第140章 閃電有什麼用呢？蒸汽寶船？軍演該開始了！（6K）
第140章 閃電有什麼用呢？蒸汽寶船？軍演該開始了！（6K）
金鑾殿裡。
看著那推演的未來。
眾臣無不張大著嘴巴。
那臉上滿是不可思議！
「這……這……這引雷居然如此容易？」
「只是一個豎起的長鐵，就能讓雷電劈下來？那曾經的仙人們，為何如此的畏懼它啊？！」
「而且不只是引雷，還有那捕捉閃電！僅僅是幾個小瓶子，就能將仙人都害怕的閃電，給死死的禁錮在裡面！」
「你沒聽姬長兮殿下所說的嗎，重點不是這瓶子，而是那削減閃電的方法！」
「可不管怎麼說，閃電還是被陳懷信，用這些小瓶子給捕捉了！」
「那根本不可能做到的事情，再次讓他變為了現實！」
「……」
這些臣子們感覺要瘋了。
仙人都做不到的事情。
仙人都會畏懼的事情。
在陳懷信手中居然如此變得的簡單！
那這未來的煜國……
不會真讓他發展成人間仙國了吧？！
而王千禾看著那鑒天鏡的推演，臉上更是滿滿的震驚之色！
「我之前居然還懷疑，陳懷信會不會又做錯了！」
「但現在看來，錯的是我們！」
「陳懷信……就不可能出錯！」
王千禾感覺自己的世界觀，受到了猛烈的衝擊。
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那天上的閃電，怎麼如此輕易的，就會被凡人所掌握啊？！
「而且。」
「如此輕鬆就能引雷。」
「如此輕鬆就能捕捉閃電。」
「以後他……不會連閃電都能製造出來吧？」
王千禾的心中甚至冒出了這樣離譜的想法。
他的目光下意識的看向了姬長兮。
然而。
出乎他預料的是。
一開始就相信陳懷信能夠做到的姬長兮，現在的臉上沒有半點的笑容，反而是陷入了沉思之中，似乎在思索著什麼難題。
旁邊的姬長落也注意到了，自己妹妹現在的狀況。
她伸伸手，點了點姬長兮的臉蛋，問道：「妹妹，你怎麼了？是不舒服嗎？」
「不，」姬長兮搖搖頭，她的目光看向鑒天鏡，說道，「我是相信，陳懷信能夠捕捉到閃電的，只是……這又有什麼用呢？！」
有什麼用？！
聽到這話。
姬長兮附近的眾人都愣了一下。
就連注意這邊的王千禾，都不由得陷入了沉思。
「若是意義。」
「那的確非常重大。」
「甚至可以說是徹底將仙人拉下了神壇。」
「可是除此之外。」
「又能有什麼用呢？」
「那閃電只是被禁錮在瓶子，根本無法當做是武器！」
王千禾想不通。
不過。
他隱隱感覺。
那閃電應該能夠發揮出更大的作用。
只是他們全都想像不到那未來罷了！
「但是。」
「我們不用想像。」
「這鑒天鏡……就能讓我們看穿迷霧！」
……
【靖平十一年，六月。】
【關於那引雷與捕捉閃電的實驗。】
【自然被報紙傳播到了煜國各地。】
【頓時。】
【所有知曉此事的百姓全都傻眼了。】
【「閃電居然能夠被學子所引導？！」】
【「閃電居然能夠被陛下所捕捉？！」】
【「那這豈不是說。」】
【「以往報紙上所寫的都是真的。」】
【「只要按照它的做法，就不用擔心雷雨天，會遭遇到雷擊？！」】
【不少百姓都想起了。】
【當初那報紙之上的科普。】
【只不過。】
【那時候。】
【大家對其都是將信將疑的。】
【曾經的仙人都做不到的事情，怎麼可能如此輕易的，就能夠改變得了！】
【但現在所發生的事情，那被驗證成功了的實驗，證明了這科普是對的！】
【「仙人做不到的事情。」】
【「不代表我煜國就做不到！」】
【「畢竟仙人都沒能夠，讓我們這些普通人，過上現在這種頓頓能夠吃飽，偶爾還能夠買上一些肉，冬天冷了有羊毛衫穿的日子！」】
【「仙人……有什麼資格能被拿來跟煜國比較！」】
【這種說法逐漸在民間流行開來。】
【即便。】
【仍然有著一些百姓，固執的堅持老舊思想。】
【但卻也有不少的百姓，對仙人不再迷信與崇拜。】
【就像是……那曾經的世家不再是高山一樣！】
【「觀念這種事情。」】
【「本來就沒那麼容易就改變。」】
【「能夠像是現在這樣。」】
【「也沒算是浪費時間。」】
【陳懷信對於這樣的結果，已經算是很滿意了。】
【而姬長兮看著那瓶子，臉上則是有著幾分困惑。】
【「哪怕是天上的閃電，也是會消失的嗎？」】
【「當然，這世界上就沒有永恆不變的東西，就算是閃電也不例外。」】
