第109章 要倒大霉了！
閻埠貴懷裡緊緊揣著那本《初中數學題集》，腳下生風，急急忙忙地就奔著六年級的教室去了。
此時正是大課間，走廊里有不少路過的老師。
起初大家並沒有在意閻埠貴，畢竟都是一個學校的同事。
可是，當他們看到閻埠貴鬼鬼祟祟地走到易有為的課桌旁，手裡還捏著一本書的時候，大家都不約而同地停下了腳步。
「哎，你看閻老師那架勢，不會是要去問易有為問題吧？」
一個女老師捂著嘴，小聲跟旁邊的同事嘀咕。
「不能吧？他之前不是在辦公室還把小王老師批得一無是處，說向學生請教是丟了老師的威嚴呢。」另一個老師滿臉狐疑。
「切，你還不知道他？肯定是眼紅小王老師那個『先進個人』的獎金和肉票了唄！」
幾個老師站在走廊窗戶邊，臉上紛紛露出一絲嘲諷和鄙夷，就這麼靜靜地看著閻埠貴表演。
易有為正沉浸在機械知識里，聽到聲音抬起頭。
見來的人是閻埠貴，他那雙清澈的眼睛裡閃過一絲極大的疑惑。
王老師來問問題，那是教俄文的，遇到專業難題很正常。
可閻埠貴是教語文的啊！這老算盤精能有什麼問題問自己？
「閻老師，你要問什麼啊？」
易有為放下手裡的書，語氣平靜。
閻埠貴見易有為搭腔了，心裡頓時樂開了花，仿佛已經看到先進個人的獎狀在向自己招手。
他趕緊把一直藏在懷裡的那本書掏了出來，鄭重其事地翻開，指著上面密密麻麻的幾何圖形和代數公式。
易有為定睛一看，封面上赫然印著《初中數學題集》幾個大字。
易有為的嘴角不受控制地劇烈挑動了一下。
一個教小學語文的老師，拿著一本初中數學題集，跑來向一個十歲的小學生請教？
「有為啊，這幾道代數題我琢磨半天了，總覺得思路不對。」
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「你腦子好使，能不能為我解惑啊？」
閻埠貴推了推鼻樑上用膠布纏著的老花鏡，裝出一副求知若渴的模樣。
易有為看著閻埠貴那副做作的樣子，心裡瞬間就跟明鏡似的。
這老摳門肯定是聽說了王老師評上先進個人的事，想照貓畫虎，跑這兒來蹭榮譽來了。
這算盤珠子，真是崩得滿教室亂飛。
易有為一臉無語地看向對方，毫不客氣地說道：「閻老師，你要是實在沒事兒做，就找個地方涼快去。我這兒正看書呢，還有事兒，沒空給你講數學題。」
閻埠貴一聽急了，這要是講不成，自己的先進個人不就泡湯了？他趕緊把書往前推了推，厚著臉皮說道：「別啊有為，我就問幾個問題！就幾個！耽誤不了你多長時間的！」
就在這時，站在走廊里看戲的那幾個老師實在看不下去了，推開教室門走了進來。
「閻老師，您這就不合適了吧？」上午在辦公室反駁過閻埠貴的年輕李老師率先開口，語氣裡帶著毫不掩飾的譏諷，「您之前不是強烈反對老師問學生問題的嗎？怎麼現在自己厚著臉皮來打擾有為學習了？」
另外幾個老師也紛紛點頭附和，言辭犀利。
「就是啊，閻老師。您教語文的，拿本初中數學書來問，這不是瞎胡鬧嗎？」
「閻老師，您還是趕緊回去吧，別在這兒耽誤孩子的時間了！」
「人家有為時間可是寶貴的很！」
...................
