第六十五章 心神剝離
蘇羽堅定地認為,自己的職業才不是體魄系的呢。
「等以後吃點兒神秘系,或者精神系的專長就好了。」
這般想著,他又看了一眼自己擊殺那兩個心弦織者後得到的專長。
【極端化+2(君王級):你當前的最高基礎屬性增加36%】
兩次都是極端化,於是原本的專長極端化變成了+2,數值又提高了一些。
「還有神秘屬性達到100點後的第二次基因優化……」
【提示:你的當前神秘高於100點,觸發一次基因優化】
【提示:請儘快在以下四個選項中選擇一個選項,進行基因優化】
【1.心齋噬魂——當你成為心靈類技能目標時,將會進行一次神秘屬性判定。
判定通過,豁免本次技能影響,並對其造成20%的反噬傷害。】
【2.心域竊聽——你可以聽到一定範圍內生物的表層思維,範圍由神秘屬性決定。】
【3.心霧顯化——當你對同一目標造成10次心靈類傷害後,該目標陷入持續5秒的沉默狀態。】
【4.心神剝離——當你成為技能目標時,將會進行一次神秘屬性判定。
該判定難以通過,但通過後,目標技能將會無法命中你。】
「都是好東西啊。」
老實說,這些基因優化蘇羽全都想要。
除了第三個。
畢竟,他壓根就沒有心靈類的技能。
「這樣看來,神秘系中存在一個心靈類分支,我選的第一個基因優化便是心靈類的。」
所以,後續的基因優化也全部都是偏向於心靈類。
經過短暫的思考,蘇羽最後選擇了心神剝離。
至於原因,也很簡單,這個基因優化的效果更暴力,只是難以觸發。
但他有信心吞食足夠多的神秘屬性,讓原本較難通過的判定變得容易通過!
「這樣一來,我以後吃掉的神秘屬性就能派上大用場了!」
到了後期,說不定自己能靠這個專長達到類似於萬法不侵的境地呢?
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蘇羽清點完自己的收穫,便回到行政樓的廣播室。
這一次,他播放的是下課鈴。
趁著下課鈴聲響起,他一次性打開了四個橙色寶箱。
「沾沾下課的喜氣……」
三件裝備,七件道具,道具還算是有用,至於裝備……
「我覺得這個末日遊戲在針對我,怎麼這麼多附帶主動技能的裝備?」
蘇羽很無語。
他決定將這些裝備放到據點的倉庫里,成為驅使據點成員主動奉獻自己的動力源。
順便看看自己的據點成員,有沒有提供被動技能的裝備。
……
教學樓內。
「這次應該是下課鈴了吧?」
張凡的額頭紅了一小塊,心有餘悸的看著前面的空氣。
蘇羽讓上課鈴響的時候,他以為那是下課鈴,然後就興沖沖的往外跑。
結果就被無形的牆擋住了,撞了一頭的包。
「哈哈,沒想到你竟然連上課鈴和下課鈴都分不清。」
章道亮拍了拍他的肩膀,一臉壞笑。
「那、那是因為咱們的學校不一樣,鈴聲才會不一樣。」
張凡嘴硬,章道亮也不戳穿他,大步向教學樓外走去。
那堵無形的牆真的消失了,他沒有受到絲毫阻礙,就成功的走了出來!
