第325章 日記
林歲安抬手：「伊萬娜，隱身。」
靈魂力再次鋪開，一行人的身影從畫面里消失。
林歲安從空間裡掏出那本日記，問羅恩：「哪兒找的？」
羅恩往前湊了湊：「圖術觀。」
「圖書館。」莉娜忍不住掰正羅恩的口音。
「行。」羅恩點頭，「圖術觀。」
莉娜：......算了。
林歲安把日記打開，眾人圍過來。
第一頁，筆跡工工整整。
【九月一日，晴。】
【今天是我入學三好高中的第一天，老師跟我說，只有德智體全面發展，才能成為三好學生。】
【德育、智育、體育，每一項都不能落下，考核是持續性的，貫穿整個學期。】
【我記住了，我一定要拿到三好學生獎狀。】
林歲安翻到第二頁。
【九月八日。】
【第一次隨堂小測，語文92分，數學87分，老師誇我了，說我基礎很好。】
【同桌叫許願，是個小話癆，她考的不是很好，拜託我幫她補課，我答應了。】
【她歡呼一聲就抱住了我，哎呀我差點沒呼吸過來。】
【她可真粘人！】
「許願？」林歲安喃喃。
小魚抬頭看了林歲安一眼：「安神，怎麼了嗎？」
「許願是我同桌，而我同桌記得一個之前的同桌，叫周小雅，也許這就是周小雅的日記。」她有預感。
不確定，她繼續翻。
【九月二十九日。】
【考試出成績了，我考了年級第三，班主任在全班念我的名字，同學們都鼓掌了。】
【許願也在瘋狂拍手，我好開心，只要我保持成績，一定能拿到三好學生。】
【許願成績也進步了一些，我們約定到時候考同一個大學！不過她還得補課。】
【看著她生無可戀的樣子，我哈哈大笑。】
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林歲安的指尖從這行字划過去，這些內容看起來，就是一個學生正常的高中生活，她翻到下一頁，日期跳了一段。
【十月十八日。】
【期中考試我又進步了，考了年級第一，老師又誇我了，老師說，只要我保持下去，一定可以拿到三好學生獎狀。】
【可是不知道是誰，往我書桌里塞了張紙條，上面寫著：別以為考得好就了不起。】
【神經病啊，身為學生不好好學習，還能幹什麼，我把紙條撕了。】
【許願也看見了，她有些擔憂，問我要不要告訴老師。】
【我彈了她一個腦瓜崩，這種意味不明的紙條交給老師也沒意義。】
莉娜小聲「啊」了一下：「歲安，這......是不是有人要針對她啊。」
林歲安沒回答，繼續翻頁。
【十月十九日。】
【體育課跑步的時候，有人從後面衝過來，肩膀用力的撞擊了我一下，我摔在跑道上，膝蓋擦破了皮，流血了。】
【體育老師問怎麼回事，陳昊說他不是故意的，他只是想跑快一點，好獲得體育分。】
【他認真的和我道歉了，老師信了，我也信了。】
「陳昊？」林歲安詫異了，「這個人也是目前高三1班的同學，而且因為不及格，已經被年級主任帶走了。」
「那安神，這個陳昊會不會是故意的？」小魚詢問。
「有可能。」林歲安繼續翻頁。
【十月二十日。】
【有人把我的課本藏起來了，我翻遍了整個教室都沒找到，上課的時候只能看許願的。】
【下課後，我在垃圾桶里找到了課本，封面被人撕掉了。】
【許願很生氣，她拉著我要去找老師告狀，老師知道後，因為找不到是誰幹的，只能在教室里警告了大家幾句。】
【真的有人在針對我！我忽然想起來之前塞在我書包里的紙條。】
【「別以為考得好就了不起！」】
林歲安翻頁的動作慢了下來，大家互相對視一眼，都隱約明白這代表了什麼。
莉娜不確定的說：「歲安，這......這是校園......Bao力？」
