第923章 番外二：後世（課堂體·下）
導師順手在電腦中給他們搜尋資料，投放在多媒體上，同學們看完哄堂大笑。
導師也忍俊不禁：「資料顯示，恆親王彌留之際，時為長公主的元晞登府探望，當時恆親王已經意識不清有一段時間，但聽兒子在耳邊提及長公主名諱時，竟然猛然驚醒，短暫地恢復了清醒，提點兒子『要小心』。」
她笑著道：「這還只是我們強人的年輕時代，她真正的輝煌歲月，在中年之後。正如小陳剛才說的，稍微看過一點電視劇的人，應該都知道她波瀾壯闊的經歷，雖然都有各自的戲劇加工，但還不至於偏離主題太多。」
錨定了的事業流，再想往裡加感情，也不可能自己捏造出不存在的為愛退隱。
小陳腹誹：那是運氣還行，沒碰到老叔導演加編劇，不然也得給她來個一二三……段真愛。
同學看出她的心聲，對她擠眉弄眼。
導師輕咳一聲：「由女及母，從元晞對於母親的信任、依戀上可以看出，孝純憲皇后對於她的精神、人格塑造起到非常大的作用，甚至根據元晞的私人筆記記載，她的事業成功很大程度上要得益於孝純憲皇后不留餘地的支持。這在那個年代，是殊為難得的，孝純憲皇后的認知與教育水平，至少是超越時代的。」
小陳用力點頭，大表贊同。
導師看了今天格外活躍的小陳一眼，想到慷慨激昂的一萬字，猜測孩子多半是被那發瘟的《清三代》給氣瘋了。
她看完小陳的文章，知道了劇情，其實也比較生氣。
他們幾代人傾盡心血研究，把史料推得明明白白，論文如山，到這些「文藝工作者」手裡，就完全棄之不顧，一邊宣稱是歷史大劇，一邊生編亂造？
氣煞我也！
尤其對於孝純憲皇后的人物塑造，乃至於對泰寧帝在永寧年間的種種成績的隱過不寫，都使導師極為惱火。
清朝公主登基的肇始，完全出於父親的偏愛與弟弟的謙讓？編劇腦子多大，能寫出這種話。
她的皇位，是能力奠定的，倒在她腳下的豪族污吏、勛門貴胄的滾滾人頭，他們怎麼不說？先後治江南、兩廣、盛京十三年，除隱田、滅豪族、吏治清、魚米豐，官不敢欺民，民不懼官兵，如此顯赫的政績，他們怎麼不說？
永寧帝中宮所出三子一女，俱曾治理地方，其中以泰寧帝功勳顯著，每離地方，萬民泣送，他們怎麼不說？
還偏愛，她看那些人是要羨慕瘋了，恨不得自己擠掉泰寧帝，去給永寧帝當兒子，或者自己帶入了永寧帝的長子。
不過一把年紀的人了，還不至於被情緒左右，導師只看著學生們，繼續往下說：「但比起研究著述極多的孝純憲皇后母女關係，我認為，還有另一條視角，可以供我們另闢蹊徑，有一條新的，分析孝純憲皇后乃至於永寧帝的思路。」
學生們都來了精神，小陳和小趙尤其認真。
導師道：「是孝純憲皇后與永寧帝的母子關係，以及永寧帝與泰寧帝的父女關係。我們常說，永寧對泰寧懷有的是超越了時代的舐犢之愛，甚至超越了作為一個制度下既得利益者捍衛制度的本能。」
「但我要說的是，這種超越時代的愛的能力，一定來源於孝純憲皇后。」
「有些影視文藝作品對於孝純憲皇后的塑造，完全是在侮辱一位思想先進開明的女性。」
導師極少用這種過于堅決的語氣，她一直保持著慎思、謹細的治學風格，小陳聽著她的話，隱約嗅探到導師對導演編劇胡編亂造的怒火。
「在一個視女人為從屬物的年代，永寧只有先從母親身上得到愛、學會愛，才能珍視、平等地去愛他的妻子與女兒。」
「這種珍貴的愛人的能力，體現出了孝純憲皇后遠超時代的教育水平。因為在成長過程當中，獨立個體很容易受到社會的影響，每一個兒子，在剛出生時與母親都是最親密的捆綁體，但在成長過程中，他會逐漸與母親背道而馳，奔向父親的懷抱。」