【「那它……有什麼用呢？！」】
【姬長兮望向了陳懷信。】
【她將那抓捕到閃電的瓶子，帶回了研究所之中，就連最愛的蒸汽機，都被她給無視了一段時間。】
【然而。】
【這段時間的研究。】
【除了發現閃電也是會消失的之外，就沒有別的更大的進展了。】
【「花費了這麼多心思抓捕的閃電，不會只是用來看看吧？」】
【姬長兮並不能接受，那閃電會如此的無用。】
【而陳懷信聽到這詢問後，腦海中浮現出了，那與電相關的知識。】
【「你先將蒸汽機的相關的事情給推進下去吧。」】
【「之後。」】
【「如果你想的話。」】
【「如果你精力還足夠的話。」】
【「研究這個能夠存儲閃電的瓶子吧。」】
【「它……會是另一片新領域的開端！」】
……
【同月。】
【第一批畢業的學子。】
【被安排進入了六部之中。】
【當然。】
【還有一批人。】
【是選擇留在了學校。】
【「畢竟。」】
【「進入六部之後。」】
【「想要做研究做科研，幾乎是不太可能了。」】
【「而且今年我們又要開始招生，自然需要更多的老師。」】
【這是姬長兮的想法。】
【她身為學校的副校長。】
【哪怕不太關注學校的事宜。】
【可畢竟經常呆在學校之中。】
【對於那些學生的性格，多少還是有些了解的。】
【有些人適合進入官場，有些人適合進行科研。】
【「反正。」】
【「不管是哪條路。」】
【「他們的前景都是一片光明。」】
【對於姬長兮的安排。】
【陳懷信也沒有意見。】
【或者說。】
【這本就是最好的良性發展。】
【不能一直走，而沒有留的，也不能全是留的，而沒有出去的。】
【「如此。」】
【「持續數十年。」】
【「我煜國必將換一番天地！」】
【陳懷信的心裡。】
【甚至冒出了一些極為大膽的想法。】
【不過。】
【現在。】
【時機還未成熟。】
【「那學子的數量還是太少了。」】
【「但凡有幾十萬個。」】
【「亦或者是幾萬個。」】
【「都能……稍微嘗試一下了！」】
……
【靖平十一年，七月。】
【在姬長兮的幫助下。】
【寶船總算是建造了出來。】
【看著那海面上，龐大到極致的船隻，就連姬長兮都忍不住感嘆：「雖然說，它的戰鬥力，不見得比得過，我所設想的風範戰列艦。」】
【「但是這種體型的船隻，哪怕不搭載任何的武器，都足以將如今海面上的那些船帆，給全都撞沉撞爛了！」】
【陳懷信贊同她的說法。】
【因為。】
【就連如今煜國海軍的主力船隻。】
【放在它的面前也只能算是弟弟！】
【其他海貿商人的船支，以及其他小國能夠拿得出手的船，就更是不用說了！】
【而那再次從日本島上返回的海軍將軍，看到這艘龐大的寶船後，整個人更是激動了起來。】
【「陛下。」】
【「以後我們海軍的船隻。」】
【「應該都是這樣的寶船吧？！」】
【海軍將軍滿是期待的看著陳懷信。】
【陳懷信卻微微搖了搖頭。】
【海軍將軍一愣。】
【但陳懷信接下來的話，卻讓他更是欣喜不已。】
【「只是寶船怎麼能行呢，那風帆戰列艦，也該開始建造了吧？」】
【陳懷信看向了姬長兮。】
【海軍將軍已經聽不進後面的話了，他的腦海中只有著，那在圖紙上與寶船起名的風帆戰列艦！】
【「若是我煜國海軍的船隻。」】
【「全都是寶船與風範戰列艦。」】
【「那別說是那些海外小國了。」】
【「就連煜國的其他軍種聯合起來，也不見得是我海軍的對手！」】
【海軍將軍此時的心中，滿滿的都是期待。】
【他已經開始幻想著，那未來的海面之上，舉目望去全是煜國海船了。】
【就連煜國的其他將軍，都不會再被他放在眼裡！】
【「畢竟。」】
【「這可是用錢砸出來的軍隊！」】
【「你們步兵、騎兵的造價。」】
【「比得過我海軍的一艘海船嗎？！」】
【海軍將軍笑得合不攏嘴。】
【然而。】
【姬長兮的話語。】
【卻讓他的幻想破滅了。】
【「風帆戰列艦？」】
【「倒是不急著建造。」】
【「寶船暫時應該夠用了吧。」】
【姬長兮看向了海軍將軍。】
【海軍將軍本來是想說，不夠用，肯定不夠用！畢竟哪裡有軍隊，嫌棄自己的戰鬥力太高，嫌棄自己的投入太多的啊！】
【但是。】
【他很清楚。】
【這位前承的皇女殿下，如今大煜研究所的負責人，其實在最開始的時候，會來造船廠幫忙，就是想要製造出風帆戰列艦。】