大家說話間帶著濃濃的鄙夷，眼神里滿是不屑。
在場的誰不是人精？閻埠貴心裡打著什麼算盤，大家用腳趾頭都能想明白，無非就是想走捷徑騙榮譽。
被同事們當眾戳穿，閻埠貴的老臉瞬間漲得通紅。
「你............你們懂什麼！我這不是............不是突然認識到自己的知識儲備有不足了嘛！」
「我是就想著進步，想著學習！活到老學到老，有什麼錯？」
閻埠貴硬是咬著牙死撐，結結巴巴地辯解道：
「行了閻老師，您就別在這兒唱高調了。」
兩個年輕力壯的男老師對視一眼，直接走上前，一左一右架住了閻埠貴的胳膊。
「走走走，閻老師，您不是想討論初中數學嗎？我們倆跟您回辦公室好好討論去，絕對讓您進步！」
「哎！你們幹什麼！放開我！我的數學題還沒問完呢............」
閻埠貴雙腳離地，像個小雞仔一樣被兩個年輕男老師硬生生地給架出了教室，走廊里迴蕩著他氣急敗壞的抗議聲，引得周圍的學生和老師一陣鬨笑。
剩下的幾個老師走到易有為的課桌旁，表情瞬間變得溫和起來。
「有為啊，你好好學習，別受他影響。」一個女老師柔聲安慰道，「放心吧，後面閻埠貴我們這幫人會盯著的，絕對不讓他再來打擾你學習。」
「謝謝各位老師。」
易有為禮貌地點了點頭。
幾個老師擺了擺手，轉身走出了教室。
走到走廊上，其中一個資歷較深的老師看著閻埠貴被架走的方向，冷哼了一聲：「老閻這人，真是鑽錢眼兒里去了，把咱們學校的風氣都給帶壞了。」
「不行，這事兒不能就這麼算了。」
「我這就把閻埠貴的事兒告訴校長去，讓校長來好好處理處理這個傢伙！」
「真以為教育局的榮譽是靠這種投機取巧就能騙來的？」
老師皺著眉頭，下定決心說道。
說罷，老師一甩袖子，氣沖沖地朝著校長辦公室的方向走去。
易有為聽到了這老師的話，臉上浮現一絲笑意。
『這下好了，閻埠貴要倒大霉了！』
此時正是大課間，走廊里有不少路過的老師。
起初大家並沒有在意閻埠貴，畢竟都是一個學校的同事。
可是，當他們看到閻埠貴鬼鬼祟祟地走到易有為的課桌旁，手裡還捏著一本書的時候，大家都不約而同地停下了腳步。
「哎，你看閻老師那架勢，不會是要去問易有為問題吧？」
一個女老師捂著嘴，小聲跟旁邊的同事嘀咕。
「不能吧？他之前不是在辦公室還把小王老師批得一無是處，說向學生請教是丟了老師的威嚴呢。」另一個老師滿臉狐疑。
「切，你還不知道他？肯定是眼紅小王老師那個『先進個人』的獎金和肉票了唄！」
幾個老師站在走廊窗戶邊，臉上紛紛露出一絲嘲諷和鄙夷，就這麼靜靜地看著閻埠貴表演。
易有為正沉浸在機械知識里，聽到聲音抬起頭。
見來的人是閻埠貴，他那雙清澈的眼睛裡閃過一絲極大的疑惑。
王老師來問問題，那是教俄文的，遇到專業難題很正常。
可閻埠貴是教語文的啊！這老算盤精能有什麼問題問自己？
「閻老師，你要問什麼啊？」
易有為放下手裡的書，語氣平靜。
閻埠貴見易有為搭腔了，心裡頓時樂開了花，仿佛已經看到先進個人的獎狀在向自己招手。
他趕緊把一直藏在懷裡的那本書掏了出來，鄭重其事地翻開，指著上面密密麻麻的幾何圖形和代數公式。
易有為定睛一看，封面上赫然印著《初中數學題集》幾個大字。
易有為的嘴角不受控制地劇烈挑動了一下。
一個教小學語文的老師，拿著一本初中數學題集，跑來向一個十歲的小學生請教？
