第109章 專注的男人最帥
第109章 專注的男人最帥
整個事情並不複雜,帶顧川來參觀的領導們只問了幾句情況,臉色立刻就黑了下來。
太不像話了。
中間最生氣的莫過於黨委副書記,學生會歸團委管,而團委又是黨委的下屬機構。
這跟指著他鼻子罵沒有區別。
「小顧啊——」他微微側頭,「不然,你在這裡上一會兒晚自習?我們把事情處理一下。」
之前顧川一個人跑到行政樓,找到計算機系的辦公室,二話不說亮了學生證,在問了幾個問題驗明正身後,浙大立刻關注了起來。
全中國能看懂顧川論文的,除了依舊每天在他帖子下面回復「同學,有沒有QQ,聯繫一下」的小馬哥和丁三石,基本全在高校任職。
學者圈子一共就這麼點大,很多人都私下聯繫過顧校,在得知顧川是土生土長的大學生,從來沒有留學經歷後,幾乎所有相關專業的教授,除了遺憾這人不是自己學生以外,更多的還是驚喜。
咱們中國,這是要出個計算機行業的天才了。
不用懷疑,完整的分布式理論在01年,就是有這種震撼力。
而在得知顧川的家庭情況後,所有的大學又都很默契的選擇了不宣傳。
浙大領導們原本的想法很簡單,帶顧川領略一下自家學校「正其誼、不謀其利,明其道、不計其功」的學風,順便一起探討一下學術。
結果拉了坨大的。
「好。」顧川看他欲言又止,知道家醜不可外揚,打小孩還要關門,更何況這是浙大,於是壓著嗓子說道,「我不會往外說的。」
黨委副書記如釋重負,對他點點頭,朝著那雙腿都在發抖的幹事厲聲說道,「現在知道怕了?早幹嘛去了?」
他又看向班上的眾人,指了指顧川,「這位是從東南大學來參觀的同學,在這裡晚自習一下,大家歡迎。」
其實壓根不用他講,財務管理專業男女比例本就失調,顧川顏值放在這裡,從一進來,全班女生的自光就一直鎖在他身上。
聽到這話,幾乎所有的女生都是眼前一亮,鼓起掌來一點也沒有平時擰不開瓶蓋的柔弱。
但許倩媛一點都沒吃醋。
顧川從進門開始,除了中間跟校領導說了幾句話,目光自始至終就沒有從她身上挪開過。
一旁的夏珊珊碰了碰她。
班上從南京來的就許倩媛一個,她第一時間就聯想到了上次來學校的男生。
只是沒想到這麼帥啊。
許倩媛有點不太好意思,微微垂下了眼瞼,脖子有點發癢。
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垂頭喪氣的學生會幹事很快被一群校領導領走,只留了顧川和輔導員。
「你找個地方坐吧。」以輔導員的職級,其實並不知道這位學生到底什麼情況,憑什麼被這麼多校領導照顧。
體制內,領導不說,最好的方法就是別問。
萬一是真是哪家公子,他怎麼辦。
顧川點頭,重新看向明明低著頭,卻在偷偷看他的許倩媛。
他深吸一口氣,在一眾女生期待的眼神里走向了她。
「能——往裡面坐一個?」他對著明明坐在最外側,身旁還有夏珊珊的許倩媛輕聲問道。
許倩媛剛剛面對學生會幹事都沒帶這麼緊張的。
「好——」她低低應了一聲,可憐兮兮的看了一眼身旁的夏珊珊,「珊珊——」
「可以嗎,同學?」顧川笑著補充道。
嘿,你們還挺婦唱夫隨。
夏珊珊往旁邊挪了一個位置,看著顧川十分自然的坐了下來。
「都好好自習。」輔導員瞧著全班還在盯著顧川,不滿地拍了拍講台。
女生們這才微微收斂羨慕的表情,只是心思有沒有放在課本上,就很難說了。
許倩媛抿了抿嘴,從包里拿出筆記本,開始在上面刷刷刷的寫字,然後輕輕推了過來。
【你來也不跟我講一聲——】
顧川看著好笑。
他重生的時候已經高中畢業,本以為這輩子再也不會有穿小紙條的經歷了。
他從小憨憨手上接過筆。
【我這本來想給你驚喜的,結果一下整成驚嚇了。】
【沒有啦。】小憨憨頂著身旁夏珊珊的目光寫道,【其實你再不來我都不知道怎麼辦啦。】
【那我這算不算英雄登場?】
【嘿嘿,當然算啊!對了,你晚上住哪裡?我們晚自習要好晚的——】