【「而現在。」】
【「有這樣的機會。」】
【「都沒有立刻建造。」】
【「姬長兮殿下……她應該是有著更龐大的計劃吧？！」】
【海軍將軍這樣想著。】
【而姬長兮的回答，也著實讓在場的眾人，感到有些驚訝。】
【「我打算製造一艘蒸汽寶船！」】
【「蒸汽寶船？！」】
【海軍將軍有點懵。】
【他看向身旁的造船廠的重要員工。】
【然而大家的臉上全都是懵逼之色。】
【只有陳懷信的臉上，依然帶著笑容。】
【「你打算先從船隻入手？如果建造馬車之類的，應該更簡單吧。」】
【「但我現在對於船隻，是最為了解的，而且對於我煜國來說，若是有一艘蒸汽寶船，所能夠帶來的幫助會更大吧。」】
【姬長兮這樣說道。】
【陳懷信倒是沒有再說什麼。】
【畢竟。】
【這東西。】
【有一就會有二！】
【「蒸汽寶船。」】
【「蒸汽列車。」】
【「蒸汽汽車。」】
【「還有其他的各個領域，都將會被它所改變！」】
……
金鑾殿裡。
看著那海面上的龐大寶船。
王千禾的眼神中滿是羨慕。
「如果說。」
「我承國現在。」
「有一艘這樣的寶船。」
「那必然能夠改變如今的海貿狀況！」
無論是那些浪人倭寇，還是世家門閥，亦或是小國海船。
在這艘龐大的寶船面前，完全就是不值一提！
甚至。
不需要前往日本島。
只需要用它在東南亞沿海轉一圈。
那所能夠帶來的收益、那所能夠造成的影響、足以讓承國再堅持個三五年了！
「然而。」
「就像是那煜國海軍將軍所說的。」
「一艘寶船的造價，都要比步兵和騎兵高出許多。」
「就我承國的國庫情況，剛開始建造就能拖垮國家了。」
王千禾嘆了口氣。
他現在越來越希望，那陳懷信能夠立刻入朝，因為他真的想要知道，若是讓陳懷信來做，會先從哪一步入手，來開始改變承國的現狀！
至於未來的姬長兮殿下，所提到的那蒸汽寶船，他已經不在意了。
「希望這推演能夠快點結束吧。」
「老夫……」
「已經迫不及待想要見到。」
「那現實之中的陳懷信了！」
……
【同月。】
【在商人的幫助下。】
【佛教與道教都做好了準備。】
【上百個眼神堅毅的和尚，在向心空大師告別之後，便向著西域而去。】
【他們這次的目標，是要去探尋那古籍之中的大秦，將大秦的具體情況與現在的狀況，給收集回來告知陛下。】
【「不管怎麼說。」】
【「以個人安危為主。」】
【「而且。」】
【「出門在外。」】
【「多念叨陛下保佑。」】
【「這才是最有用的！」】
【心空大師挨個傳授經驗之談。】
【這些和尚自然也清楚，如今的煜國騎兵，在西域到底做了什麼，更清楚陛下保佑這句話，是比佛祖保佑更有用的！】
【他們不像是西行的和尚那樣頭鐵，全都認真的記下了這件事。】
【而在看到和尚們離開長安城後，負責騎兵的將軍，感覺身上有螞蟻在爬，也想趕緊離開長安，向著西域而去了。】
【「長安城還不好？非要去西域吃沙子？！」有將軍滿臉的不解。】
【但旁邊的另一個武將，卻很明白那騎兵將軍在想些什麼：「只是一個西行的和尚，就攪動了西域的風雲，現在是上百個精壯和尚，也不知道那大秦……能不能受得了！」】
【「他這樣子，就是想要利用這些和尚，去不斷的攻占城池！」】
【武將點破了這騎兵將軍的心思。】
【而騎兵將軍也不惱：「難道你們就不想嗎？這可是光明正大的，能夠對他國發起譴責的方式啊！最關鍵是，這可不是我們故意挑事，是它們先找茬的！道義在我們這一邊！」】
【「所以你的發起譴責，就是派遣騎兵去他國轉一圈，讓他國改朝換代？」】
【「那不然呢？難道你們的譴責是嘴上說說？不敢派兵動武？」】
【「……」】
【這些將軍們在瞎扯著。】
【那些道教的道士們，在知曉了佛教的大手筆後。】
【道教的領頭人冷哼一聲：「這些禿驢，也就會抄襲我們了，先是將我道教經典融入佛經，現在又學我們，跟商人聯合探尋煜國之外的世界！」】
【「若非他們也是經過陛下允許，老道非要找上門去說道說道！」】
【不過他雖然這樣說，但心中也明顯多了幾分緊張。】
【因為。】
【上一次。】
【他們可是差點全軍覆沒！】
【這次雖然有著商人的幫助，還有一些懂得海洋知識的商人，也打算跟他們一同下海，可是大海的危險實在是太高了，就算是再次無功而返，也是很正常的！】
【「若是在之前。」】