「但在永寧皇帝身上，我們看不到這種跡象。」
導師說：「我們常說，雍正皇帝一家的夫妻、父子、母子感情是難得的正常，但我更要說，以孝純憲皇后為中心的母子五人，在大家庭中構成了一個更親密的小家庭。而其中的核心，是孝純憲皇后，與她的長女、長子。」
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「這個獨立小家庭的母子、姐弟關係，是超出時代的親密、健康，並且非常之長幼有序，有超時代的男女平等。」
「這一定是來源於母親孝純憲皇后的思想，只有她對女兒和兒子保持平等的對待，才能塑造姐弟間的平等親密關係。」
有同學表示：「那弘景和弘晟也太慘了吧，被媽媽和姐姐哥哥排擠了？」
導師笑：「不是感情上的排擠，而是他們當時的生活環境導致的。」
她在多媒體上梳理時間線：「永寧出生在雍正的嫡長子出生之後，在他的童年，並無記載他受到雍正太多的注意、疼愛。是在雍正的嫡長子過世、原配烏拉那拉氏福晉與雍正離心之後，永寧才開始嶄露頭角。」
「可以說，在他人生的前六年裡，他所得到的地位、保護，都來源於母親。在那六年，母親、姐姐與他，是相依為命的共同體。弘景弘晟當時蒙昧未開，更像是共同體小掛件，是需要保護的弱小成員。」
「我們從後來永寧對同胞的姐姐和弟弟們的不同態度也可以看出來，他對弘景、弘晟兩位弟弟，是有非常濃厚的管理、保護欲。」
「但對於姐姐，他更多的是信賴與尊重、支持。可以說，在雍正死後，如果還有人是他可以依靠的，那就是孝純憲皇后和元晞。同時，在社會背景下，她們又是他需要保護的對象，這構成了他們情感的雙向回饋。」
剛才提出「大母神」發言的女生推了推眼鏡：「很健康的情感輸送迴路。」
導師笑著點頭：「可以說，有教育思想先進的孝純憲皇后，才有永寧帝健康的人格，以及泰寧帝的出現。」
導師也忍俊不禁：「資料顯示，恆親王彌留之際，時為長公主的元晞登府探望，當時恆親王已經意識不清有一段時間，但聽兒子在耳邊提及長公主名諱時，竟然猛然驚醒，短暫地恢復了清醒，提點兒子『要小心』。」
她笑著道：「這還只是我們強人的年輕時代，她真正的輝煌歲月，在中年之後。正如小陳剛才說的，稍微看過一點電視劇的人，應該都知道她波瀾壯闊的經歷，雖然都有各自的戲劇加工，但還不至於偏離主題太多。」
錨定了的事業流，再想往裡加感情，也不可能自己捏造出不存在的為愛退隱。
小陳腹誹：那是運氣還行，沒碰到老叔導演加編劇，不然也得給她來個一二三……段真愛。
同學看出她的心聲，對她擠眉弄眼。
導師輕咳一聲：「由女及母，從元晞對於母親的信任、依戀上可以看出，孝純憲皇后對於她的精神、人格塑造起到非常大的作用，甚至根據元晞的私人筆記記載，她的事業成功很大程度上要得益於孝純憲皇后不留餘地的支持。這在那個年代，是殊為難得的，孝純憲皇后的認知與教育水平，至少是超越時代的。」
小陳用力點頭，大表贊同。
導師看了今天格外活躍的小陳一眼，想到慷慨激昂的一萬字，猜測孩子多半是被那發瘟的《清三代》給氣瘋了。
她看完小陳的文章，知道了劇情，其實也比較生氣。
他們幾代人傾盡心血研究，把史料推得明明白白，論文如山，到這些「文藝工作者」手裡，就完全棄之不顧，一邊宣稱是歷史大劇，一邊生編亂造？
氣煞我也！
尤其對於孝純憲皇后的人物塑造，乃至於對泰寧帝在永寧年間的種種成績的隱過不寫，都使導師極為惱火。
清朝公主登基的肇始，完全出於父親的偏愛與弟弟的謙讓？編劇腦子多大，能寫出這種話。
