第37章 醃入味後，如有神助
等到滿身臭氣哄哄的方仲禮出來後，方子期就歸家了。
按照規定，明天可再休息一天，後天繼續下場考試。
這縣試倒是還頗通人性。
不然連續幾天的高強度考試，鐵打的身體也熬不住啊。
第三場縣試又叫再覆！
二月二十二，寅時。
天仍舊是黑漆漆的。
方子期裹著身體已經同方仲禮站在考場門口了。
「子期！」
方硯秋此刻也沉步走了過來。
今天的方硯秋狀態倒是比之前好了不少。
「身體好轉了？」
方子期笑道。
「還要多謝子期的甘葛飲。」
「在那種環境中。」
「也唯有甘葛飲能喝得下去了。」
「而且這幾天下來……」
「我竟已習慣那般滋味了。」
「為了讓我習慣考場氛圍，我爺爺特地讓我房間內部署了一個糞桶……」
方硯秋苦笑一聲，這幾天真的是快要麻了。
方子期一愣，此刻也忍不住想要給方夫子豎一根大拇指！
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薑還是老的辣啊！
老薑一出馬，就知道強不強！
「大哥大嫂。」
方仲禮朝著不遠處叫喚了一聲打了個招呼。
此刻大伯方伯山和大伯母趙氏已經走了過來。
「二弟。」
「子期。」
「其他的不說。」
「就憑你們這堅持勁兒就不錯。」
「明知過不了縣試竟還天天都來。」
「不像我家文軒，明知有必過的把握，可對這縣試就是不怎麼上心，讓他早些來，就是不來！」
「他爹一直在教育他不可恃才傲物！」
大伯母趙氏又開始作妖了。
此刻叭叭叭的…還想著擾人心態。
「文軒，好好考。」
方仲禮看了一眼方文軒，見方文軒面露緊張恍惚之色，當即鼓勵了一句。
這大嫂當真是個沒眼力見的。
沒看到文軒都緊張成什麼樣了？
還在那裡強行打腫臉充胖子。
方子期瞥了一眼自己這大堂哥。
顯然屬於那種不受考的……
也有可能是心理壓力太大了些。
沒等多久，考場開門，眾人陸續進場。
今天的第三場再覆考教的內容是論一篇和策一篇。
題目都算是比較中規中矩的。
論的題目是：韋編三絕論！
『韋編三絕』原來指的是孔子反覆研究誦讀《周易》，使得編聯竹簡的皮繩，也就是『韋』被磨斷！
以此來形容讀書刻苦勤奮，所以只需要利用這個典故，展開對治學態度、刻苦學習等聖賢精神的論述就好。
至於策的題目就更常見了，是『如何勸農桑以足衣食』！
意思是怎樣才能鼓勵百姓去從事農業生產和養殖桑蠶。
如此才能保障好衣食無憂。
這篇策論的主要目的就是為了探討通過怎樣的政策傾斜和引導、資源調配和安排去推動農耕的全面發展。
從而實現國家層面上的『倉廩實、衣食足』！
只要百姓們都吃飽喝足了，國家自然也就穩定和諧了。
這兩道平平無奇的策論題，在之前周夫子的押題中雖無原題，但是也有類似的，所以這縣試第三場應當是方子期感覺最輕鬆的。
方子期是這樣。
方硯秋亦然。
畢竟他們最後這段時間都是跟著周夫子一起學習的。
此刻未處於最後一排的方硯秋一邊喝著沖泡好的甘葛飲，一邊在稿紙上洋洋灑灑地寫上自己的文章。
此刻他甚至連口鼻都懶得遮蓋了。
既來之則安之！
如此一來，倒是頗有一種下筆如有神之感。
至於方仲禮作為周夫子的記名弟子，在方子期的帶動下，周夫子押的那些題，方仲禮可都做過一遍，所以這第三場縣試對於方仲禮而言，也不難。
然後三人居然一起聚集於放頭牌之處！
眼見著方仲禮和方子期在方頭牌是就出來了。
早就等候在外的大伯大伯母自然又是一番說教……
「二弟，早同你講了，不要隨便浪費銀錢……」
「這考試一次，光是作保就要好幾兩銀子吧？」
「你們啊，當真以為讀書就那麼容易了？」