【「無功而返也就無功而返了。」】
【「反正探尋到日本島的功勞，足以讓我們壓過那禿驢一頭。」】
【「但是這次不能這樣了，如果還是一無所獲，那些商人很可能會放棄，我道教也將難以超越那些光頭！」】
【道教領頭人深深的吸了口氣。】
【不管如何。】
【這次下海。】
【他們必須要有所收穫！】
【「但是。」】
【「大海的危險本就難以避免。」】
【「若是朝廷不再給我們提供海船的話……」】
【有些道士剛升起這樣的擔心。】
【海軍將軍便已經找上了門來。】
【他用著嫉妒的眼神，看了一眼那道教領頭人，然後把陛下打算將寶船借給他們，幫助他們出海探尋的事情，給直接說了出來。】
【「下海之前。」】
【「寶船是怎樣的。」】
【「回來之後。」】
【「它還是怎樣的。」】
【「明白了嗎！」】
【海軍將軍咬牙切齒的說道。】
【如果不是這次的建造，是直接造出了兩艘的寶船，他是絕對不會同意，陛下將寶船借給道教這件事的！】
【哪怕。】
【他也知道。】
【道教與商人的合作。】
【或許會給未來帶來新的變化。】
【可這畢竟是屬於他們海軍的船隻，他又怎麼可能捨得借出去啊！】
【而那道教的眾人，聽到這番話後，本來臉上滿是困惑之色。】
【但當見到那海上的龐大寶船後，他們頓時興奮了起來。】
【「有這樣體型龐大的寶船，就算是遇到了比上次更大的風暴，也絕對能夠硬抗過去！」】
【「呸呸呸！無量天尊！不要說遇到風暴這種話！」】
【「不過比起那些禿驢，陛下顯然是更看重我們道教，居然連這樣剛建造的巨型船隻，都願意借給我們使用！」】
【「但我們也絕對不能愧對陛下的期待！這海外仙山，我道教找定了！」】
【「……」】
【道士們激動不已。】
【就連那緊張的道教領頭人，也總算是能夠鬆了口氣。】
【有著朝廷這樣的幫助，若是還無功而返的話，那他自己都原諒不了自己！】
【於是。】
【在佛教的上百個精壯和尚，離開長安城的一周後。】
【道教也帶著商人一起下了海。】
【「要麼是死在海上。」】
【「要麼是滿載而歸！」】
【「我道教。」】
【「絕不可能像上次那樣灰溜溜的回來！」】
……
【靖平十一年，八月。】
【又是科舉月。】
【由於。】
【上一次。】
【有黎民百姓出身的學子橫壓當世。】
【將那殘存的世家子弟與寒門子弟。】
【通通都給踩在了腳下。】
【所以。】
【這一次。】
【有更多的百姓關注起了這次的科舉。】
【就連武狀元的討論都沒那麼熱鬧了。】
【因為。】
【所有人都想知道。】
【上一次的奇蹟能否再次發生！】
【「很難的啦。」】
【「能夠發生一次。」】
【「已經很難得了。」】
【「就不要再去想那些有的沒的！」】
【有百姓這樣的說道。】
【普通人跟權貴子弟的差距，還是有著不少的。】
【但有更多的百姓相信，哪怕這次奇蹟沒有發生，下次或者下下次，也一定能夠再看到，又有黎民百姓出身的學子登頂！】
【那名為世家門閥的高山，已經出現了一道道裂縫！】
【「而且。」】
【「這一次。」】
【「那研究與技術學校又招生了。」】
【「看看第一批畢業的學子，他們在六部前途一片光明。」】
【「就算是考取了科舉頭名，說不定還會放棄資格，選擇進入學校呢！」】
【有些消息靈通的百姓，說出了另一種可能性。】
【雖然那些學子才進入六部兩個月，但是由於所掌握的特殊知識，被尚書被侍郎所關注著，只要是表現出了不錯的能力，都會被破格提拔。】
【哪怕暫時還比不過，那些跟他們同批科舉，早就入朝為官的人。】
【但明眼人都能夠看得出來，六部有多需要這些特殊人才，想要升官，只要熬一下時間就行了。】
【甚至有些人還很可惜，明明官路能夠暢通無阻，為何有些學子，卻選擇在學校當老師呢？】
【但不管怎麼說，這次研究與技術學校的再次招生，的確是讓這次科舉，多出了不同的選擇，就連一些學子都打算藉助科舉當做跳板，就為了進入那學校之中！】
【「畢竟。」】
【「那招生考試。」】
【「不見得就能夠通過。」】
【「據說它的問題都是奇奇怪怪的。」】
【「還是通過科舉再進入學校比較穩妥！」】
【這些學子在心中這樣想著。】
【而在長安城關注著科舉的時候。】
【那朝廷之上的大臣們，卻關注著另一件事情。】
【「如今。」】
【「距離軍中增加新職務。」】
