第105章 人不行，不要怪路不平
徹底掌握了系統灌輸的《步兵戰術大全》後。
蘇銘忍不住感慨，當年先輩們的戰術智慧。
步兵戰術真正綻放出璀璨光芒的時代，正是那個輕步兵主宰戰場的歲月。
若論世界上哪個國家的輕步兵最強，我國野戰軍若稱第二，恐怕無人敢稱第一。
那是輕步兵史上的巔峰，是一支能以血肉之軀硬撼鋼鐵洪流、用戰術與意志彌補裝備代差的傳奇力量。
論及戰術博弈，又有哪個國家擁有五千年文明沉澱所積累的謀略底蘊？
後來的發展，不過是時代趨勢使然：國家戰略重心轉向經濟建設，強悍的軍力需要為發展讓路。
這才使得當前野戰軍的現代化建設，在某些領域與主要對手存在差距。
「窮則戰術穿插，富則火力覆蓋」。
但若真到了比拼戰術智慧的時刻，這支軍隊的骨子裡，從未懼怕過任何對手。
......
時光悄然流逝，轉眼又是一個星期過去。
蘇銘下連隊，已滿整整一個月。
僅僅三十天，這位年輕的列兵便用絕對的實力，在偵察連奠定了無可爭議的地位。
由於表現遠超常規標準，連隊對蘇銘的體能訓練已不做強制要求。
這意味著，如果他有論文需要撰寫或資料需要整理，可以申請不參加集體體能課。
當然，涉及偵察專業技能的戰術、射擊、滲透等訓練，只要沒有特殊情況，蘇銘仍需全程參與。
這樣的「特權」放在任何其他戰士身上，恐怕都會令人欣喜若狂。
偵察連的訓練強度全團聞名，能有一段自由支配的時間，日子會輕鬆許多。
但蘇銘截然不同。每當不參加體能訓練時，他的身影必定出現在連隊圖書室。
不過，如今那地方已不能簡單稱為「圖書室」了。
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確切地說，它已擴建為一座小型的「連隊圖書館」。
自從上次軍區首長突擊視察，親眼目睹蘇銘文武雙全的素質，認定他是軍區難得一見的人才後，返回機關便立即督促相關部門，以最快速度完成邊防五團偵察連圖書室的擴充工作。
「再苦不能苦學習。」
這是首長當時的原話。
難得湧現出這樣一個愛學習、善學習、學習真有成效的兵，如果因為藏書不足而影響他的成長，那就是組織的失職。
一位能寫出對部隊發展具有建設性意義論文的戰士，對一個軍區、乃至對整個野戰軍體系而言，其價值難以估量。
藏區軍區屬於副大軍區級，與曾經的七大軍區相比，無論是規模還是資源都存在客觀差距。
它沒有集團軍建制，總體實力大致相當於一個集團軍。
在那些老大哥軍區面前，它常常只能扮演「弟弟」的角色。
雖然總部首長總強調各大軍區要互相幫襯，老大哥要多帶帶小兄弟。
但其中的艱辛，只有藏區軍區自己清楚。
許多新裝備、新試點往往輪不到他們，一切只能靠自己奮發圖強。
因此，這次軍區決定率先在內部小範圍試行新型班排戰術，同時按照那份教材訓練一批戰術狙擊手，看看實際效果。
如果成效顯著，再考慮全面推廣。
少將吳天明對此寄予厚望。
以往總是撿別人剩下的，這次，藏區軍區也要走在變革的前沿。
不想當將軍計程車兵不是好士兵。
同樣，不想讓自家軍區揚眉吐氣的將軍，也不是有抱負的將軍。
話說回來，這段時間蘇銘的生活規律得近乎刻板：訓練、圖書館看書、吃飯睡覺，三點一線。
他那份超越年齡的自律，讓連長李川都暗自佩服。
帶兵這麼多年，從未見過如此強悍又如此沉得住氣的新兵。
這天上午，蘇銘照例在圖書館翻閱最新送來的軍事理論期刊。
忽然，王學兵風風火火地找了過來，神色間帶著少有的匆忙。
「銘哥，連長讓你立刻去連部會議室！」
「連長找我？什麼事這麼急？」蘇銘合上雜誌，有些疑惑。
「具體不清楚，但團長來了，上次那個特種部隊的袁中校也來了，還帶了個生面孔的少尉。另外……還有一位首長，是個大校，以前沒見過。」王學兵壓低聲音，語氣里透著緊張。
蘇銘心中一動，立刻起身：「好，我馬上過去。」
他隱隱感覺到，這次陣仗不小。
......
