第520章 寫演講稿
第二天，玉清回家就圍著馮知行轉悠，問道：「外公，你今天去看得怎麼樣啊，能不能和我說一說？」
玉清要寫好人好事的作文參加演講比賽，她一直不知道寫什麼好。
難道又寫拾金不昧？
可是班上的同學，起碼一半都是拾金不昧。
感覺一到寫好人好事的時候，全陪市的錢都被她們撿了去。
語文老師一直催促她交一篇作文上去，她只好找天天做好事的馮外公取取經。
雖然這個好事不是她做的，但是她可以領會其中的精神嘛。
別人看她的作文，不也是領會精神嗎？
她覺得馮外公的精神就比撿到五毛錢交給老師、警察值得大家一聽。
馮知行：「今天去了石橋鋪那邊的一戶人家，學校向關工委上報了這個孩子的情況，我們就和街道、婦聯一起去了那個孩子家。
孩子的已經兩個月沒有去上學了，她交不出學費和書本費。這個孩子呢她的成績很好以往對學習機會很珍惜，學校方面覺得她需要社會和組織的幫助。」
「啊。」玉清皺著臉：「她沒有爸爸媽媽嗎？」
交不出學費和書本費，那得多窮啊！
難道比孫少平家還窮？
玉清幻想。
在石橋鋪的山坡里有一個土窯，裡面的躺著一個瞎眼的老太太，抱著一個骨瘦如柴的小姑娘，在一堆打著補丁的爛棉被裡嚶嚶哭著。
對著前去的馮外公說，家裡多窮、孩子多聽話、多想讀書，求組織幫幫忙的情景。
玉清對窮人的想像全是從《平凡的世界》里看的，一聽到誰家窮，她就下意識認為人家住在窯洞裡。
家裡還必須有一個糊塗的瞎眼老太太。
馮知行搖頭：「她有爸媽，家裡還有兩間小磚房。」
「有爸媽？還有房子住，那為啥沒有書讀？」玉清坐在觸之生暖的絨布沙發上，眼神是不諳世事的單純疑問。
「有爸媽生不代表有爸媽管。」
玉清第一次知道，原來有爸媽不喜歡自己的女兒。將一個才上小學的小孩和老爺爺留在老房子裡，不給生活費也不給學費。
之前老爺爺身體還算好，可以去撿垃圾、種點菜賣，一老一小的生活還過得去。
小孩也有爺爺給交學費。
「這個學生的爺爺夏天上坡給菜澆肥的時候摔著腿了，之後被另一個兒子接到家裡去照顧了。這個學生就徹底沒人管，撿垃圾、種菜勉強只夠餬口，再沒時間、沒金錢去上學了。」
玉清又開始幻想，一個小小的女孩背著一個比她還大的蛇皮口袋，在垃圾桶里翻著。那會是一個穿著打補丁衣裳、用麻繩把爛涼鞋綁在腳後跟上，瘦的肋骨往外突的小孩。
「太可憐！」
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「是個很可憐的孩子，不是孤兒勝似孤兒。」要是真的孤兒，街道還能送這個孩子去福利院。
至少吃喝和九年義務教育是不愁的。
有爹媽反倒讓女孩無法享受這些社會福利的救助。
「那外公你們要怎麼幫助她？懲罰她的爸爸媽媽，讓她們出錢給這個女孩讀書嗎？」玉清等待壞人受到懲罰，可憐人得到幫助，過上好日子。
馮知行笑了一下，道：「沒那麼簡單，這學生的家長給了女孩住所，算不得遺棄。街道和婦聯找過他們很多次，他們兩個沒有正式的工作，沒有組織關係，不受管制。
我們只能幫助女孩重返校園，卻沒辦法懲罰她的父母。」
他們關工委有政府經費，在確定這個學生的情況屬實之後，會給予孩子經濟資助和學業支持。
他們會給孩子找一個可以住宿的小學，由關工委撥款負責孩子的學雜費生活費，一直到對方十六歲不再繼續學業。
但這個學生要是能一直讀上去，關工委也會一直負責對方的學費生活費，直到對方大學畢業。
玉清聽的心裡有些鬱郁的，這個結果好像挺好，但又缺了一塊。
不管孩子的父母為什麼就沒有受到任何懲罰呢！
回到房間裡，坐在自己的書桌前，玉清看著作文本生悶氣。
忽然眼睛一亮。
他們沒有受到懲罰，自己可以給他們寫一個懲罰！