【「正好過去了半年時間！」】
【「也就是說。」】
【「那軍演……該要開始了！」】
(本章完)
金鑾殿裡。
看著那推演的未來。
眾臣無不張大著嘴巴。
那臉上滿是不可思議！
「這……這……這引雷居然如此容易？」
「只是一個豎起的長鐵，就能讓雷電劈下來？那曾經的仙人們，為何如此的畏懼它啊？！」
「而且不只是引雷，還有那捕捉閃電！僅僅是幾個小瓶子，就能將仙人都害怕的閃電，給死死的禁錮在裡面！」
「你沒聽姬長兮殿下所說的嗎，重點不是這瓶子，而是那削減閃電的方法！」
「可不管怎麼說，閃電還是被陳懷信，用這些小瓶子給捕捉了！」
「那根本不可能做到的事情，再次讓他變為了現實！」
「……」
這些臣子們感覺要瘋了。
仙人都做不到的事情。
仙人都會畏懼的事情。
在陳懷信手中居然如此變得的簡單！
那這未來的煜國……
不會真讓他發展成人間仙國了吧？！
而王千禾看著那鑒天鏡的推演，臉上更是滿滿的震驚之色！
「我之前居然還懷疑，陳懷信會不會又做錯了！」
「但現在看來，錯的是我們！」
「陳懷信……就不可能出錯！」
王千禾感覺自己的世界觀，受到了猛烈的衝擊。
本書首發𝖳𝖶看書📕𝗌𝗁𝗎.𝗍𝗐,提供給你無錯章節，無亂序章節的閱讀體驗
那天上的閃電，怎麼如此輕易的，就會被凡人所掌握啊？！
「而且。」
「如此輕鬆就能引雷。」
「如此輕鬆就能捕捉閃電。」
「以後他……不會連閃電都能製造出來吧？」
王千禾的心中甚至冒出了這樣離譜的想法。
他的目光下意識的看向了姬長兮。
然而。
出乎他預料的是。
一開始就相信陳懷信能夠做到的姬長兮，現在的臉上沒有半點的笑容，反而是陷入了沉思之中，似乎在思索著什麼難題。
旁邊的姬長落也注意到了，自己妹妹現在的狀況。
她伸伸手，點了點姬長兮的臉蛋，問道：「妹妹，你怎麼了？是不舒服嗎？」
「不，」姬長兮搖搖頭，她的目光看向鑒天鏡，說道，「我是相信，陳懷信能夠捕捉到閃電的，只是……這又有什麼用呢？！」
有什麼用？！
聽到這話。
姬長兮附近的眾人都愣了一下。
就連注意這邊的王千禾，都不由得陷入了沉思。
「若是意義。」
「那的確非常重大。」
「甚至可以說是徹底將仙人拉下了神壇。」
「可是除此之外。」
「又能有什麼用呢？」
「那閃電只是被禁錮在瓶子，根本無法當做是武器！」
王千禾想不通。
不過。
他隱隱感覺。
那閃電應該能夠發揮出更大的作用。
只是他們全都想像不到那未來罷了！
「但是。」
「我們不用想像。」
「這鑒天鏡……就能讓我們看穿迷霧！」
……
【靖平十一年，六月。】
【關於那引雷與捕捉閃電的實驗。】
【自然被報紙傳播到了煜國各地。】
【頓時。】
【所有知曉此事的百姓全都傻眼了。】
【「閃電居然能夠被學子所引導？！」】
【「閃電居然能夠被陛下所捕捉？！」】
【「那這豈不是說。」】
【「以往報紙上所寫的都是真的。」】
【「只要按照它的做法，就不用擔心雷雨天，會遭遇到雷擊？！」】
【不少百姓都想起了。】
【當初那報紙之上的科普。】
【只不過。】
【那時候。】
【大家對其都是將信將疑的。】
【曾經的仙人都做不到的事情，怎麼可能如此輕易的，就能夠改變得了！】
【但現在所發生的事情，那被驗證成功了的實驗，證明了這科普是對的！】
【「仙人做不到的事情。」】
【「不代表我煜國就做不到！」】
【「畢竟仙人都沒能夠，讓我們這些普通人，過上現在這種頓頓能夠吃飽，偶爾還能夠買上一些肉，冬天冷了有羊毛衫穿的日子！」】
【「仙人……有什麼資格能被拿來跟煜國比較！」】
【這種說法逐漸在民間流行開來。】
【即便。】
【仍然有著一些百姓，固執的堅持老舊思想。】
【但卻也有不少的百姓，對仙人不再迷信與崇拜。】
【就像是……那曾經的世家不再是高山一樣！】
【「觀念這種事情。」】
【「本來就沒那麼容易就改變。」】
【「能夠像是現在這樣。」】
【「也沒算是浪費時間。」】
【陳懷信對於這樣的結果，已經算是很滿意了。】
【而姬長兮看著那瓶子，臉上則是有著幾分困惑。】
【「哪怕是天上的閃電，也是會消失的嗎？」】
【「當然，這世界上就沒有永恆不變的東西，就算是閃電也不例外。」】
【「那它……有什麼用呢？！」】
【姬長兮望向了陳懷信。】