【還是上次的酒店,我開好房間來的。】
這話聽起來怎麼有點奇怪——
顧川想了想,把後半句劃掉,換了一句,【你在看什麼書?】
【高數——我矩陣沒學過——】許倩媛在旁邊畫了個哭臉。
【哦,我教你幾個方法吧。】顧川在旁邊回了一個笑臉。
字節最重要也最厲害的東西就是推薦算法。
而推薦算法的底層邏輯,洽洽就是矩陣分解。
用川普的話來講,這會兒沒有人比他更會矩陣了。
許倩媛看著顧川眼神認真,微微勾著嘴角在紙上奮筆疾書。
顧川長得是很師,但是她覺得,在講台上對著一群教授校長對答自如的顧川和現在認真自信的顧川,更帥。
她承認自己真的很心動。
顧川沒花幾分鐘就寫完了,重新把本子遞給了她。
二流的老師教具體的題目,這是術,很容易換一道題就不會了。
顧川要教小憨憨的是道,是他上輩子積累的東西。
【我教你兩個辦法,都不用背公式。】
【舉個例子,現在有個兩行三列的矩陣A和一個三行兩列的矩陣B。】
【你把矩陣A當成一張表格,行是蘇果和金潤發,列是三種水果的單價。】
【矩陣B就是購物清單,兩列代表我們兩個人,每一行就是我們要在對應的超市買的水果數量。】
【現在的問題就很簡單了,你需要計算的無非就是我們倆在兩個超市花費的錢。】
【其實這就是你們老師說的所謂的行乘列。】
【再教你一個小技巧。左手手掌橫平代表行,右手手掌豎直代表列,左手划行,右手比列。指尖對指尖,挪一下乘一次。】
這是程式設計師十分常用的手部記憶法,專治算串行,顧川也經常用。
許倩媛看著紙上的文字,瞬間就明白了意思。
高中老師通常會由淺入深地教,但大學基本都在念書,最快的時候,五分鐘翻十頁書都有可能。
【好厲害!我一下就懂了!】
她有些雀躍。
顧川看她開心,眼神也溫柔了不少。
【明天我陪你一起上課,中午一起吃個飯,怎麼樣?】
他提議道。
.
(快要期末了,我看到後台,不少讀者年紀比較小,希望對你們有所幫助吧。)
整個事情並不複雜,帶顧川來參觀的領導們只問了幾句情況,臉色立刻就黑了下來。
太不像話了。
中間最生氣的莫過於黨委副書記,學生會歸團委管,而團委又是黨委的下屬機構。
這跟指著他鼻子罵沒有區別。
「小顧啊——」他微微側頭,「不然,你在這裡上一會兒晚自習?我們把事情處理一下。」
之前顧川一個人跑到行政樓,找到計算機系的辦公室,二話不說亮了學生證,在問了幾個問題驗明正身後,浙大立刻關注了起來。
全中國能看懂顧川論文的,除了依舊每天在他帖子下面回復「同學,有沒有QQ,聯繫一下」的小馬哥和丁三石,基本全在高校任職。
學者圈子一共就這麼點大,很多人都私下聯繫過顧校,在得知顧川是土生土長的大學生,從來沒有留學經歷後,幾乎所有相關專業的教授,除了遺憾這人不是自己學生以外,更多的還是驚喜。
咱們中國,這是要出個計算機行業的天才了。
不用懷疑,完整的分布式理論在01年,就是有這種震撼力。
而在得知顧川的家庭情況後,所有的大學又都很默契的選擇了不宣傳。
浙大領導們原本的想法很簡單,帶顧川領略一下自家學校「正其誼、不謀其利,明其道、不計其功」的學風,順便一起探討一下學術。
結果拉了坨大的。
「好。」顧川看他欲言又止,知道家醜不可外揚,打小孩還要關門,更何況這是浙大,於是壓著嗓子說道,「我不會往外說的。」
黨委副書記如釋重負,對他點點頭,朝著那雙腿都在發抖的幹事厲聲說道,「現在知道怕了?早幹嘛去了?」
他又看向班上的眾人,指了指顧川,「這位是從東南大學來參觀的同學,在這裡晚自習一下,大家歡迎。」
其實壓根不用他講,財務管理專業男女比例本就失調,顧川顏值放在這裡,從一進來,全班女生的自光就一直鎖在他身上。
聽到這話,幾乎所有的女生都是眼前一亮,鼓起掌來一點也沒有平時擰不開瓶蓋的柔弱。
但許倩媛一點都沒吃醋。