「讀書也是要有天分的。」
「有這個銀子，還不如投資我們方家一些有天資的後輩……」
大伯的碎碎念方子期都習慣了。
方仲禮亦然。
所以這個時候根本就沒人願意搭理他，直接就轉身離去了。
二月二十四，縣試第四場……
這一場考的主要是判語五道和表一道。
所謂的判語五道也就是進行一些模擬案件的審判等等。
表一道就是寫一篇『謝雨表』之類的。
這些東西雖是小道，卻是最實用的。
比如其中一題……《民爭墳地》
案情：張甲與李乙爭祖塋地三尺，張甲持遂康年間地契，李乙稱祖傳舊界，雙方互毆致張甲輕微傷。何判？
這案情大概就是張甲和李乙在爭奪祖宗墳地的三尺土地。
張甲手裡拿著遂康年間的地契作為憑證，但是李乙則聲稱（這塊地）是自家祖宗傳下來的舊地界，兩人因此發生鬥毆，導致張甲受了輕微的傷。
方子期略一思索，隨即寫下判語：
地契為憑，張甲有據！舊界無文，李乙難憑！
互毆雖起於爭墳，然張甲傷輕，李乙理屈！
斷令李乙退出三尺，依《大梁律・戶律》「盜賣田宅」 條笞二十；張甲亦因鬥毆受罰，笞一十。著里正立石定界，永禁再爭。
大概意思就是，以地契作為判決的憑證，張甲的主張還是有依據的。
所謂的祖傳舊界沒有文字憑據，空口白牙的說法難以成立。
雖然說打架鬥毆是因為爭奪這墳地而引起的，但是因為張甲傷勢不重，而且李乙在道義上也站不住腳。
所以最終的判決讓李乙退出三尺土地的爭奪。
最後根據大梁律中的戶律下的諸多條款，對李乙觸發鞭笞二十下，又因為張甲參與了鬥毆，也要鞭笞十下。
最後再讓里正樹立好界石確定好地界。
判語考教的就是考生的腦子轉動的能力。
判語既不能離經叛道，但是也不能墨守成規。
所以相對來說還是有些難度的。
對於那些讀死書的考生而言，這第四場考試就是最大的考驗。
不過對於花允謙這種官二代，這第四場考試的判語就太簡單了。
平日裡耳濡目染都夠用了。
按照規定，明天可再休息一天，後天繼續下場考試。
這縣試倒是還頗通人性。
不然連續幾天的高強度考試，鐵打的身體也熬不住啊。
第三場縣試又叫再覆！
二月二十二，寅時。
天仍舊是黑漆漆的。
方子期裹著身體已經同方仲禮站在考場門口了。
「子期！」
方硯秋此刻也沉步走了過來。
今天的方硯秋狀態倒是比之前好了不少。
「身體好轉了？」
方子期笑道。
「還要多謝子期的甘葛飲。」
「在那種環境中。」
「也唯有甘葛飲能喝得下去了。」
「而且這幾天下來……」
「我竟已習慣那般滋味了。」
「為了讓我習慣考場氛圍，我爺爺特地讓我房間內部署了一個糞桶……」
方硯秋苦笑一聲，這幾天真的是快要麻了。
方子期一愣，此刻也忍不住想要給方夫子豎一根大拇指！
【記住本站域名𝕿𝖂看書📕𝖘𝖍𝖚.𝖙𝖜】
薑還是老的辣啊！
老薑一出馬，就知道強不強！
「大哥大嫂。」
方仲禮朝著不遠處叫喚了一聲打了個招呼。
此刻大伯方伯山和大伯母趙氏已經走了過來。
「二弟。」
「子期。」
「其他的不說。」
「就憑你們這堅持勁兒就不錯。」
「明知過不了縣試竟還天天都來。」
「不像我家文軒，明知有必過的把握，可對這縣試就是不怎麼上心，讓他早些來，就是不來！」
「他爹一直在教育他不可恃才傲物！」
大伯母趙氏又開始作妖了。
此刻叭叭叭的…還想著擾人心態。
「文軒，好好考。」
方仲禮看了一眼方文軒，見方文軒面露緊張恍惚之色，當即鼓勵了一句。
這大嫂當真是個沒眼力見的。
沒看到文軒都緊張成什麼樣了？
還在那裡強行打腫臉充胖子。
方子期瞥了一眼自己這大堂哥。
顯然屬於那種不受考的……
也有可能是心理壓力太大了些。