玉清拿起水性筆，奮筆疾書洋洋灑灑，在她大伯華意南叫她下去吃飯之前，怒寫了一篇六百字的魔幻現實主義小作文。
晚上，華意南檢查作業的時候看著這篇作文，對於玉清的藝術加工表示：「....嗯，你馮外公這麼和你說的？咱們陪市什麼時候有的土窯啊？」
馮知行看了玉清的作文，嗯...寫的和真的一樣。
就是不像他白天去的地兒、見的人。
「人家還沒復學呢，你就寫到她考上大學，她爸媽哭著喊著說對不起她，認識到自己的錯誤了？」
玉清扣扣水筆頭：「不能這麼寫嗎？」
馮知行：「你要這麼寫，那就別帶我的名字。」
寫的像什麼江湖組織一樣，路見不平拔刀相助。噼里啪啦，快刀斬亂麻。
他指著開頭那段「外公馮知行是人民的好幹部，退休之後還去了關工委繼續工作，幫助需要幫助的人。」
道：「你把這段改一改，你不要寫具體人，你要寫一個組織一個群體，你從這個群體身上學到的精神。
你就說外公是個老黨員，雖然已經卸下工作的擔子，但心中的火焰依舊燃燒。用不息的餘熱溫暖世間的每一個角落。
今天我跟著外公和婦聯的阿姨們一起走進了那間小磚房.....這麼開頭，中間就寫那個女孩的故事。具體的名字啊、學校不要寫。
也不要寫她爸媽後悔之類的，可以寫女孩以後的美好未來，寫你的感悟，寫無私貢獻的共產黨黨員本色，寫你長大之後對參加組織的期盼。
這麼寫格局就大了，是好人好事又不止是好人好事。」
「啊，這麼寫還是我的作文嗎？」這不改的面目全非了嗎？
華意南笑道：「你不是要參加演講比賽嗎？不這麼寫你可選不上。你按這樣交上去你老師也得叫你改。」
玉清按著馮外公的說法把作文改了一遍。
立意好啊，力壓一眾扶老奶奶過馬路、送迷路小孩回家、撿到公款拯救財務的一系列演講稿，成功入選了。
拿了全校演講比賽第一名不說，還被推薦參加陪市小學生演講大賽。
大人的世界可真是冠冕堂皇，不實在。
被通知參賽的玉清對周靈發出這樣的感嘆。
周靈深以為然的點頭。
玉清要寫好人好事的作文參加演講比賽，她一直不知道寫什麼好。
難道又寫拾金不昧？
可是班上的同學，起碼一半都是拾金不昧。
感覺一到寫好人好事的時候，全陪市的錢都被她們撿了去。
語文老師一直催促她交一篇作文上去，她只好找天天做好事的馮外公取取經。
雖然這個好事不是她做的，但是她可以領會其中的精神嘛。
別人看她的作文，不也是領會精神嗎？
她覺得馮外公的精神就比撿到五毛錢交給老師、警察值得大家一聽。
馮知行：「今天去了石橋鋪那邊的一戶人家，學校向關工委上報了這個孩子的情況，我們就和街道、婦聯一起去了那個孩子家。
孩子的已經兩個月沒有去上學了，她交不出學費和書本費。這個孩子呢她的成績很好以往對學習機會很珍惜，學校方面覺得她需要社會和組織的幫助。」
「啊。」玉清皺著臉：「她沒有爸爸媽媽嗎？」
交不出學費和書本費，那得多窮啊！
難道比孫少平家還窮？
玉清幻想。
在石橋鋪的山坡里有一個土窯，裡面的躺著一個瞎眼的老太太，抱著一個骨瘦如柴的小姑娘，在一堆打著補丁的爛棉被裡嚶嚶哭著。
對著前去的馮外公說，家裡多窮、孩子多聽話、多想讀書，求組織幫幫忙的情景。
玉清對窮人的想像全是從《平凡的世界》里看的，一聽到誰家窮，她就下意識認為人家住在窯洞裡。
家裡還必須有一個糊塗的瞎眼老太太。
馮知行搖頭：「她有爸媽，家裡還有兩間小磚房。」
「有爸媽？還有房子住，那為啥沒有書讀？」玉清坐在觸之生暖的絨布沙發上，眼神是不諳世事的單純疑問。
「有爸媽生不代表有爸媽管。」
玉清第一次知道，原來有爸媽不喜歡自己的女兒。將一個才上小學的小孩和老爺爺留在老房子裡，不給生活費也不給學費。
之前老爺爺身體還算好，可以去撿垃圾、種點菜賣，一老一小的生活還過得去。