「成了,秦姐姐咱們走吧。」
薛清雅眉眼彎彎,看到自己和蘇羽的推測成了現實,她很是開心。
「我覺得不著急。」
秦知非搖頭,臉上露出一種很是奇怪的表情。
「清雅,你難道不覺得,現在還少了點兒什麼嗎?」
「少了什麼?」
「一個學校,有學生有老師,這些都是正常的,但應該也有一個校長吧?」
薛清雅一怔,道理的確是這個道理。
「但也不一定吧,羽哥去了行政樓,如果有校長的話,他也應該已經解決了吧?」
「你對蘇羽這麼有信心的嗎?」
薛清雅勾了勾嘴角,沒接茬,抱住秦知非的手臂。
「秦姐姐,假如有這麼一個校長,你覺得會在哪裡?」
「我們先去找蘇羽,問問他在行政樓見到了什麼。」
秦知非覺得一定存在這麼一個校長,她已經發現了可以佐證她猜想的東西。
片刻後,學校的廣場上,蘇羽和秦知非他們匯合。
「行政樓里有東西嗎?」
不等蘇羽開口,秦知非開門見山。
「有啊。」
「是什麼?」
「很多啊,比如辦公桌、辦公椅……」
秦知非嘴角微微抽動:「我問的是有沒有怪物。」
蘇羽:「哦,那沒有。」
秦知非:「你不覺得,一個學校應該存在一個校長嗎?」
蘇羽挑眉:「你有什麼發現?」
秦知非:「流動紅旗!」
一旁,張凡一怔,下意識開口:「秦姐,這流動紅旗不是給咱們提示的嗎?」
他可是記得很清楚,是蘇羽發現了流動紅旗的異常。
然後,大家才得出了這個學校是由大家記憶拼湊出來的這麼一個結果。
從而抽絲剝繭,順利的找到了破局方法。
可現在,為什麼秦知非會再次提起流動紅旗呢?
他心中不解,蘇羽卻若有所思。
「流動紅旗……」
「對,流動紅旗……」
薛清雅眨了眨眼,她也想到了。
至少需要一個評定組,決定哪個班級能得到流動紅旗。
所以,既然這裡出現了流動紅旗,就代表有一個存在,是在老師之上的!」
「哦——!」張凡一拍巴掌,「妙啊!」
薛清雅微微頷首:「沒想到,這個流動紅旗竟然給了這麼多提示。」
秦知非得意的看著蘇羽,一副快誇我的小表情。
蘇羽:「所以,我們要去哪裡找這麼一個校長?」
秦知非:「呃……」
薛清雅仰著小臉:「結合一共有五個老師的事實,我有一個猜測。」
蘇羽:「什麼猜測?」
薛清雅:「有一種可能,上完這五個老師的課後,成為好學生,就能見到校長。
也就是說,我們之前上課的時候,如果能熬過十次判定。
那麼,可能會讓我們選擇是否回歸,或者是選擇去第二個老師那裡上課!
如此一來,堅持上完五門課,就能得到高評價,並且見到校長!」
「等以後吃點兒神秘系,或者精神系的專長就好了。」
這般想著,他又看了一眼自己擊殺那兩個心弦織者後得到的專長。
【極端化+2(君王級):你當前的最高基礎屬性增加36%】
兩次都是極端化,於是原本的專長極端化變成了+2,數值又提高了一些。
「還有神秘屬性達到100點後的第二次基因優化……」
【提示:你的當前神秘高於100點,觸發一次基因優化】
【提示:請儘快在以下四個選項中選擇一個選項,進行基因優化】
【1.心齋噬魂——當你成為心靈類技能目標時,將會進行一次神秘屬性判定。
判定通過,豁免本次技能影響,並對其造成20%的反噬傷害。】
【2.心域竊聽——你可以聽到一定範圍內生物的表層思維,範圍由神秘屬性決定。】
【3.心霧顯化——當你對同一目標造成10次心靈類傷害後,該目標陷入持續5秒的沉默狀態。】
【4.心神剝離——當你成為技能目標時,將會進行一次神秘屬性判定。
該判定難以通過,但通過後,目標技能將會無法命中你。】
「都是好東西啊。」
老實說,這些基因優化蘇羽全都想要。
除了第三個。
畢竟,他壓根就沒有心靈類的技能。
「這樣看來,神秘系中存在一個心靈類分支,我選的第一個基因優化便是心靈類的。」
所以,後續的基因優化也全部都是偏向於心靈類。
經過短暫的思考,蘇羽最後選擇了心神剝離。
至於原因,也很簡單,這個基因優化的效果更暴力,只是難以觸發。
但他有信心吞食足夠多的神秘屬性,讓原本較難通過的判定變得容易通過!
「這樣一來,我以後吃掉的神秘屬性就能派上大用場了!」
到了後期,說不定自己能靠這個專長達到類似於萬法不侵的境地呢?
