第550章 詭異高校(八)
在空間印記的加持下,林天能清楚地「聽到」他們的對話,能「看到」他們的表情和動作,而他們討論出來對付自己的方法,可以說是千奇百怪。
有人提議報警:「我們報警吧!就說學校里有怪物!」那個染著黃毛的小弟舉著手機,激動地說道,「一旦警察來了,那個怪物肯定不敢再囂張了!」其他人聽到這個提議,眼睛都亮了起來,紛紛表示贊同。
於是,黃毛撥通了報警電話:「喂,是110嗎?我要報警!」
黃毛的聲音中充滿了恐懼和急切,「我們學校里有怪物!真的!一個轉學生,他是怪物,會變身,有觸手……」
但還沒等他說完,電話另一頭的接警員就用一種極為嚴厲的語氣打斷了他:「同學,報警電話是用來處理緊急情況的,不是用來惡作劇的,請不要浪費警力資源。」
「如果你再打這種無聊的電話,我們後續會追究你的法律責任。」然後,對方直接掛斷了電話,留下一陣忙音。
黃毛拿著手機,整個人都僵住了,臉上滿是難以置信的表情:「他……他不信?警察都不信?」其他人也都沉默了,氣氛變得極為壓抑。
然後,又有人提議告訴家長:「那我們跟里人長說吧!我爸是做生意的,認識很多人,肯定能幫我們!」
但這個提議很快就被否決了——因為大家經過一番討論後發現,家長很可能會和徐老師一樣,根本不相信他們的話,甚至還會覺得他們是在編故事,是在找藉口不想上學,到時候不僅得不到幫助,反而可能會被家長教訓一頓。
氣氛變得更加沉重。
這時,有人乾脆擺爛了:「要不我們就不上學了!反正那個怪物在學校里,我們不去學校,不就安全了嗎?」
但這個提議立刻遭到了所有人的反對:「不行!這樣只能躲一時,躲不了一世!」
「難道我們要一輩子不上學嗎?」
「而且,萬一那個怪物知道我們家在哪裡,他要是找上門來怎麼辦?」
「必須要找到一勞永逸的解決方法!」
大家你一言我一語地爭論著,但始終想不出什麼好辦法。
畢竟,他們只是幾個普通的高中生,平時最多就是打打架,欺負欺負同學,哪裡見過真正的怪物?
討論陷入了僵局,就在這時,趙剛忽然一拍桌子,站了起來:「夠了!」
他的聲音中充滿了決絕,「既然報警沒用,告訴家長也沒用,那我們就只能靠自己了!大不了,我們和他拼了!」他的眼睛通紅,像是一頭被逼到絕境的野獸。
黃毛聽到趙剛的話,立刻跟著附和:「對!和他拼了!我們又不是一個人,我們有這麼多人!就算他是怪物,我們一起上,也不一定打不過他!」其他幾個小弟也紛紛響應,氣氛瞬間變得激昂起來。
然後,他們開始商量具體的計劃:「我們下午帶點武器過去。」黃毛摩拳擦掌地說道,「刀子,棍子,什麼能用就帶什麼,那個怪物既然不敢在明面上顯露身份,只要我們小心一點,趁他不注意的時候……」他做了一個抹脖子的手勢,「我們直接幹掉他!」
「對,我們還可以在廁所或者某個角落設置陷阱。」另一個小弟補充道,「弄點繩索,挖個坑,或者在門後面放點重物,只要能把他困住或者砸暈,我們就有機會了!」
幾個人越說越興奮,仿佛已經看到了勝利的曙光。
林天通過空間印記,將他們的整個討論過程都聽得一清二楚。
聽完之後,他忍不住笑著搖了搖頭——有點傻得天真了。
整個計劃漏洞百出,完全就是幾個沒見過世面的小混混的幻想。
他們甚至太把自己的實力想當然了——以為搞幾把刀,弄個繩索陷阱,合夥起來就能傷得了自己?