【她將那抓捕到閃電的瓶子，帶回了研究所之中，就連最愛的蒸汽機，都被她給無視了一段時間。】
【然而。】
【這段時間的研究。】
【除了發現閃電也是會消失的之外，就沒有別的更大的進展了。】
【「花費了這麼多心思抓捕的閃電，不會只是用來看看吧？」】
【姬長兮並不能接受，那閃電會如此的無用。】
【而陳懷信聽到這詢問後，腦海中浮現出了，那與電相關的知識。】
【「你先將蒸汽機的相關的事情給推進下去吧。」】
【「之後。」】
【「如果你想的話。」】
【「如果你精力還足夠的話。」】
【「研究這個能夠存儲閃電的瓶子吧。」】
【「它……會是另一片新領域的開端！」】
……
【同月。】
【第一批畢業的學子。】
【被安排進入了六部之中。】
【當然。】
【還有一批人。】
【是選擇留在了學校。】
【「畢竟。」】
【「進入六部之後。」】
【「想要做研究做科研，幾乎是不太可能了。」】
【「而且今年我們又要開始招生，自然需要更多的老師。」】
【這是姬長兮的想法。】
【她身為學校的副校長。】
【哪怕不太關注學校的事宜。】
【可畢竟經常呆在學校之中。】
【對於那些學生的性格，多少還是有些了解的。】
【有些人適合進入官場，有些人適合進行科研。】
【「反正。」】
【「不管是哪條路。」】
【「他們的前景都是一片光明。」】
【對於姬長兮的安排。】
【陳懷信也沒有意見。】
【或者說。】
【這本就是最好的良性發展。】
【不能一直走，而沒有留的，也不能全是留的，而沒有出去的。】
【「如此。」】
【「持續數十年。」】
【「我煜國必將換一番天地！」】
【陳懷信的心裡。】
【甚至冒出了一些極為大膽的想法。】
【不過。】
【現在。】
【時機還未成熟。】
【「那學子的數量還是太少了。」】
【「但凡有幾十萬個。」】
【「亦或者是幾萬個。」】
【「都能……稍微嘗試一下了！」】
……
【靖平十一年，七月。】
【在姬長兮的幫助下。】
【寶船總算是建造了出來。】
【看著那海面上，龐大到極致的船隻，就連姬長兮都忍不住感嘆：「雖然說，它的戰鬥力，不見得比得過，我所設想的風範戰列艦。」】
【「但是這種體型的船隻，哪怕不搭載任何的武器，都足以將如今海面上的那些船帆，給全都撞沉撞爛了！」】
【陳懷信贊同她的說法。】
【因為。】
【就連如今煜國海軍的主力船隻。】
【放在它的面前也只能算是弟弟！】
【其他海貿商人的船支，以及其他小國能夠拿得出手的船，就更是不用說了！】
【而那再次從日本島上返回的海軍將軍，看到這艘龐大的寶船後，整個人更是激動了起來。】
【「陛下。」】
【「以後我們海軍的船隻。」】
【「應該都是這樣的寶船吧？！」】
【海軍將軍滿是期待的看著陳懷信。】
【陳懷信卻微微搖了搖頭。】
【海軍將軍一愣。】
【但陳懷信接下來的話，卻讓他更是欣喜不已。】
【「只是寶船怎麼能行呢，那風帆戰列艦，也該開始建造了吧？」】
【陳懷信看向了姬長兮。】
【海軍將軍已經聽不進後面的話了，他的腦海中只有著，那在圖紙上與寶船起名的風帆戰列艦！】
【「若是我煜國海軍的船隻。」】
【「全都是寶船與風範戰列艦。」】
【「那別說是那些海外小國了。」】
【「就連煜國的其他軍種聯合起來，也不見得是我海軍的對手！」】
【海軍將軍此時的心中，滿滿的都是期待。】
【他已經開始幻想著，那未來的海面之上，舉目望去全是煜國海船了。】
【就連煜國的其他將軍，都不會再被他放在眼裡！】
【「畢竟。」】
【「這可是用錢砸出來的軍隊！」】
【「你們步兵、騎兵的造價。」】
【「比得過我海軍的一艘海船嗎？！」】
【海軍將軍笑得合不攏嘴。】
【然而。】
【姬長兮的話語。】
【卻讓他的幻想破滅了。】
【「風帆戰列艦？」】
【「倒是不急著建造。」】
【「寶船暫時應該夠用了吧。」】
【姬長兮看向了海軍將軍。】
【海軍將軍本來是想說，不夠用，肯定不夠用！畢竟哪裡有軍隊，嫌棄自己的戰鬥力太高，嫌棄自己的投入太多的啊！】
【但是。】
【他很清楚。】
【這位前承的皇女殿下，如今大煜研究所的負責人，其實在最開始的時候，會來造船廠幫忙，就是想要製造出風帆戰列艦。】
【「而現在。」】
【「有這樣的機會。」】
【「都沒有立刻建造。」】