連部會議室內，氣氛有些微妙。
邊防五團團長雷振邦正與一位佩戴大校軍銜、氣質沉穩的中年軍官交談。
一旁，偵察連長李川和特種部隊中隊長袁飛隔桌而坐，兩人的目光偶爾交匯，空氣中彷佛能擦出火星。
李川盯著袁飛，心裡直打鼓。
這位作訓部來的王少強大校，明顯是沖著蘇銘來的。
距離上次軍區首長視察才過去一個多星期，怎麼又來了？
上次是參謀長和特種部隊上校，這次直接是作訓部部長。
最讓李川警惕的是袁飛。
上次比試輸得那麼難看，居然還有臉再來？
還帶了個少尉？
這是來找場子，還是又要挖人？
李川腦中瞬間閃過無數種可能，甚至已經開始模擬推演。
如果對方真是來挖蘇銘的，他該在團長面前用什麼方式「撒潑打滾」才能把人留住。
如今挖人都這麼明目張胆了嗎？完全不把他這個偵察連主官放在眼裡。
「報告！」
「進來。」
蘇銘推門而入，立正敬禮。
目光迅速掃過室內眾人，他心中也閃過一絲詫異——來人確實不少。
「蘇銘，這位是軍區作訓部的王部長。」團長雷振邦微笑著介紹，語氣溫和，「王部長有些事情想當面和你交流。」
雷振邦看著眼前的蘇銘，心中依然感慨。
上次軍區參謀長來視察，事先完全沒有通知團里，他也是事後聽了李川匯報才知道詳情。
得知蘇銘在首長面前的表現以及後續的一系列事情後，這位老團長震驚之餘，更多的是欣慰。
帶兵這麼多年，如此出色的列兵，真是頭一回見。
好在結果是好的，自己團里的兵得到了上級的賞識。
「王部長好！」蘇銘轉向大校，再次敬禮，姿態不卑不亢。
「早就聽說你的大名了，今天一見，果然精神。」
王少強笑眯眯地打量著蘇銘，越看越是滿意。
眼神清亮，身姿挺拔，沉穩中帶著銳氣，正是作訓部最需要的那種既有理論頭腦又有實踐潛力的人才。
「謝謝首長誇獎。」
「不必客氣。」
王少強切入正題，「上次你編寫的那份《新型狙擊手訓練教材》，首長帶回後，我們作訓部組織了研討，決定先在特種部隊進行試點訓練。但……」
他頓了頓，看了眼旁邊的袁飛，繼續道：
「訓練開展一周後，反饋情況不太理想。」
「你是教材的撰寫者，所以我們想聽聽你的看法。」
「是訓練方法本身存在問題，還是落實過程中有偏差？」
作訓部經過討論，決定將試點任務交給雪狼特種部隊。
原因有二。
第一，特戰隊員個人素質高、訓練基礎好，適應新大綱更快；
第二，特戰部隊有豐富的實戰經驗，能更好檢驗訓練成果的實際價值。
誰知，教材下發僅僅一周，雪狼特種部隊就傳來了反對聲音。
隊員們普遍抵制這套訓練方法，認為教材設定的訓練目標「不切實際」、「理想化」，根本不可能達成。
更關鍵的是，許多隊員對教材的權威性提出質疑。
一個列兵編寫的狙擊手教材？
他摸過幾次狙擊槍？上過戰場嗎？
僅靠看書就能編教材，這不是紙上談兵是什麼？
儘管隊員們都知道，自家的中隊長曾被這個列兵一腳放倒，但這只能證明對方格鬥厲害，不代表狙擊專業上也夠權威。
訓練因此陷入僵局。
袁飛見隊員心態牴觸，訓練無法推進，只得如實向上反映。
情況層層上報，最終作訓部部長決定親自下來看看。
此刻，所有人的目光都聚焦在蘇銘身上。
蘇銘聽完，面色平靜如常。
他略作思索，然後抬眼看向王少強，聲音清晰而沉穩：
「我編寫的訓練教材，在理論框架和訓練邏輯上沒有問題。」
「如果無法達成預設的訓練效果，建議從組訓方法、施訓標準以及受訓者自身基礎上尋找原因。」
「最後，我想說一句——人不行，不要怪路不平；拉不出屎，不能怪地球沒有引力。」
「特種部隊的頭銜代表不了絕對正確，特種兵的身份也不等同於無所不能。」
話音落下，會議室里一片寂靜。
團長雷振邦端著茶杯的手懸在半空。
李川瞪大了眼睛。
袁飛帶來的那名少尉臉色一沉。
而王少強大校，則微微眯起了眼睛，目光深邃地看向眼前這個年輕的列兵。
蘇銘忍不住感慨，當年先輩們的戰術智慧。
步兵戰術真正綻放出璀璨光芒的時代，正是那個輕步兵主宰戰場的歲月。
若論世界上哪個國家的輕步兵最強，我國野戰軍若稱第二，恐怕無人敢稱第一。
那是輕步兵史上的巔峰，是一支能以血肉之軀硬撼鋼鐵洪流、用戰術與意志彌補裝備代差的傳奇力量。
論及戰術博弈，又有哪個國家擁有五千年文明沉澱所積累的謀略底蘊？
後來的發展，不過是時代趨勢使然：國家戰略重心轉向經濟建設，強悍的軍力需要為發展讓路。
這才使得當前野戰軍的現代化建設，在某些領域與主要對手存在差距。
「窮則戰術穿插，富則火力覆蓋」。
但若真到了比拼戰術智慧的時刻，這支軍隊的骨子裡，從未懼怕過任何對手。
......
