第411章-調研

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  張教授的牽頭下,助農幫扶小組很快組建起來。

  成員除了拾穗兒,還有農林專業的兩名老師和一名研究生,以及市場營銷專業的大三學生葉晨。

  名單定下來那天,張教授把拾穗兒叫到辦公室。

  「你看看,還缺誰?」

  拾穗兒正低頭看名單,辦公室的門被推開了。

  陳陽探進半個身子,看見拾穗兒在,眼睛一亮,直接走了進來,手裡還拎著兩個包子。

  「我就知道你在這兒。」

  他把包子遞過去,「食堂買的,還是熱的。你肯定又沒吃早飯。」

  拾穗兒接過來咬了一口:「你怎麼知道我沒吃?」

  「你哪天吃了?」

  陳陽在她旁邊坐下,語氣熟稔,「建模比賽那會兒你就這樣,一忙起來什麼都忘了。」

  張教授笑了笑:「正好,陳陽也加入。環境科學專業做鄉村調研專業對口,上次支教你也做得好。」

  陳陽轉頭看向拾穗兒:「你同意嗎?」

  「當然同意。」

  拾穗兒嘴裡還塞著包子,「你要是不來,我一個人忙不過來。」

  陳陽笑了,掏出筆記本開始記東西,嘴角一直翹著。

  出發調研那天,天氣晴朗。

  一行人坐著學校的中巴車駛向小村子。

  陳陽坐在拾穗兒旁邊,手裡拿著調研提綱——昨晚拾穗兒發給他之後,他又補了兩頁。

  「你昨晚幾點睡的?」拾穗兒翻著提綱問。

  「兩三點吧。」

  陳陽從包里掏出一個保溫杯遞過去,「給你帶的。紅棗薑茶,暖胃的。」

  拾穗兒接過杯子,指尖觸到溫熱的杯壁:「你怎麼什麼都記得?」

  「你的事我都記得。」陳陽說得平平淡淡。

  坐在後排的葉晨探過頭來:「你倆說什麼悄悄話呢?」

  陳陽頭也沒回:「說正事。讓你查的農產品電商案例查了嗎?」

  葉晨立刻縮回去了。

  車子拐進山路,開始顛簸。

  拾穗兒被顛得往旁邊歪了一下,陳陽伸手扶住她的肩膀,穩穩的。

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  「暈車藥帶了嗎?」

  「帶了。」

  「先吃一顆。」他已經把水擰開遞過來了。

  拾穗兒接過水,想起支教的時候也是這樣——每次坐車進山,他都會提前提醒她吃藥。

  車子在村口停下來,老陳和王大山已經等在那裡了。

  老陳穿著洗得發白的中山裝,看見拾穗兒下車連忙迎上來:「拾老師,可把你們盼來了。」

  介紹到陳陽的時候,老陳一拍大腿:「哎!你不是上次支教那個小陳老師嗎?大年三十給孩子們貼春聯那個!」

  陳陽笑著握手:「陳支書記性真好。」

  王大山也湊上來:「小娟老念叨你,說上次你教她的解題方法特別好用。」

  「王大叔,小娟最近怎麼樣?」

  「月考又進步了,班裡第二!」王大山的臉上有了笑意。

  陳陽轉頭看了拾穗兒一眼,兩個人同時笑了。

  那個笑容里有一種只有他們才懂的默契——寒假支教那一個月,他們在小村子裡和孩子們一起貼春聯、包餃子、守歲過年。

  一行人沒有歇腳,直接跟著老陳進了山。

  農林系的李老師和趙老師走在前面,一個背著採樣袋,一個拿著小鏟子。

  陳陽跟在後面,手裡拿著筆記本,李老師說一句他記一句。

  走到一塊坡地,李老師蹲下來抓了一把土:「坡地,沙質土壤,透氣性好。但不適合種水稻小麥,產量太低。」

  張教授點頭:「那適合種什麼?」

  李老師指了指遠處的山坡:「那邊長了不少野生的酸棗和山核桃,說明適合種乾果類經濟作物。那片荒山,向陽坡面,種小米、紅豆這些雜糧應該沒問題。」

  趙老師挖了一截土根:「山上有野生獼猴桃的藤蔓,如果能嫁接改良,搞高山水果種植,附加值更高。」

  陳陽一邊記一邊問:「這些作物好種嗎?村民能不能學會?」

  「不難,都是粗放型種植。關鍵是提供優質種苗,教他們科學管理。」

  老陳眼睛越睜越大:「李老師,您是說……我們這地,能種出值錢的東西?」

  「能。關鍵是種什麼、怎麼種、賣給誰。」

  老陳搓著手,笑不出來了:「可是……我們以前試過種核桃,長得好,就是賣不出去。販子把價格壓得死死的。」

  葉晨忍不住插嘴:「為什麼不自己賣?拉到城裡去,價格翻幾倍。」