【「姬長兮殿下……她應該是有著更龐大的計劃吧？！」】
【海軍將軍這樣想著。】
【而姬長兮的回答，也著實讓在場的眾人，感到有些驚訝。】
【「我打算製造一艘蒸汽寶船！」】
【「蒸汽寶船？！」】
【海軍將軍有點懵。】
【他看向身旁的造船廠的重要員工。】
【然而大家的臉上全都是懵逼之色。】
【只有陳懷信的臉上，依然帶著笑容。】
【「你打算先從船隻入手？如果建造馬車之類的，應該更簡單吧。」】
【「但我現在對於船隻，是最為了解的，而且對於我煜國來說，若是有一艘蒸汽寶船，所能夠帶來的幫助會更大吧。」】
【姬長兮這樣說道。】
【陳懷信倒是沒有再說什麼。】
【畢竟。】
【這東西。】
【有一就會有二！】
【「蒸汽寶船。」】
【「蒸汽列車。」】
【「蒸汽汽車。」】
【「還有其他的各個領域，都將會被它所改變！」】
……
金鑾殿裡。
看著那海面上的龐大寶船。
王千禾的眼神中滿是羨慕。
「如果說。」
「我承國現在。」
「有一艘這樣的寶船。」
「那必然能夠改變如今的海貿狀況！」
無論是那些浪人倭寇，還是世家門閥，亦或是小國海船。
在這艘龐大的寶船面前，完全就是不值一提！
甚至。
不需要前往日本島。
只需要用它在東南亞沿海轉一圈。
那所能夠帶來的收益、那所能夠造成的影響、足以讓承國再堅持個三五年了！
「然而。」
「就像是那煜國海軍將軍所說的。」
「一艘寶船的造價，都要比步兵和騎兵高出許多。」
「就我承國的國庫情況，剛開始建造就能拖垮國家了。」
王千禾嘆了口氣。
他現在越來越希望，那陳懷信能夠立刻入朝，因為他真的想要知道，若是讓陳懷信來做，會先從哪一步入手，來開始改變承國的現狀！
至於未來的姬長兮殿下，所提到的那蒸汽寶船，他已經不在意了。
「希望這推演能夠快點結束吧。」
「老夫……」
「已經迫不及待想要見到。」
「那現實之中的陳懷信了！」
……
【同月。】
【在商人的幫助下。】
【佛教與道教都做好了準備。】
【上百個眼神堅毅的和尚，在向心空大師告別之後，便向著西域而去。】
【他們這次的目標，是要去探尋那古籍之中的大秦，將大秦的具體情況與現在的狀況，給收集回來告知陛下。】
【「不管怎麼說。」】
【「以個人安危為主。」】
【「而且。」】
【「出門在外。」】
【「多念叨陛下保佑。」】
【「這才是最有用的！」】
【心空大師挨個傳授經驗之談。】
【這些和尚自然也清楚，如今的煜國騎兵，在西域到底做了什麼，更清楚陛下保佑這句話，是比佛祖保佑更有用的！】
【他們不像是西行的和尚那樣頭鐵，全都認真的記下了這件事。】
【而在看到和尚們離開長安城後，負責騎兵的將軍，感覺身上有螞蟻在爬，也想趕緊離開長安，向著西域而去了。】
【「長安城還不好？非要去西域吃沙子？！」有將軍滿臉的不解。】
【但旁邊的另一個武將，卻很明白那騎兵將軍在想些什麼：「只是一個西行的和尚，就攪動了西域的風雲，現在是上百個精壯和尚，也不知道那大秦……能不能受得了！」】
【「他這樣子，就是想要利用這些和尚，去不斷的攻占城池！」】
【武將點破了這騎兵將軍的心思。】
【而騎兵將軍也不惱：「難道你們就不想嗎？這可是光明正大的，能夠對他國發起譴責的方式啊！最關鍵是，這可不是我們故意挑事，是它們先找茬的！道義在我們這一邊！」】
【「所以你的發起譴責，就是派遣騎兵去他國轉一圈，讓他國改朝換代？」】
【「那不然呢？難道你們的譴責是嘴上說說？不敢派兵動武？」】
【「……」】
【這些將軍們在瞎扯著。】
【那些道教的道士們，在知曉了佛教的大手筆後。】
【道教的領頭人冷哼一聲：「這些禿驢，也就會抄襲我們了，先是將我道教經典融入佛經，現在又學我們，跟商人聯合探尋煜國之外的世界！」】
【「若非他們也是經過陛下允許，老道非要找上門去說道說道！」】
【不過他雖然這樣說，但心中也明顯多了幾分緊張。】
【因為。】
【上一次。】
【他們可是差點全軍覆沒！】
【這次雖然有著商人的幫助，還有一些懂得海洋知識的商人，也打算跟他們一同下海，可是大海的危險實在是太高了，就算是再次無功而返，也是很正常的！】
【「若是在之前。」】
【「無功而返也就無功而返了。」】
【「反正探尋到日本島的功勞，足以讓我們壓過那禿驢一頭。」】