小孩也有爺爺給交學費。
「這個學生的爺爺夏天上坡給菜澆肥的時候摔著腿了，之後被另一個兒子接到家裡去照顧了。這個學生就徹底沒人管，撿垃圾、種菜勉強只夠餬口，再沒時間、沒金錢去上學了。」
玉清又開始幻想，一個小小的女孩背著一個比她還大的蛇皮口袋，在垃圾桶里翻著。那會是一個穿著打補丁衣裳、用麻繩把爛涼鞋綁在腳後跟上，瘦的肋骨往外突的小孩。
「太可憐！」
【記住本站域名 TW 看書網超貼心，𝗌𝗁𝗎.𝗍𝗐等你尋 】
「是個很可憐的孩子，不是孤兒勝似孤兒。」要是真的孤兒，街道還能送這個孩子去福利院。
至少吃喝和九年義務教育是不愁的。
有爹媽反倒讓女孩無法享受這些社會福利的救助。
「那外公你們要怎麼幫助她？懲罰她的爸爸媽媽，讓她們出錢給這個女孩讀書嗎？」玉清等待壞人受到懲罰，可憐人得到幫助，過上好日子。
馮知行笑了一下，道：「沒那麼簡單，這學生的家長給了女孩住所，算不得遺棄。街道和婦聯找過他們很多次，他們兩個沒有正式的工作，沒有組織關係，不受管制。
我們只能幫助女孩重返校園，卻沒辦法懲罰她的父母。」
他們關工委有政府經費，在確定這個學生的情況屬實之後，會給予孩子經濟資助和學業支持。
他們會給孩子找一個可以住宿的小學，由關工委撥款負責孩子的學雜費生活費，一直到對方十六歲不再繼續學業。
但這個學生要是能一直讀上去，關工委也會一直負責對方的學費生活費，直到對方大學畢業。
玉清聽的心裡有些鬱郁的，這個結果好像挺好，但又缺了一塊。
不管孩子的父母為什麼就沒有受到任何懲罰呢！
回到房間裡，坐在自己的書桌前，玉清看著作文本生悶氣。
忽然眼睛一亮。
他們沒有受到懲罰，自己可以給他們寫一個懲罰！
玉清拿起水性筆，奮筆疾書洋洋灑灑，在她大伯華意南叫她下去吃飯之前，怒寫了一篇六百字的魔幻現實主義小作文。
晚上，華意南檢查作業的時候看著這篇作文，對於玉清的藝術加工表示：「....嗯，你馮外公這麼和你說的？咱們陪市什麼時候有的土窯啊？」
馮知行看了玉清的作文，嗯...寫的和真的一樣。
就是不像他白天去的地兒、見的人。
「人家還沒復學呢，你就寫到她考上大學，她爸媽哭著喊著說對不起她，認識到自己的錯誤了？」
玉清扣扣水筆頭：「不能這麼寫嗎？」
馮知行：「你要這麼寫，那就別帶我的名字。」
寫的像什麼江湖組織一樣，路見不平拔刀相助。噼里啪啦，快刀斬亂麻。
他指著開頭那段「外公馮知行是人民的好幹部，退休之後還去了關工委繼續工作，幫助需要幫助的人。」
道：「你把這段改一改，你不要寫具體人，你要寫一個組織一個群體，你從這個群體身上學到的精神。
你就說外公是個老黨員，雖然已經卸下工作的擔子，但心中的火焰依舊燃燒。用不息的餘熱溫暖世間的每一個角落。
今天我跟著外公和婦聯的阿姨們一起走進了那間小磚房.....這麼開頭，中間就寫那個女孩的故事。具體的名字啊、學校不要寫。
也不要寫她爸媽後悔之類的，可以寫女孩以後的美好未來，寫你的感悟，寫無私貢獻的共產黨黨員本色，寫你長大之後對參加組織的期盼。
這麼寫格局就大了，是好人好事又不止是好人好事。」
「啊，這麼寫還是我的作文嗎？」這不改的面目全非了嗎？
華意南笑道：「你不是要參加演講比賽嗎？不這麼寫你可選不上。你按這樣交上去你老師也得叫你改。」
玉清按著馮外公的說法把作文改了一遍。
立意好啊，力壓一眾扶老奶奶過馬路、送迷路小孩回家、撿到公款拯救財務的一系列演講稿，成功入選了。
拿了全校演講比賽第一名不說，還被推薦參加陪市小學生演講大賽。
大人的世界可真是冠冕堂皇，不實在。
被通知參賽的玉清對周靈發出這樣的感嘆。
周靈深以為然的點頭。