「嗯。」林歲安點了點頭，「而且看樣子，像是校園副本化之前發生的事情。」
「老師、同學。」小魚數著手指頭，「都沒有幫到她。」
【十月二十一日。】
【我不敢舉手了。】
【上次課堂提問我答對了，加了兩分。】
【下課後，有三個人堵在廁所門口，她們也沒打我，就站在那裡看我，我往哪走，她們就往哪走。】
【放學後，我又被幾個人堵在回家的路上，帶頭的就是陳昊，他們圍著我拉扯我的書包，把我的書翻出來，笑著叫我「好學生」，我感受到了濃濃的惡意。】
【我好像被針對了。】
【我有些害怕，就和家裡人說了，可我爸爸說，怎麼就只欺負我，不欺負別人？我也和我媽媽說了，我媽媽不相信，她說三好高中看重德智體全面發展，怎麼可能會有人欺負你。】
【我沒有證據，因為她們並沒有打我。】
【我該怎麼辦？】
林歲安皺眉，這種情況下如果連家長都沒有幫忙出頭，她已經能預料到日記主人的結局了。
【十月二十五日。】
【今天的隨堂小測，我故意做錯了幾道題，考了85分。】
【沒人來堵我了，但老師扣了我的智育分，因為我退步了。】
【許願連忙安慰我，說一次隨堂小測而已，不算什麼。】
【她不知道我被堵，我怕她擔心就沒跟她說。】
林歲安繼續往後翻，明顯能感覺到這個日記的主人，在從一個陽光開朗的好學生，慢慢崩潰。
【十一月三日。】
【考高了被欺負，考低了被扣分被老師訓，拿不到三好學生獎狀又會被家裡人罵，我找不到中間那條線在哪。】
【十一月七日。】
【許願今天給我塞了一張紙條。】
【上面寫著：你最近好像不開心，怎麼了？】
【我沒回，許願的成績在慢慢進步，我不敢教她了，我怕她也會步我的後塵。】
【十一月十八日。】
【今天有人在我的桌面上刻了字，刻的是「去死」。】
【我忽然想到老師叫我去辦公室，讓我做了一張卷子，老師說考的好的話，可以幫我申請保送。】
靈魂力再次鋪開，一行人的身影從畫面里消失。
林歲安從空間裡掏出那本日記，問羅恩：「哪兒找的？」
羅恩往前湊了湊：「圖術觀。」
「圖書館。」莉娜忍不住掰正羅恩的口音。
「行。」羅恩點頭，「圖術觀。」
莉娜：......算了。
林歲安把日記打開，眾人圍過來。
第一頁，筆跡工工整整。
【九月一日，晴。】
【今天是我入學三好高中的第一天，老師跟我說，只有德智體全面發展，才能成為三好學生。】
【德育、智育、體育，每一項都不能落下，考核是持續性的，貫穿整個學期。】
【我記住了，我一定要拿到三好學生獎狀。】
林歲安翻到第二頁。
【九月八日。】
【第一次隨堂小測，語文92分，數學87分，老師誇我了，說我基礎很好。】
【同桌叫許願，是個小話癆，她考的不是很好，拜託我幫她補課，我答應了。】
【她歡呼一聲就抱住了我，哎呀我差點沒呼吸過來。】
【她可真粘人！】
「許願？」林歲安喃喃。
小魚抬頭看了林歲安一眼：「安神，怎麼了嗎？」
「許願是我同桌，而我同桌記得一個之前的同桌，叫周小雅，也許這就是周小雅的日記。」她有預感。
不確定，她繼續翻。
【九月二十九日。】
【考試出成績了，我考了年級第三，班主任在全班念我的名字，同學們都鼓掌了。】
【許願也在瘋狂拍手，我好開心，只要我保持成績，一定能拿到三好學生。】
【許願成績也進步了一些，我們約定到時候考同一個大學！不過她還得補課。】
【看著她生無可戀的樣子，我哈哈大笑。】
（由於緩存原因，請用戶直接瀏覽器訪問𝐓𝐖看書網→𝐬𝐡𝐮.𝐭𝐰網站，觀看最快的章節更新）
林歲安的指尖從這行字划過去，這些內容看起來，就是一個學生正常的高中生活，她翻到下一頁，日期跳了一段。
