打造的東西就會成為死物，它們沒有對突發情況的應對能力。」
「還有一點，程序是可以被篡改的，完全使用機械作戰，在高維的程序入侵面前，我們無法保證這些機械是否會成為刺向人類的尖刀。」
「你要記得，程序永遠理性，也始終冰冷。」
「它們無法理解人類的感性，無法共情人類，也沒有人類的血肉，即便科技再發達，也不過是一串由人類設定好的代碼。」
謝琢低頭沉思，仔細回想那些煉器師煉製的傀儡也是如此。
一旦被修為更高的人反向利用，就會無差別攻擊任何生物。
接下來周主任開始一步一步教謝琢認識機甲。
從如何進入駕駛艙，如何將精神力和機甲連接開始，到頻道內部的每個按鈕的作用。
每一個知識點都講得很詳細，操作一遍後又讓謝琢自己操作了一遍。
等到全部講完他就直接讓謝琢上手了。
「這些按鈕的作用要記牢了，你完全上手試試看。」
謝琢一次操作下來沒有絲毫停頓，動作很流暢，沒有一點失誤。
他看向周主任：「然後呢？」
周主任沒想到只講了一遍謝琢就記住了，心裡滿意點頭，道：「接下來就可以進行訓練了。」
他打開基礎訓練程序，訓練場兩側出現了兩排小型射擊炮台，中間留著一條寬敞的空地。
周主任操縱著機甲移動到空地中間，其中一台炮台開始發射出彈珠一般大小的紅色彩彈。
他緩慢地操縱機甲躲避。
隨著時間發射能量彈的炮台越來越多，速度也越來越快，機甲的移動速度也越來越快。
隨後周主任按下停止訓練，離開駕駛艙對謝琢道：
「基礎訓練的炮台能量是10分鐘，你的任務就是躲避這些彩彈。」
「時間結束炮台會自動停止射擊，被擊中的概率低於10%就算合格。」
以往那些對他羨慕，仰慕，讚嘆的眼神，因為昨天的事多了從前沒有的嘲諷和鄙夷。
尤其是赫爾曼那兩姐弟，隨時都在找機會譏諷他。
斯梅德利心裡全是對謝琢的怨懟。
明明他們可以好好談的，他為什麼要當著那麼多人的面說出那些事。
他順風順水了這麼多年，就因為謝琢讓他在學校里抬不起頭。
斯梅德利面無表情地看著不遠處的謝琢，心裡又惱又氣，可除了氣惱似乎還有一種說不清道不明的情緒。
這時，周主任走了進來。
他視線不動聲色地掃視了一遍在場的學生，目光落在謝琢身上時短暫的停了兩秒。
「10班的吳老師今天請假，所以這節課你們就跟1班一起訓練…」
「我記得10班有個同學是新轉來的，之前沒系統進行過機甲駕駛的訓練，所以今天這節課分組練習。」
「對駕駛掌握比較熟練的同學進行模擬擊殺訓練。」
「駕駛技術不熟練的同學還是先練習基礎操作。」
他說語氣停頓了一下。
「現在除了謝琢，兩個班各分成四人一組進行訓練。」
除了謝琢，其他人都分別開始組隊訓練。
他拿出兩個黑色頭盔，將其中一個遞給謝琢。
「這是進入虛擬訓練場的專用頭盔，需要用精神力連接，連接好後摁下左側的紅色按鈕就能進入虛擬訓練場了。」
謝琢好奇地看了兩眼，隨後戴上頭盔，按照周主任說的放出精神力和頭盔建立聯繫。
按下按鈕後，謝琢感覺眼前一晃，人就進入了虛擬訓練場。
這裡的布置百分百模擬了1號訓練場。
不管是面積大小，還是裡面的配套設置都和外面一模一樣。
周主任剛想起自己好像沒告訴謝琢怎麼釋放精神力和頭盔聯繫，就發現謝琢已經進入虛擬訓練場了。
他有些驚訝，很快也戴上頭盔進入了訓練場。
他也沒說廢話，直接開始介紹：「虛擬訓練場並不是真實的場地，在這裡你不會受傷，但卻要注意精神力的消耗。」
「這裡不限制時間，精神力等級越高在這裡持續的時間也就越長，當系統檢測到訓練者的精神力消耗過大時，會自動強制訓練者下線。」
周主任指了指其中一架白色的輕機甲道：「機甲分為三類，輕裝型，中裝型和重裝型…」
「輕裝型機甲防禦力弱，但勝在輕巧，敏捷，速度快，適合游擊和快速突襲。你今天就先從輕型機甲開始學習…」
「等熟練了再嘗試中型和重型，之後你再根據訓練情況和喜好選擇適合自己的機甲類型專攻。」
TW 看書網藏書全，𝘀𝗵𝘂.𝘁𝘄隨時讀
謝琢聽得還算認真，心中若有所思。
曾經在修真界他見過不少煉器師製作的機關傀儡，無需人力操控，只需要注入靈力，畫上符文就能讓其自主行動。
這樣傀儡師也不用近戰戰鬥，極大的保證了自己的安全。
現在的機甲卻要人為操控，一旦機甲受到攻擊，機甲師也很難倖免於難。
這麼看的話倒是顯得有些雞肋了。
謝琢心裡這麼想，順口也就問了出來。
「既然機甲本身就是戰鬥用的，為什麼還需要人為駕駛？讓它自己上戰場不是更能減少人員損失？」
周主任驚訝於他的問題，「你這個問題問得很好，那你覺得人工智慧代表什麼？」
謝琢眨了眨眼睛，很快回答：「服從？」
周主任點頭：「是的，它們絕對服從設定好的程序…」
「但戰場上的情況瞬息萬變，倘若敵方封鎖了能量場和電磁波，這些機械打造的東西就會成為死物，它們沒有對突發情況的應對能力。」
「還有一點，程序是可以被篡改的，完全使用機械作戰，在高維的程序入侵面前，我們無法保證這些機械是否會成為刺向人類的尖刀。」
「你要記得，程序永遠理性，也始終冰冷。」
「它們無法理解人類的感性，無法共情人類，也沒有人類的血肉，即便科技再發達，也不過是一串由人類設定好的代碼。」
謝琢低頭沉思，仔細回想那些煉器師煉製的傀儡也是如此。
一旦被修為更高的人反向利用，就會無差別攻擊任何生物。
接下來周主任開始一步一步教謝琢認識機甲。
從如何進入駕駛艙，如何將精神力和機甲連接開始，到頻道內部的每個按鈕的作用。
每一個知識點都講得很詳細，操作一遍後又讓謝琢自己操作了一遍。
等到全部講完他就直接讓謝琢上手了。
「這些按鈕的作用要記牢了，你完全上手試試看。」
謝琢一次操作下來沒有絲毫停頓，動作很流暢，沒有一點失誤。
他看向周主任：「然後呢？」
周主任沒想到只講了一遍謝琢就記住了，心裡滿意點頭，道：「接下來就可以進行訓練了。」
他打開基礎訓練程序，訓練場兩側出現了兩排小型射擊炮台，中間留著一條寬敞的空地。
周主任操縱著機甲移動到空地中間，其中一台炮台開始發射出彈珠一般大小的紅色彩彈。
他緩慢地操縱機甲躲避。
隨著時間發射能量彈的炮台越來越多，速度也越來越快，機甲的移動速度也越來越快。
隨後周主任按下停止訓練，離開駕駛艙對謝琢道：
「基礎訓練的炮台能量是10分鐘，你的任務就是躲避這些彩彈。」
「時間結束炮台會自動停止射擊，被擊中的概率低於10%就算合格。」