第385章 趙琳畢業季的號角

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  「開場四頁全部刪除。」

  趙琳站在投影屏前,遙控器還停在文獻綜述頁面,陸知意已經在評議表上劃掉了第一部分。

  「這些文獻是模型建立的基礎,答辯委員需要知道理論來源。」

  「他們看過論文,答辯時間用於證明你完成了什麼。」

  被陸知意請來旁聽的章德宏翻開最終稿:「趙琳,你先回答一個問題,這篇論文最重要的個人貢獻是什麼?」

  趙琳低頭看向目錄:「課題組長期積累了石橋巷居民訪談資料,我在現有框架上完成了分類和分析。」

  陸知意將筆放下:「這句話里沒有你。」

  「模型建立依賴課題組樣本。」

  「承認樣本來源,不等於抹去個人工作。」

  陳婉晴坐在後排,悄悄把自己的旁聽記錄翻到新的一頁。

  趙琳換了一種說法:「我根據課題組樣本,調整了鄰里關係的空間變量。」

  「調整到什麼程度?」

  「重新建立三級指標,引入可達性和停留時間,將原有定性描述轉成可比較的分析模型。」

  「這才是答案。」

  陸知意示意她回到第一頁:「開場直接說核心問題,再用模型回答,文獻綜述壓縮到理論依據頁。」

  李鳴坐在計時席,將計時器歸零:「準備完成。」

  趙琳重新開始:「本研究關注舊城改造中空間節點變化對鄰里交往的影響,基於石橋巷四十二組長期居民樣本,我建立了三級分析模型。」

  她講到樣本清理過程時,頁面又停留過久,李鳴舉起剩餘時間提示牌。

  趙琳加快語速:「其中九組樣本因訪談缺失進行剔除,另有七組通過補充編碼進入有效分析,相關過程包括兩輪交叉核查和一次回訪。」

  「停止。」

  陸知意抬手中止投影:「時間到了。」

  「結論頁還沒講。」

  「正式答辯不會為你延長。」

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  趙琳關掉雷射筆:「我需要說明樣本處理,否則委員可能質疑數據可靠性。」

  「保留結果和核查方式,刪除逐步操作過程。」

  章德宏接過遙控器,將頁面翻到模型圖:「委員問過程時再回答,陳述階段先交付結論。」

  陳婉晴舉手:「趙師姐,我發現你每次回答熟悉問題,都會從自己怎麼做開始講,等你說到結論,時間已經用掉一半。」

  趙琳回頭看她:「你什麼時候開始檢查我的答辯習慣了?」

  「從我被陸師姐要求結論前置以後。」

  「檢查成立。」

  陸知意將答辯結構寫在白板上:「核心問題,證據,創新,局限,四部分重新分配時間。」

  趙琳看著被刪掉的頁面:「研究背景只留一頁?」

  「只留與問題有關的內容。」

  「方法部分壓縮後,模型建立過程會不會顯得太簡單?」

  「模型圖本身承擔說明功能,你需要講清變量關係,無需複述每次修改。」

  李鳴重新設置計時:「按照新結構,核心問題和證據占主要時間,創新單獨保留,局限放在結尾。」

  「你現在負責計時,還是參與結構修改?」

  「計時,剛才內容屬於複述陸師姐要求。」

  陳婉晴把一瓶水推給趙琳:「休息五分鐘,你已經連續講了兩次。」

  趙琳坐下喝水,視線仍落在答辯稿上:「我畢業以後,二期項目的原始資料由誰接手?」

  「今天不討論項目交接。」

  陸知意把她的電腦合上:「你先完成自己的答辯。」

  「歸檔至少需要提前安排,我不能等離校時再交。」

  「課題組會安排接手人,你不需要替所有人完成未來規劃。」

  趙琳沒有馬上回答,只將瓶蓋擰回去:「我已經跟了這個項目三年。」

  「所以你更要留下清楚的交接規則,不能把自己留在項目里。」

  陳婉晴翻開任務表:「原始訪談的編號核查可以交給我,我負責的二期樣本本來就與這部分關聯。」

  「你還有自己的子項目。」

  「我只接資料歸檔,不接趙師姐的模型解釋,責任範圍可以寫清楚。」

  李鳴拿過任務表核對:「她目前的時間能承擔,但需要設置截止節點。」

  趙琳看向陳婉晴:「你以前連自己的頁碼都能排錯。」

  「最近已經連續三次提前提交。」

  「那也不能擅自改我的分類標籤。」

  「沒有書面授權,我不會動。」

  陸知意在交接清單上寫下資料歸檔四個字:「答辯結束後再確認,現在開始第二次模擬。」

  趙琳重新站到投影前,第一頁只留下研究題目和一張石橋巷節點圖。

  「本研究解決一個問題,舊城空間被優化後,居民之間的聯繫為什麼沒有按照通行效率同步增長。」

  她沒有解釋文獻來源,直接切入模型與證據,李鳴手裡的提示牌依次舉起,陳述在規定時間內結束。

  章德宏翻到質詢頁:「你的模型建立在單一舊城案例上,能否推廣到其他城市?」

  「不能直接推廣。」

  趙琳切換到局限頁:「石橋巷樣本適用於保留原有居民關係的漸進式改造,我提出的是可驗證變量,並未宣稱它適用於所有舊城項目,後續研究需要在居民替換率更高的案例中檢驗。」

  「既然不能普遍適用,創新價值在哪裡?」

  「模型將空間可達性與停留行為拆開,證明通行便利不能直接代表交往增加,這一變量關係可以進入其他案例驗證。」

  章德宏繼續追問:「訪談數據受居民主觀記憶影響,你如何保證改造前後的比較有效?」

  「我使用舊圖紙,商鋪記錄和不同居民的交叉陳述進行核對,對無法形成外部佐證的內容只保留為描述材料,不進入模型計算。」

  李鳴舉起結束牌。

  趙琳放下遙控器:「回答完畢。」

  會議室里沒人立即說話,陳婉晴正在記錄的筆停在紙面上,章德宏先在評議欄簽了名字。

  陸知意拿回評議表,寫下四個字。

  可以答辯。

  趙琳讀完,肩膀終於鬆開:「還有修改意見嗎?」

  「首頁模型名稱統一,局限頁刪去重複例子,今晚不用模擬了。」

  「那畢業交接呢?」

  「答辯以後處理。」

  陸知意將評議表遞給她:「畢業當天別忘了拍一張完整合照。」

  趙琳接過表格,低頭看了許久:「誰都不能提前走?」

  「章老師,課題組成員和你都要在。」

  陳婉晴立刻打開群聊:「我負責通知。」

  李鳴收好計時牌:「我負責固定機位。」

  趙琳抱住最終稿,走到門口又停下:「陸老師,完整合照拍完以後,我能單獨和你拍一張嗎?」

  陸知意抬頭:「可以。」

  「那我答辯完,穿學位服來找你。」

  「先通過答辯。」

  趙琳拉開門:「評議表已經寫了可以答辯,你不能臨時撤回。」

  陸知意拿起她忘在桌上的舊版答辯稿:「舊稿沒有銷毀,你明天若再把文獻綜述加回開場,我會重新評議。」

  趙琳折回來搶走舊稿:「這份現在歸我處理。」


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