她的皇位，是能力奠定的，倒在她腳下的豪族污吏、勛門貴胄的滾滾人頭，他們怎麼不說？先後治江南、兩廣、盛京十三年，除隱田、滅豪族、吏治清、魚米豐，官不敢欺民，民不懼官兵，如此顯赫的政績，他們怎麼不說？
永寧帝中宮所出三子一女，俱曾治理地方，其中以泰寧帝功勳顯著，每離地方，萬民泣送，他們怎麼不說？
還偏愛，她看那些人是要羨慕瘋了，恨不得自己擠掉泰寧帝，去給永寧帝當兒子，或者自己帶入了永寧帝的長子。
不過一把年紀的人了，還不至於被情緒左右，導師只看著學生們，繼續往下說：「但比起研究著述極多的孝純憲皇后母女關係，我認為，還有另一條視角，可以供我們另闢蹊徑，有一條新的，分析孝純憲皇后乃至於永寧帝的思路。」
學生們都來了精神，小陳和小趙尤其認真。
導師道：「是孝純憲皇后與永寧帝的母子關係，以及永寧帝與泰寧帝的父女關係。我們常說，永寧對泰寧懷有的是超越了時代的舐犢之愛，甚至超越了作為一個制度下既得利益者捍衛制度的本能。」
「但我要說的是，這種超越時代的愛的能力，一定來源於孝純憲皇后。」
「有些影視文藝作品對於孝純憲皇后的塑造，完全是在侮辱一位思想先進開明的女性。」
導師極少用這種過于堅決的語氣，她一直保持著慎思、謹細的治學風格，小陳聽著她的話，隱約嗅探到導師對導演編劇胡編亂造的怒火。
「在一個視女人為從屬物的年代，永寧只有先從母親身上得到愛、學會愛，才能珍視、平等地去愛他的妻子與女兒。」
「這種珍貴的愛人的能力，體現出了孝純憲皇后遠超時代的教育水平。因為在成長過程當中，獨立個體很容易受到社會的影響，每一個兒子，在剛出生時與母親都是最親密的捆綁體，但在成長過程中，他會逐漸與母親背道而馳，奔向父親的懷抱。」
「但在永寧皇帝身上，我們看不到這種跡象。」
導師說：「我們常說，雍正皇帝一家的夫妻、父子、母子感情是難得的正常，但我更要說，以孝純憲皇后為中心的母子五人，在大家庭中構成了一個更親密的小家庭。而其中的核心，是孝純憲皇后，與她的長女、長子。」
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「這個獨立小家庭的母子、姐弟關係，是超出時代的親密、健康，並且非常之長幼有序，有超時代的男女平等。」
「這一定是來源於母親孝純憲皇后的思想，只有她對女兒和兒子保持平等的對待，才能塑造姐弟間的平等親密關係。」
有同學表示：「那弘景和弘晟也太慘了吧，被媽媽和姐姐哥哥排擠了？」
導師笑：「不是感情上的排擠，而是他們當時的生活環境導致的。」
她在多媒體上梳理時間線：「永寧出生在雍正的嫡長子出生之後，在他的童年，並無記載他受到雍正太多的注意、疼愛。是在雍正的嫡長子過世、原配烏拉那拉氏福晉與雍正離心之後，永寧才開始嶄露頭角。」
「可以說，在他人生的前六年裡，他所得到的地位、保護，都來源於母親。在那六年，母親、姐姐與他，是相依為命的共同體。弘景弘晟當時蒙昧未開，更像是共同體小掛件，是需要保護的弱小成員。」
「我們從後來永寧對同胞的姐姐和弟弟們的不同態度也可以看出來，他對弘景、弘晟兩位弟弟，是有非常濃厚的管理、保護欲。」
「但對於姐姐，他更多的是信賴與尊重、支持。可以說，在雍正死後，如果還有人是他可以依靠的，那就是孝純憲皇后和元晞。同時，在社會背景下，她們又是他需要保護的對象，這構成了他們情感的雙向回饋。」
剛才提出「大母神」發言的女生推了推眼鏡：「很健康的情感輸送迴路。」
導師笑著點頭：「可以說，有教育思想先進的孝純憲皇后，才有永寧帝健康的人格，以及泰寧帝的出現。」