「有為啊，這幾道代數題我琢磨半天了，總覺得思路不對。」
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「你腦子好使，能不能為我解惑啊？」
閻埠貴推了推鼻樑上用膠布纏著的老花鏡，裝出一副求知若渴的模樣。
易有為看著閻埠貴那副做作的樣子，心裡瞬間就跟明鏡似的。
這老摳門肯定是聽說了王老師評上先進個人的事，想照貓畫虎，跑這兒來蹭榮譽來了。
這算盤珠子，真是崩得滿教室亂飛。
易有為一臉無語地看向對方，毫不客氣地說道：「閻老師，你要是實在沒事兒做，就找個地方涼快去。我這兒正看書呢，還有事兒，沒空給你講數學題。」
閻埠貴一聽急了，這要是講不成，自己的先進個人不就泡湯了？他趕緊把書往前推了推，厚著臉皮說道：「別啊有為，我就問幾個問題！就幾個！耽誤不了你多長時間的！」
就在這時，站在走廊里看戲的那幾個老師實在看不下去了，推開教室門走了進來。
「閻老師，您這就不合適了吧？」上午在辦公室反駁過閻埠貴的年輕李老師率先開口，語氣裡帶著毫不掩飾的譏諷，「您之前不是強烈反對老師問學生問題的嗎？怎麼現在自己厚著臉皮來打擾有為學習了？」
另外幾個老師也紛紛點頭附和，言辭犀利。
「就是啊，閻老師。您教語文的，拿本初中數學書來問，這不是瞎胡鬧嗎？」
「閻老師，您還是趕緊回去吧，別在這兒耽誤孩子的時間了！」
「人家有為時間可是寶貴的很！」
...................
大家說話間帶著濃濃的鄙夷，眼神里滿是不屑。
在場的誰不是人精？閻埠貴心裡打著什麼算盤，大家用腳趾頭都能想明白，無非就是想走捷徑騙榮譽。
被同事們當眾戳穿，閻埠貴的老臉瞬間漲得通紅。
「你............你們懂什麼！我這不是............不是突然認識到自己的知識儲備有不足了嘛！」
「我是就想著進步，想著學習！活到老學到老，有什麼錯？」
閻埠貴硬是咬著牙死撐，結結巴巴地辯解道：
「行了閻老師，您就別在這兒唱高調了。」
兩個年輕力壯的男老師對視一眼，直接走上前，一左一右架住了閻埠貴的胳膊。
「走走走，閻老師，您不是想討論初中數學嗎？我們倆跟您回辦公室好好討論去，絕對讓您進步！」
「哎！你們幹什麼！放開我！我的數學題還沒問完呢............」
閻埠貴雙腳離地，像個小雞仔一樣被兩個年輕男老師硬生生地給架出了教室，走廊里迴蕩著他氣急敗壞的抗議聲，引得周圍的學生和老師一陣鬨笑。
剩下的幾個老師走到易有為的課桌旁，表情瞬間變得溫和起來。
「有為啊，你好好學習，別受他影響。」一個女老師柔聲安慰道，「放心吧，後面閻埠貴我們這幫人會盯著的，絕對不讓他再來打擾你學習。」
「謝謝各位老師。」
易有為禮貌地點了點頭。
幾個老師擺了擺手，轉身走出了教室。
走到走廊上，其中一個資歷較深的老師看著閻埠貴被架走的方向，冷哼了一聲：「老閻這人，真是鑽錢眼兒里去了，把咱們學校的風氣都給帶壞了。」
「不行，這事兒不能就這麼算了。」
「我這就把閻埠貴的事兒告訴校長去，讓校長來好好處理處理這個傢伙！」
「真以為教育局的榮譽是靠這種投機取巧就能騙來的？」
老師皺著眉頭，下定決心說道。
說罷，老師一甩袖子，氣沖沖地朝著校長辦公室的方向走去。
易有為聽到了這老師的話，臉上浮現一絲笑意。
『這下好了，閻埠貴要倒大霉了！』