【「但是這次不能這樣了，如果還是一無所獲，那些商人很可能會放棄，我道教也將難以超越那些光頭！」】
【道教領頭人深深的吸了口氣。】
【不管如何。】
【這次下海。】
【他們必須要有所收穫！】
【「但是。」】
【「大海的危險本就難以避免。」】
【「若是朝廷不再給我們提供海船的話……」】
【有些道士剛升起這樣的擔心。】
【海軍將軍便已經找上了門來。】
【他用著嫉妒的眼神，看了一眼那道教領頭人，然後把陛下打算將寶船借給他們，幫助他們出海探尋的事情，給直接說了出來。】
【「下海之前。」】
【「寶船是怎樣的。」】
【「回來之後。」】
【「它還是怎樣的。」】
【「明白了嗎！」】
【海軍將軍咬牙切齒的說道。】
【如果不是這次的建造，是直接造出了兩艘的寶船，他是絕對不會同意，陛下將寶船借給道教這件事的！】
【哪怕。】
【他也知道。】
【道教與商人的合作。】
【或許會給未來帶來新的變化。】
【可這畢竟是屬於他們海軍的船隻，他又怎麼可能捨得借出去啊！】
【而那道教的眾人，聽到這番話後，本來臉上滿是困惑之色。】
【但當見到那海上的龐大寶船後，他們頓時興奮了起來。】
【「有這樣體型龐大的寶船，就算是遇到了比上次更大的風暴，也絕對能夠硬抗過去！」】
【「呸呸呸！無量天尊！不要說遇到風暴這種話！」】
【「不過比起那些禿驢，陛下顯然是更看重我們道教，居然連這樣剛建造的巨型船隻，都願意借給我們使用！」】
【「但我們也絕對不能愧對陛下的期待！這海外仙山，我道教找定了！」】
【「……」】
【道士們激動不已。】
【就連那緊張的道教領頭人，也總算是能夠鬆了口氣。】
【有著朝廷這樣的幫助，若是還無功而返的話，那他自己都原諒不了自己！】
【於是。】
【在佛教的上百個精壯和尚，離開長安城的一周後。】
【道教也帶著商人一起下了海。】
【「要麼是死在海上。」】
【「要麼是滿載而歸！」】
【「我道教。」】
【「絕不可能像上次那樣灰溜溜的回來！」】
……
【靖平十一年，八月。】
【又是科舉月。】
【由於。】
【上一次。】
【有黎民百姓出身的學子橫壓當世。】
【將那殘存的世家子弟與寒門子弟。】
【通通都給踩在了腳下。】
【所以。】
【這一次。】
【有更多的百姓關注起了這次的科舉。】
【就連武狀元的討論都沒那麼熱鬧了。】
【因為。】
【所有人都想知道。】
【上一次的奇蹟能否再次發生！】
【「很難的啦。」】
【「能夠發生一次。」】
【「已經很難得了。」】
【「就不要再去想那些有的沒的！」】
【有百姓這樣的說道。】
【普通人跟權貴子弟的差距，還是有著不少的。】
【但有更多的百姓相信，哪怕這次奇蹟沒有發生，下次或者下下次，也一定能夠再看到，又有黎民百姓出身的學子登頂！】
【那名為世家門閥的高山，已經出現了一道道裂縫！】
【「而且。」】
【「這一次。」】
【「那研究與技術學校又招生了。」】
【「看看第一批畢業的學子，他們在六部前途一片光明。」】
【「就算是考取了科舉頭名，說不定還會放棄資格，選擇進入學校呢！」】
【有些消息靈通的百姓，說出了另一種可能性。】
【雖然那些學子才進入六部兩個月，但是由於所掌握的特殊知識，被尚書被侍郎所關注著，只要是表現出了不錯的能力，都會被破格提拔。】
【哪怕暫時還比不過，那些跟他們同批科舉，早就入朝為官的人。】
【但明眼人都能夠看得出來，六部有多需要這些特殊人才，想要升官，只要熬一下時間就行了。】
【甚至有些人還很可惜，明明官路能夠暢通無阻，為何有些學子，卻選擇在學校當老師呢？】
【但不管怎麼說，這次研究與技術學校的再次招生，的確是讓這次科舉，多出了不同的選擇，就連一些學子都打算藉助科舉當做跳板，就為了進入那學校之中！】
【「畢竟。」】
【「那招生考試。」】
【「不見得就能夠通過。」】
【「據說它的問題都是奇奇怪怪的。」】
【「還是通過科舉再進入學校比較穩妥！」】
【這些學子在心中這樣想著。】
【而在長安城關注著科舉的時候。】
【那朝廷之上的大臣們，卻關注著另一件事情。】
【「如今。」】
【「距離軍中增加新職務。」】
【「正好過去了半年時間！」】
【「也就是說。」】
【「那軍演……該要開始了！」】
(本章完)