顧川從進門開始,除了中間跟校領導說了幾句話,目光自始至終就沒有從她身上挪開過。
一旁的夏珊珊碰了碰她。
班上從南京來的就許倩媛一個,她第一時間就聯想到了上次來學校的男生。
只是沒想到這麼帥啊。
許倩媛有點不太好意思,微微垂下了眼瞼,脖子有點發癢。
全網首發更新𝕿𝖂看書網→𝖘𝖍𝖚.𝖙𝖜
垂頭喪氣的學生會幹事很快被一群校領導領走,只留了顧川和輔導員。
「你找個地方坐吧。」以輔導員的職級,其實並不知道這位學生到底什麼情況,憑什麼被這麼多校領導照顧。
體制內,領導不說,最好的方法就是別問。
萬一是真是哪家公子,他怎麼辦。
顧川點頭,重新看向明明低著頭,卻在偷偷看他的許倩媛。
他深吸一口氣,在一眾女生期待的眼神里走向了她。
「能——往裡面坐一個?」他對著明明坐在最外側,身旁還有夏珊珊的許倩媛輕聲問道。
許倩媛剛剛面對學生會幹事都沒帶這麼緊張的。
「好——」她低低應了一聲,可憐兮兮的看了一眼身旁的夏珊珊,「珊珊——」
「可以嗎,同學?」顧川笑著補充道。
嘿,你們還挺婦唱夫隨。
夏珊珊往旁邊挪了一個位置,看著顧川十分自然的坐了下來。
「都好好自習。」輔導員瞧著全班還在盯著顧川,不滿地拍了拍講台。
女生們這才微微收斂羨慕的表情,只是心思有沒有放在課本上,就很難說了。
許倩媛抿了抿嘴,從包里拿出筆記本,開始在上面刷刷刷的寫字,然後輕輕推了過來。
【你來也不跟我講一聲——】
顧川看著好笑。
他重生的時候已經高中畢業,本以為這輩子再也不會有穿小紙條的經歷了。
他從小憨憨手上接過筆。
【我這本來想給你驚喜的,結果一下整成驚嚇了。】
【沒有啦。】小憨憨頂著身旁夏珊珊的目光寫道,【其實你再不來我都不知道怎麼辦啦。】
【那我這算不算英雄登場?】
【嘿嘿,當然算啊!對了,你晚上住哪裡?我們晚自習要好晚的——】
【還是上次的酒店,我開好房間來的。】
這話聽起來怎麼有點奇怪——
顧川想了想,把後半句劃掉,換了一句,【你在看什麼書?】
【高數——我矩陣沒學過——】許倩媛在旁邊畫了個哭臉。
【哦,我教你幾個方法吧。】顧川在旁邊回了一個笑臉。
字節最重要也最厲害的東西就是推薦算法。
而推薦算法的底層邏輯,洽洽就是矩陣分解。
用川普的話來講,這會兒沒有人比他更會矩陣了。
許倩媛看著顧川眼神認真,微微勾著嘴角在紙上奮筆疾書。
顧川長得是很師,但是她覺得,在講台上對著一群教授校長對答自如的顧川和現在認真自信的顧川,更帥。
她承認自己真的很心動。
顧川沒花幾分鐘就寫完了,重新把本子遞給了她。
二流的老師教具體的題目,這是術,很容易換一道題就不會了。
顧川要教小憨憨的是道,是他上輩子積累的東西。
【我教你兩個辦法,都不用背公式。】
【舉個例子,現在有個兩行三列的矩陣A和一個三行兩列的矩陣B。】
【你把矩陣A當成一張表格,行是蘇果和金潤發,列是三種水果的單價。】
【矩陣B就是購物清單,兩列代表我們兩個人,每一行就是我們要在對應的超市買的水果數量。】
【現在的問題就很簡單了,你需要計算的無非就是我們倆在兩個超市花費的錢。】
【其實這就是你們老師說的所謂的行乘列。】
【再教你一個小技巧。左手手掌橫平代表行,右手手掌豎直代表列,左手划行,右手比列。指尖對指尖,挪一下乘一次。】
這是程式設計師十分常用的手部記憶法,專治算串行,顧川也經常用。
許倩媛看著紙上的文字,瞬間就明白了意思。
高中老師通常會由淺入深地教,但大學基本都在念書,最快的時候,五分鐘翻十頁書都有可能。
【好厲害!我一下就懂了!】
她有些雀躍。
顧川看她開心,眼神也溫柔了不少。
【明天我陪你一起上課,中午一起吃個飯,怎麼樣?】
他提議道。
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