時光悄然流逝，轉眼又是一個星期過去。
蘇銘下連隊，已滿整整一個月。
僅僅三十天，這位年輕的列兵便用絕對的實力，在偵察連奠定了無可爭議的地位。
由於表現遠超常規標準，連隊對蘇銘的體能訓練已不做強制要求。
這意味著，如果他有論文需要撰寫或資料需要整理，可以申請不參加集體體能課。
當然，涉及偵察專業技能的戰術、射擊、滲透等訓練，只要沒有特殊情況，蘇銘仍需全程參與。
這樣的「特權」放在任何其他戰士身上，恐怕都會令人欣喜若狂。
偵察連的訓練強度全團聞名，能有一段自由支配的時間，日子會輕鬆許多。
但蘇銘截然不同。每當不參加體能訓練時，他的身影必定出現在連隊圖書室。
不過，如今那地方已不能簡單稱為「圖書室」了。
TW 看書網解悶好，🆂🅷🆄.🆃🆆超流暢
確切地說，它已擴建為一座小型的「連隊圖書館」。
自從上次軍區首長突擊視察，親眼目睹蘇銘文武雙全的素質，認定他是軍區難得一見的人才後，返回機關便立即督促相關部門，以最快速度完成邊防五團偵察連圖書室的擴充工作。
「再苦不能苦學習。」
這是首長當時的原話。
難得湧現出這樣一個愛學習、善學習、學習真有成效的兵，如果因為藏書不足而影響他的成長，那就是組織的失職。
一位能寫出對部隊發展具有建設性意義論文的戰士，對一個軍區、乃至對整個野戰軍體系而言，其價值難以估量。
藏區軍區屬於副大軍區級，與曾經的七大軍區相比，無論是規模還是資源都存在客觀差距。
它沒有集團軍建制，總體實力大致相當於一個集團軍。
在那些老大哥軍區面前，它常常只能扮演「弟弟」的角色。
雖然總部首長總強調各大軍區要互相幫襯，老大哥要多帶帶小兄弟。
但其中的艱辛，只有藏區軍區自己清楚。
許多新裝備、新試點往往輪不到他們，一切只能靠自己奮發圖強。
因此，這次軍區決定率先在內部小範圍試行新型班排戰術，同時按照那份教材訓練一批戰術狙擊手，看看實際效果。
如果成效顯著，再考慮全面推廣。
少將吳天明對此寄予厚望。
以往總是撿別人剩下的，這次，藏區軍區也要走在變革的前沿。
不想當將軍計程車兵不是好士兵。
同樣，不想讓自家軍區揚眉吐氣的將軍，也不是有抱負的將軍。
話說回來，這段時間蘇銘的生活規律得近乎刻板：訓練、圖書館看書、吃飯睡覺，三點一線。
他那份超越年齡的自律，讓連長李川都暗自佩服。
帶兵這麼多年，從未見過如此強悍又如此沉得住氣的新兵。
這天上午，蘇銘照例在圖書館翻閱最新送來的軍事理論期刊。
忽然，王學兵風風火火地找了過來，神色間帶著少有的匆忙。
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「連長找我？什麼事這麼急？」蘇銘合上雜誌，有些疑惑。
「具體不清楚，但團長來了，上次那個特種部隊的袁中校也來了，還帶了個生面孔的少尉。另外……還有一位首長，是個大校，以前沒見過。」王學兵壓低聲音，語氣里透著緊張。
蘇銘心中一動，立刻起身：「好，我馬上過去。」
他隱隱感覺到，這次陣仗不小。
......