  老陳苦笑:「我們村到縣城坐班車要三個小時,路還不好走。一車核桃拉到城裡,油錢過路費一扣,還不如賣給販子。」

  葉晨不說話了。

  陳陽接了一句:「陳支書,銷售的事您別急。先把種植的事定下來,銷路我們一起想辦法。」

  老陳看著他,點了點頭。

  拾穗兒走在後面,看著陳陽的背影,想起支教時也是這樣——有個家長不想讓孩子讀書了,陳陽跑去人家家裡坐了一下午,最後把人說服了。

  回來時天都黑了,他凍得直哆嗦,但笑得特別開心。

  她當時問他圖什麼,他說:「不圖什麼。就是見不得孩子沒書讀。」

  一行人又走訪了十幾戶村民。

  房子破舊,灶台上是煮好的土豆和玉米糊。

  一戶人家堂屋裡掛著三張獎狀,孩子的奶奶拉著拾穗兒的手抹眼淚:「俺家孫子讀書可好了,可他爸去年摔了腿,下學期學費還沒湊齊呢……」

  陳陽站在旁邊聽著,等老人說完,從兜里掏出兩百塊錢塞過去:「奶奶,這是學校的一點心意,先給孩子交學費。」

  老人愣住了,拉著陳陽的手一個勁兒說謝謝。

  拾穗兒知道學校根本沒有這筆經費,那是他自己的錢。

  從村民家出來,她小聲說:「你一個月生活費才多少?」

  「夠花。幫一把是一把。」

  他的語氣很淡。但拾穗兒知道,他自己省得很,食堂打飯從不超過五塊錢。

  上學期建模比賽獲獎發了一千塊獎金,他轉頭就給支教班級買了五十本課外書。

  「寒假支教的時候,你還給班上每個孩子買了筆記本。」

  拾穗兒說,「我都看見了。」

  陳陽撓了撓頭:「你怎麼什麼都知道?」

  「因為當時是我幫你搬的箱子。」

  拾穗兒看著他,「一箱子筆記本,你搬得滿頭大汗,還不讓我幫忙。」

  兩個人都笑了。

  笑完之後,陳陽忽然說:「穗兒,你知道我為什麼想參加這個項目嗎?」

  拾穗兒搖了搖頭。

  「因為你在。」他說,聲音很輕,「你去哪兒,我就想去哪兒。」

  山風吹過來,帶著泥土和青草的氣息。

  拾穗兒愣了一下,心跳好像漏了一拍。

  陳陽沒有繼續說什麼,轉身往前走了。

  走了兩步又回過頭來:「愣著幹嘛,前面還有好幾戶要走訪呢。」

  調研結束時,天色已經暗了。

  眾人在村委會的舊屋子裡開會。

  一盞白熾燈泡掛在房樑上,光線昏黃。

  張教授把白天收集的數據攤在桌上:「核心問題有四個。種植結構不合理,沒有銷售渠道,基礎設施差,缺乏啟動資金和信心。解決了,村子就能活起來。」

  拾穗兒在旁邊認真地記著。

  陳陽坐在她旁邊,記完自己的,側過頭看了一眼她的筆記本,悄悄把她漏掉的一條補了上去——村民對核桃種植失敗有心理陰影,需要先做通思想工作。

  拾穗兒抬頭看他。

  陳陽笑了笑,小聲說:「你剛才走神了。」

  「我沒有。」

  「有。從我說完那句話之後,你就一直走神。」

  拾穗兒的耳根紅了,低下頭假裝繼續記筆記,筆尖在紙上停了好幾秒。

  張教授清了清嗓子:「回學校後,先把土壤樣本送去化驗,確定最適合的作物品種。同時寫調研報告,向院裡申請立項。」

  他看向陳陽:「你負責數據分析部分,建模比賽的時候你數據分析就做得好。」

  陳陽點頭:「沒問題。」

  張教授又看向拾穗兒:「你負責對接村裡的溝通。」

  拾穗兒點頭。

  「銷路和品牌的事……」張教授看向葉晨,「你來想辦法。」

  葉晨撓了撓頭:「行,我回去翻翻案例。」

  散會時,眾人陸續走出屋子。山裡的夜很靜,能聽見遠處的蟲鳴。

  陳陽走在拾穗兒旁邊,兩個人都沒說話。

  走到院子門口,陳陽忽然停下來。

  「穗兒。」

  「嗯?」

  「今天我說的話,你別有壓力。」他的聲音很低,「我就是想讓你知道。」

  拾穗兒看著他。月光下,他的眼睛很亮。

  「我知道。」她說,聲音很輕。

  陳陽笑了笑,轉身往前走了。

  拾穗兒站在原地,看著他走遠的背影,忽然想起很多事——建模比賽他幫她改論文改到凌晨三點,支教時他每天早起給她燒熱水,她隨口說好看的保溫杯他轉頭就買來送她……

  那些細碎的、被默默放在生活縫隙里的好,一件一件地浮上來。

  她深吸了一口氣,加快腳步跟了上去。

  前面的路上,陳陽的手電筒光柱在黑暗裡晃動著,像是在等她。


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