第82章 七步詩觀滄海問世,文學巔峰之作!

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  其形也,翩若驚鴻,婉若游龍。榮曜秋菊,華茂春松,仿佛兮若輕雲之蔽月,飄颻兮若流風之回雪。

  遠而望之,皎若太陽升朝霞;迫而察之,灼若芙蕖出淥波,穠纖得衷,修短合度。肩若削成,腰如約素……

  進止難期,若往若還。轉眄流精,光潤玉顏。含辭未吐,氣若幽蘭。華容婀娜,令我忘餐。

  於是背下陵高,足往神留。遺情想像,顧望懷愁……

  全文洋洋灑灑合計984字,唐方生一字不漏看完後,身體像是觸碰了高壓電般,酥麻不已。

  頭皮發麻,眼睛瞪得像頭牛,宛若一尊雕像,直直愣在原地,久久不能回神。

  哪怕是他這種粗漢子,亦能感受到文章之優美,辭藻之華美。

  那些文字仿佛充滿了魔力,竟真在他腦海勾勒出一位翩翩起舞的謫仙女。

  「這造句,這詞彙…這確定是人類能寫出來的??」

  「我是該夸週遊老賊NB,還是夸曹植NB?」

  「跪了,俺老唐真的跪了…」

  唐方生怔怔自語,內心宛若平地驚雷般久久不能平復。

  說句毫不誇張的話,就眼前的洛神賦,哪怕給他一輩子,十輩子都難忘其頂。

  全文984字,其中一大半都是陌生的成語。

  明明每個字都認識,可結合在一起卻又倍感生疏,但絲毫不影響其辭藻優美。

  堪稱…

  大夏帝國文學近年來的巔峰之作!

  唐方生顫顫巍巍的點開評論區,高居榜首的評論,更是讓他大吃一驚。

  【這就是今年的高考滿分作文嗎?慕名而來…佩服!】

  『高考滿分作文?』唐方生皺了皺眉,『不是說作者是曹植嗎?』

  帶著疑惑,唐方生點擊查看更多,瞬間明悟。

  【破案了,這作文是抄的《三國爭霸》的,虧我還認為大夏帝國要出一位文聖了呢。】

  唐方生東查西看,總算是弄清楚了事情原委。

  原來寫出《洛神賦》的這名高考學生,是一位三國爭霸的狂熱愛好者。

  在一次遊玩中,他不小心選到了一名貼身侍衛,當時又臨近高考,所幸就沒有退出。

  他一邊切後台複習,一邊選擇託管人物,任由遊戲自主推動進程。

  直到……

  洛神賦問世!

  當時學生驚為天人,但並沒有聲張,這才有了後來的高考滿分作文誕生!

  這次的高考作文命題為:忠誠。

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  洛神賦和命題一點邊不沾,但仍舊獲得了滿分。

  沒辦法,辭藻實在太優美了!

  甚至一舉誕生了雙十之數的全新成語!

  當時被一眾文壇泰斗稱之為辭賦之巔,更是被不少人斷言稱:洛神賦之後再無辭賦!

  天時地利人和全占,這才有了洛神賦的爆火出圈,掀翻整個大夏帝國!

  唐方生眼神呆滯,久久無法平靜,彈幕卻是翻滾不止。

  【前有金句頻出,後有洛神賦問世,三國爭霸到底藏了多少寶藏?】

  【不怕你們笑,當初我看到洛神賦時直接就跪了,真不敢相信這是人類能創造出來的辭賦。】

  【瑪德,為什麼就不是我發現了洛神賦呢,這可是滿分作文啊,我淦!】

  【要早知道三國爭霸能包攬作文分數前三,我還報什麼補習班啊?】

  【可不咋滴,在最該玩遊戲的時候選擇了學習,我人傻了。】

  彈幕紛紛擾擾,不是在說洛神賦就是在說三國爭霸。

  唐方生卻是猛然一滯,目光死死聚焦在一條彈幕上。

  三國爭霸包攬了作文分數前三?

  不是就一個洛神賦嗎,其餘兩個又是怎麼回事?

  唐方生眉頭緊鎖,當即查看起這屆的高考作文。

  下一秒,前三甲頓時出現在他眼前。

  【高考滿分作文:《洛神賦》】

  【高考滿分作文:《觀滄海》】

  【高考滿分作文:《七步詩》】

  望著眼前的三個題目,唐方生傻眼了。

  這屆的高考作文命題不是忠誠嗎?這些和忠誠有丁點關係???

  帶著疑惑,他點開了排名第二的《觀滄海》。

  下一秒,一首充滿宏偉抱負與政治理想的詩詞出現在他眼前。

  東臨碣石,以觀滄海。

  水何澹澹,山島竦峙。

  ……

  星漢燦爛,若出其里。

  幸甚至哉,歌以詠志。

  這首詩和忠誠有關係嗎?沒關係!

  但影響這首詩的牛逼嗎?不影響!

  高考作文命題雖然是『忠誠』,但你都寫出一首傳世佳作了,它偏題又能咋滴!?

  就好比數學考試的最後一個大題,你過程全錯答案全錯,但算出了永動機的製造方式。

  試問,這時候答案的正確與否,它還重要嗎?

  都踏馬造出永動機了,還要啥自行車啊?

  只是讓唐方生意外的是,這首詩竟是誕生於曹操之口。

  可轉念一想,旋即就又釋懷了。

  作為三國爭霸里名氣僅次於劉備,說出『寧可我負天下人,休教天下人負我』的盛世能臣,亂世梟雄。

  曹老闆他…當之無愧!

  唐方生雙手抱頭,內心石破天驚,久久不能自語。

  他就是再蠢也明白,隨著洛神賦和觀滄海的問世,三國爭霸早已不再是一款遊戲那般簡單!

  甚至……連教材都要隨之做出改變!

  他現在是在,見證歷史!

  帶著忐忑興奮的情緒,他點開了排名第三的《七步詩》。

  下一秒,三行詩文出現在他眸底。

  煮豆持作羹,漉菽以為汁。

  萁在釜下燃,豆在釜中泣。

  本自同根生,相煎何太急?

  「本是同根生,相煎何太急……」

  「何太急…」

  唐方生喃喃自語,突然撲通一聲跪倒在地,嘴巴張得能塞下一枚燈泡。

  「服了!俺老唐徹底服了!」

  「……牛逼!」

  他眉目間青筋暴起,陷入了滔天的震撼之中。

  行文雖以萁為主題,但通篇表達的都是無奈與痛苦,以及皇權鬥爭的殘酷性。

  一個萁字貫穿全文,但卻絲毫不見違和,堪稱借物喻人的巔峰!

  可還不等他回過神,一條熱搜便以迅雷不及掩耳之勢火速登頂熱搜top1!

  所有的電子產品,都在此刻跳出一條彈窗。

  彈窗里的文字雖少,但發布方卻是如雷貫耳,裡邊的內容更是驚世駭俗。

  【經大夏帝國內閣討論後,一致決定將《七步詩》《觀滄海》列入小學教材,《出師表》列入中學教材,《洛神賦》列入高中教材!】

  這條通知一出,整個世界都瞬間掀起滔天巨浪。

  石破天驚!


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