連部會議室內，氣氛有些微妙。
邊防五團團長雷振邦正與一位佩戴大校軍銜、氣質沉穩的中年軍官交談。
一旁，偵察連長李川和特種部隊中隊長袁飛隔桌而坐，兩人的目光偶爾交匯，空氣中彷佛能擦出火星。
李川盯著袁飛，心裡直打鼓。
這位作訓部來的王少強大校，明顯是沖著蘇銘來的。
距離上次軍區首長視察才過去一個多星期，怎麼又來了？
上次是參謀長和特種部隊上校，這次直接是作訓部部長。
最讓李川警惕的是袁飛。
上次比試輸得那麼難看，居然還有臉再來？
還帶了個少尉？
這是來找場子，還是又要挖人？
李川腦中瞬間閃過無數種可能，甚至已經開始模擬推演。
如果對方真是來挖蘇銘的，他該在團長面前用什麼方式「撒潑打滾」才能把人留住。
如今挖人都這麼明目張胆了嗎？完全不把他這個偵察連主官放在眼裡。
「報告！」
「進來。」
蘇銘推門而入，立正敬禮。
目光迅速掃過室內眾人，他心中也閃過一絲詫異——來人確實不少。
「蘇銘，這位是軍區作訓部的王部長。」團長雷振邦微笑著介紹，語氣溫和，「王部長有些事情想當面和你交流。」
雷振邦看著眼前的蘇銘，心中依然感慨。
上次軍區參謀長來視察，事先完全沒有通知團里，他也是事後聽了李川匯報才知道詳情。
得知蘇銘在首長面前的表現以及後續的一系列事情後，這位老團長震驚之餘，更多的是欣慰。
帶兵這麼多年，如此出色的列兵，真是頭一回見。
好在結果是好的，自己團里的兵得到了上級的賞識。
「王部長好！」蘇銘轉向大校，再次敬禮，姿態不卑不亢。
「早就聽說你的大名了，今天一見，果然精神。」
王少強笑眯眯地打量著蘇銘，越看越是滿意。
眼神清亮，身姿挺拔，沉穩中帶著銳氣，正是作訓部最需要的那種既有理論頭腦又有實踐潛力的人才。
「謝謝首長誇獎。」
「不必客氣。」
王少強切入正題，「上次你編寫的那份《新型狙擊手訓練教材》，首長帶回後，我們作訓部組織了研討，決定先在特種部隊進行試點訓練。但……」
他頓了頓，看了眼旁邊的袁飛，繼續道：
「訓練開展一周後，反饋情況不太理想。」
「你是教材的撰寫者，所以我們想聽聽你的看法。」
「是訓練方法本身存在問題，還是落實過程中有偏差？」
作訓部經過討論，決定將試點任務交給雪狼特種部隊。
原因有二。
第一，特戰隊員個人素質高、訓練基礎好，適應新大綱更快；
第二，特戰部隊有豐富的實戰經驗，能更好檢驗訓練成果的實際價值。
誰知，教材下發僅僅一周，雪狼特種部隊就傳來了反對聲音。
隊員們普遍抵制這套訓練方法，認為教材設定的訓練目標「不切實際」、「理想化」，根本不可能達成。
更關鍵的是，許多隊員對教材的權威性提出質疑。
一個列兵編寫的狙擊手教材？
他摸過幾次狙擊槍？上過戰場嗎？
僅靠看書就能編教材，這不是紙上談兵是什麼？
儘管隊員們都知道，自家的中隊長曾被這個列兵一腳放倒，但這只能證明對方格鬥厲害，不代表狙擊專業上也夠權威。
訓練因此陷入僵局。
袁飛見隊員心態牴觸，訓練無法推進，只得如實向上反映。
情況層層上報，最終作訓部部長決定親自下來看看。
此刻，所有人的目光都聚焦在蘇銘身上。
蘇銘聽完，面色平靜如常。
他略作思索，然後抬眼看向王少強，聲音清晰而沉穩：
「我編寫的訓練教材，在理論框架和訓練邏輯上沒有問題。」
「如果無法達成預設的訓練效果，建議從組訓方法、施訓標準以及受訓者自身基礎上尋找原因。」
「最後，我想說一句——人不行，不要怪路不平；拉不出屎，不能怪地球沒有引力。」
「特種部隊的頭銜代表不了絕對正確，特種兵的身份也不等同於無所不能。」
話音落下，會議室里一片寂靜。
團長雷振邦端著茶杯的手懸在半空。
李川瞪大了眼睛。
袁飛帶來的那名少尉臉色一沉。
而王少強大校，則微微眯起了眼睛，目光深邃地看向眼前這個年輕的列兵。