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真當自己四階中期的實力是擺設?別說幾把刀了,就算是真正的軍用武器,在沒有特殊力量加持的情況下,也很難對四階強者造成實質性的傷害。
而這幾個普通的高中生,連靈力都沒有,拿著冷兵器想要對付自己,簡直就是痴人說夢。
林天搖了搖頭,決定不再繼續關注他們。這群人暫時沒有價值了——他們的計劃註定失敗,而且很可能會在實施的過程中自己把自己玩死。
林天收回注意力,將目光轉向了自己剛剛放在茶几上的那本小筆記本上。
這本原身一直攜帶著的筆記本,或許才是目前最有價值的線索,他伸手拿起筆記本,繼續翻開了第二頁。
第二頁上,依舊是那種略顯潦草的字跡,但比第一頁要工整一些,顯然是在比較平靜的狀態下寫的:
在今天,我忽然意識到,這個世界到處充斥著各種不對勁。同學,老師,父母,甚至社會上的各種人,他們就像是丟失了自己的思考本能。在規定的時間裡,他們只會循規蹈矩地完成屬於自己特定身份的事件。一旦脫離了這個事件的範圍,他們就會陷入迷茫,但在屬於他們自己的時間裡,他們卻又能重新做回自己。
林天看著這段文字,眉頭微微皺起——規定的時間?特定身份的事件?他繼續往下翻,來到了第三頁。
比如說老師,他在上課時,會完全處於一個教師的本能狀態,只會講課,只會維持紀律,只會做一個老師該做的事情。
比如說同學,在上課時,也同樣如此。他們會認真聽講,會做筆記,會表現得像一個好學生。
當我今天在上課時突然提出一個不相干的問題「我問老師今天中午吃了什麼?」所有人都用一種詭異的眼神看著我,那種眼神,讓我頭皮發麻。
就好像……就好像我做了什麼極為不可饒恕的事情,但隨著下課鈴聲響起,一切又重新恢復了正常,同學們又變回了原來的樣子,有說有笑,仿佛之前那種詭異的狀態從未出現過。」
林天看到這裡,心中湧起一股寒意,這和自己今天在課堂上觀察到的情況完全一致。
有人提議報警:「我們報警吧!就說學校里有怪物!」那個染著黃毛的小弟舉著手機,激動地說道,「一旦警察來了,那個怪物肯定不敢再囂張了!」其他人聽到這個提議,眼睛都亮了起來,紛紛表示贊同。
於是,黃毛撥通了報警電話:「喂,是110嗎?我要報警!」
黃毛的聲音中充滿了恐懼和急切,「我們學校里有怪物!真的!一個轉學生,他是怪物,會變身,有觸手……」
但還沒等他說完,電話另一頭的接警員就用一種極為嚴厲的語氣打斷了他:「同學,報警電話是用來處理緊急情況的,不是用來惡作劇的,請不要浪費警力資源。」
「如果你再打這種無聊的電話,我們後續會追究你的法律責任。」然後,對方直接掛斷了電話,留下一陣忙音。
黃毛拿著手機,整個人都僵住了,臉上滿是難以置信的表情:「他……他不信?警察都不信?」其他人也都沉默了,氣氛變得極為壓抑。
然後,又有人提議告訴家長:「那我們跟里人長說吧!我爸是做生意的,認識很多人,肯定能幫我們!」
但這個提議很快就被否決了——因為大家經過一番討論後發現,家長很可能會和徐老師一樣,根本不相信他們的話,甚至還會覺得他們是在編故事,是在找藉口不想上學,到時候不僅得不到幫助,反而可能會被家長教訓一頓。
氣氛變得更加沉重。
這時,有人乾脆擺爛了:「要不我們就不上學了!反正那個怪物在學校里,我們不去學校,不就安全了嗎?」
但這個提議立刻遭到了所有人的反對:「不行!這樣只能躲一時,躲不了一世!」
「難道我們要一輩子不上學嗎?」
「而且,萬一那個怪物知道我們家在哪裡,他要是找上門來怎麼辦?」
「必須要找到一勞永逸的解決方法!」
大家你一言我一語地爭論著,但始終想不出什麼好辦法。
畢竟,他們只是幾個普通的高中生,平時最多就是打打架,欺負欺負同學,哪裡見過真正的怪物?