沒等多久，考場開門，眾人陸續進場。
今天的第三場再覆考教的內容是論一篇和策一篇。
題目都算是比較中規中矩的。
論的題目是：韋編三絕論！
『韋編三絕』原來指的是孔子反覆研究誦讀《周易》，使得編聯竹簡的皮繩，也就是『韋』被磨斷！
以此來形容讀書刻苦勤奮，所以只需要利用這個典故，展開對治學態度、刻苦學習等聖賢精神的論述就好。
至於策的題目就更常見了，是『如何勸農桑以足衣食』！
意思是怎樣才能鼓勵百姓去從事農業生產和養殖桑蠶。
如此才能保障好衣食無憂。
這篇策論的主要目的就是為了探討通過怎樣的政策傾斜和引導、資源調配和安排去推動農耕的全面發展。
從而實現國家層面上的『倉廩實、衣食足』！
只要百姓們都吃飽喝足了，國家自然也就穩定和諧了。
這兩道平平無奇的策論題，在之前周夫子的押題中雖無原題，但是也有類似的，所以這縣試第三場應當是方子期感覺最輕鬆的。
方子期是這樣。
方硯秋亦然。
畢竟他們最後這段時間都是跟著周夫子一起學習的。
此刻未處於最後一排的方硯秋一邊喝著沖泡好的甘葛飲，一邊在稿紙上洋洋灑灑地寫上自己的文章。
此刻他甚至連口鼻都懶得遮蓋了。
既來之則安之！
如此一來，倒是頗有一種下筆如有神之感。
至於方仲禮作為周夫子的記名弟子，在方子期的帶動下，周夫子押的那些題，方仲禮可都做過一遍，所以這第三場縣試對於方仲禮而言，也不難。
然後三人居然一起聚集於放頭牌之處！
眼見著方仲禮和方子期在方頭牌是就出來了。
早就等候在外的大伯大伯母自然又是一番說教……
「二弟，早同你講了，不要隨便浪費銀錢……」
「這考試一次，光是作保就要好幾兩銀子吧？」
「你們啊，當真以為讀書就那麼容易了？」
「讀書也是要有天分的。」
「有這個銀子，還不如投資我們方家一些有天資的後輩……」
大伯的碎碎念方子期都習慣了。
方仲禮亦然。
所以這個時候根本就沒人願意搭理他，直接就轉身離去了。
二月二十四，縣試第四場……
這一場考的主要是判語五道和表一道。
所謂的判語五道也就是進行一些模擬案件的審判等等。
表一道就是寫一篇『謝雨表』之類的。
這些東西雖是小道，卻是最實用的。
比如其中一題……《民爭墳地》
案情：張甲與李乙爭祖塋地三尺，張甲持遂康年間地契，李乙稱祖傳舊界，雙方互毆致張甲輕微傷。何判？
這案情大概就是張甲和李乙在爭奪祖宗墳地的三尺土地。
張甲手裡拿著遂康年間的地契作為憑證，但是李乙則聲稱（這塊地）是自家祖宗傳下來的舊地界，兩人因此發生鬥毆，導致張甲受了輕微的傷。
方子期略一思索，隨即寫下判語：
地契為憑，張甲有據！舊界無文，李乙難憑！
互毆雖起於爭墳，然張甲傷輕，李乙理屈！
斷令李乙退出三尺，依《大梁律・戶律》「盜賣田宅」 條笞二十；張甲亦因鬥毆受罰，笞一十。著里正立石定界，永禁再爭。
大概意思就是，以地契作為判決的憑證，張甲的主張還是有依據的。
所謂的祖傳舊界沒有文字憑據，空口白牙的說法難以成立。
雖然說打架鬥毆是因為爭奪這墳地而引起的，但是因為張甲傷勢不重，而且李乙在道義上也站不住腳。
所以最終的判決讓李乙退出三尺土地的爭奪。
最後根據大梁律中的戶律下的諸多條款，對李乙觸發鞭笞二十下，又因為張甲參與了鬥毆，也要鞭笞十下。
最後再讓里正樹立好界石確定好地界。
判語考教的就是考生的腦子轉動的能力。
判語既不能離經叛道，但是也不能墨守成規。
所以相對來說還是有些難度的。
對於那些讀死書的考生而言，這第四場考試就是最大的考驗。
不過對於花允謙這種官二代，這第四場考試的判語就太簡單了。
平日裡耳濡目染都夠用了。