本書首發 TW 看書網超好用,𝐬𝐡𝐮.𝐭𝐰等你讀 ,提供給你無錯章節,無亂序章節的閱讀體驗
蘇羽清點完自己的收穫,便回到行政樓的廣播室。
這一次,他播放的是下課鈴。
趁著下課鈴聲響起,他一次性打開了四個橙色寶箱。
「沾沾下課的喜氣……」
三件裝備,七件道具,道具還算是有用,至於裝備……
「我覺得這個末日遊戲在針對我,怎麼這麼多附帶主動技能的裝備?」
蘇羽很無語。
他決定將這些裝備放到據點的倉庫里,成為驅使據點成員主動奉獻自己的動力源。
順便看看自己的據點成員,有沒有提供被動技能的裝備。
……
教學樓內。
「這次應該是下課鈴了吧?」
張凡的額頭紅了一小塊,心有餘悸的看著前面的空氣。
蘇羽讓上課鈴響的時候,他以為那是下課鈴,然後就興沖沖的往外跑。
結果就被無形的牆擋住了,撞了一頭的包。
「哈哈,沒想到你竟然連上課鈴和下課鈴都分不清。」
章道亮拍了拍他的肩膀,一臉壞笑。
「那、那是因為咱們的學校不一樣,鈴聲才會不一樣。」
張凡嘴硬,章道亮也不戳穿他,大步向教學樓外走去。
那堵無形的牆真的消失了,他沒有受到絲毫阻礙,就成功的走了出來!
「成了,秦姐姐咱們走吧。」
薛清雅眉眼彎彎,看到自己和蘇羽的推測成了現實,她很是開心。
「我覺得不著急。」
秦知非搖頭,臉上露出一種很是奇怪的表情。
「清雅,你難道不覺得,現在還少了點兒什麼嗎?」
「少了什麼?」
「一個學校,有學生有老師,這些都是正常的,但應該也有一個校長吧?」
薛清雅一怔,道理的確是這個道理。
「但也不一定吧,羽哥去了行政樓,如果有校長的話,他也應該已經解決了吧?」
「你對蘇羽這麼有信心的嗎?」
薛清雅勾了勾嘴角,沒接茬,抱住秦知非的手臂。
「秦姐姐,假如有這麼一個校長,你覺得會在哪裡?」
「我們先去找蘇羽,問問他在行政樓見到了什麼。」
秦知非覺得一定存在這麼一個校長,她已經發現了可以佐證她猜想的東西。
片刻後,學校的廣場上,蘇羽和秦知非他們匯合。
「行政樓里有東西嗎?」
不等蘇羽開口,秦知非開門見山。
「有啊。」
「是什麼?」
「很多啊,比如辦公桌、辦公椅……」
秦知非嘴角微微抽動:「我問的是有沒有怪物。」
蘇羽:「哦,那沒有。」
秦知非:「你不覺得,一個學校應該存在一個校長嗎?」
蘇羽挑眉:「你有什麼發現?」
秦知非:「流動紅旗!」
一旁,張凡一怔,下意識開口:「秦姐,這流動紅旗不是給咱們提示的嗎?」
他可是記得很清楚,是蘇羽發現了流動紅旗的異常。
然後,大家才得出了這個學校是由大家記憶拼湊出來的這麼一個結果。
從而抽絲剝繭,順利的找到了破局方法。
可現在,為什麼秦知非會再次提起流動紅旗呢?
他心中不解,蘇羽卻若有所思。
「流動紅旗……」
「對,流動紅旗……」
薛清雅眨了眨眼,她也想到了。
至少需要一個評定組,決定哪個班級能得到流動紅旗。
所以,既然這裡出現了流動紅旗,就代表有一個存在,是在老師之上的!」
「哦——!」張凡一拍巴掌,「妙啊!」
薛清雅微微頷首:「沒想到,這個流動紅旗竟然給了這麼多提示。」
秦知非得意的看著蘇羽,一副快誇我的小表情。
蘇羽:「所以,我們要去哪裡找這麼一個校長?」
秦知非:「呃……」
薛清雅仰著小臉:「結合一共有五個老師的事實,我有一個猜測。」
蘇羽:「什麼猜測?」
薛清雅:「有一種可能,上完這五個老師的課後,成為好學生,就能見到校長。
也就是說,我們之前上課的時候,如果能熬過十次判定。
那麼,可能會讓我們選擇是否回歸,或者是選擇去第二個老師那裡上課!
如此一來,堅持上完五門課,就能得到高評價,並且見到校長!」