討論陷入了僵局,就在這時,趙剛忽然一拍桌子,站了起來:「夠了!」
他的聲音中充滿了決絕,「既然報警沒用,告訴家長也沒用,那我們就只能靠自己了!大不了,我們和他拼了!」他的眼睛通紅,像是一頭被逼到絕境的野獸。
黃毛聽到趙剛的話,立刻跟著附和:「對!和他拼了!我們又不是一個人,我們有這麼多人!就算他是怪物,我們一起上,也不一定打不過他!」其他幾個小弟也紛紛響應,氣氛瞬間變得激昂起來。
然後,他們開始商量具體的計劃:「我們下午帶點武器過去。」黃毛摩拳擦掌地說道,「刀子,棍子,什麼能用就帶什麼,那個怪物既然不敢在明面上顯露身份,只要我們小心一點,趁他不注意的時候……」他做了一個抹脖子的手勢,「我們直接幹掉他!」
「對,我們還可以在廁所或者某個角落設置陷阱。」另一個小弟補充道,「弄點繩索,挖個坑,或者在門後面放點重物,只要能把他困住或者砸暈,我們就有機會了!」
幾個人越說越興奮,仿佛已經看到了勝利的曙光。
林天通過空間印記,將他們的整個討論過程都聽得一清二楚。
聽完之後,他忍不住笑著搖了搖頭——有點傻得天真了。
整個計劃漏洞百出,完全就是幾個沒見過世面的小混混的幻想。
他們甚至太把自己的實力想當然了——以為搞幾把刀,弄個繩索陷阱,合夥起來就能傷得了自己?
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真當自己四階中期的實力是擺設?別說幾把刀了,就算是真正的軍用武器,在沒有特殊力量加持的情況下,也很難對四階強者造成實質性的傷害。
而這幾個普通的高中生,連靈力都沒有,拿著冷兵器想要對付自己,簡直就是痴人說夢。
林天搖了搖頭,決定不再繼續關注他們。這群人暫時沒有價值了——他們的計劃註定失敗,而且很可能會在實施的過程中自己把自己玩死。
林天收回注意力,將目光轉向了自己剛剛放在茶几上的那本小筆記本上。
這本原身一直攜帶著的筆記本,或許才是目前最有價值的線索,他伸手拿起筆記本,繼續翻開了第二頁。
第二頁上,依舊是那種略顯潦草的字跡,但比第一頁要工整一些,顯然是在比較平靜的狀態下寫的:
在今天,我忽然意識到,這個世界到處充斥著各種不對勁。同學,老師,父母,甚至社會上的各種人,他們就像是丟失了自己的思考本能。在規定的時間裡,他們只會循規蹈矩地完成屬於自己特定身份的事件。一旦脫離了這個事件的範圍,他們就會陷入迷茫,但在屬於他們自己的時間裡,他們卻又能重新做回自己。
林天看著這段文字,眉頭微微皺起——規定的時間?特定身份的事件?他繼續往下翻,來到了第三頁。
比如說老師,他在上課時,會完全處於一個教師的本能狀態,只會講課,只會維持紀律,只會做一個老師該做的事情。
比如說同學,在上課時,也同樣如此。他們會認真聽講,會做筆記,會表現得像一個好學生。
當我今天在上課時突然提出一個不相干的問題「我問老師今天中午吃了什麼?」所有人都用一種詭異的眼神看著我,那種眼神,讓我頭皮發麻。
就好像……就好像我做了什麼極為不可饒恕的事情,但隨著下課鈴聲響起,一切又重新恢復了正常,同學們又變回了原來的樣子,有說有笑,仿佛之前那種詭異的狀態從未出現過。」
林天看到這裡,心中湧起一股寒意,這和自己今天在課堂上觀察到的情況完全一致。