【十月十八日。】
【期中考試我又進步了，考了年級第一，老師又誇我了，老師說，只要我保持下去，一定可以拿到三好學生獎狀。】
【可是不知道是誰，往我書桌里塞了張紙條，上面寫著：別以為考得好就了不起。】
【神經病啊，身為學生不好好學習，還能幹什麼，我把紙條撕了。】
【許願也看見了，她有些擔憂，問我要不要告訴老師。】
【我彈了她一個腦瓜崩，這種意味不明的紙條交給老師也沒意義。】
莉娜小聲「啊」了一下：「歲安，這......是不是有人要針對她啊。」
林歲安沒回答，繼續翻頁。
【十月十九日。】
【體育課跑步的時候，有人從後面衝過來，肩膀用力的撞擊了我一下，我摔在跑道上，膝蓋擦破了皮，流血了。】
【體育老師問怎麼回事，陳昊說他不是故意的，他只是想跑快一點，好獲得體育分。】
【他認真的和我道歉了，老師信了，我也信了。】
「陳昊？」林歲安詫異了，「這個人也是目前高三1班的同學，而且因為不及格，已經被年級主任帶走了。」
「那安神，這個陳昊會不會是故意的？」小魚詢問。
「有可能。」林歲安繼續翻頁。
【十月二十日。】
【有人把我的課本藏起來了，我翻遍了整個教室都沒找到，上課的時候只能看許願的。】
【下課後，我在垃圾桶里找到了課本，封面被人撕掉了。】
【許願很生氣，她拉著我要去找老師告狀，老師知道後，因為找不到是誰幹的，只能在教室里警告了大家幾句。】
【真的有人在針對我！我忽然想起來之前塞在我書包里的紙條。】
【「別以為考得好就了不起！」】
林歲安翻頁的動作慢了下來，大家互相對視一眼，都隱約明白這代表了什麼。
莉娜不確定的說：「歲安，這......這是校園......Bao力？」
「嗯。」林歲安點了點頭，「而且看樣子，像是校園副本化之前發生的事情。」
「老師、同學。」小魚數著手指頭，「都沒有幫到她。」
【十月二十一日。】
【我不敢舉手了。】
【上次課堂提問我答對了，加了兩分。】
【下課後，有三個人堵在廁所門口，她們也沒打我，就站在那裡看我，我往哪走，她們就往哪走。】
【放學後，我又被幾個人堵在回家的路上，帶頭的就是陳昊，他們圍著我拉扯我的書包，把我的書翻出來，笑著叫我「好學生」，我感受到了濃濃的惡意。】
【我好像被針對了。】
【我有些害怕，就和家裡人說了，可我爸爸說，怎麼就只欺負我，不欺負別人？我也和我媽媽說了，我媽媽不相信，她說三好高中看重德智體全面發展，怎麼可能會有人欺負你。】
【我沒有證據，因為她們並沒有打我。】
【我該怎麼辦？】
林歲安皺眉，這種情況下如果連家長都沒有幫忙出頭，她已經能預料到日記主人的結局了。
【十月二十五日。】
【今天的隨堂小測，我故意做錯了幾道題，考了85分。】
【沒人來堵我了，但老師扣了我的智育分，因為我退步了。】
【許願連忙安慰我，說一次隨堂小測而已，不算什麼。】
【她不知道我被堵，我怕她擔心就沒跟她說。】
林歲安繼續往後翻，明顯能感覺到這個日記的主人，在從一個陽光開朗的好學生，慢慢崩潰。
【十一月三日。】
【考高了被欺負，考低了被扣分被老師訓，拿不到三好學生獎狀又會被家裡人罵，我找不到中間那條線在哪。】
【十一月七日。】
【許願今天給我塞了一張紙條。】
【上面寫著：你最近好像不開心，怎麼了？】
【我沒回，許願的成績在慢慢進步，我不敢教她了，我怕她也會步我的後塵。】
【十一月十八日。】
【今天有人在我的桌面上刻了字，刻的是「去死」。】
【我忽然想到老師叫我去辦公室，讓我做了一張卷子，老師說考的好的話，可以幫我申請保送。】