第五章 加入牛津
馬爾科姆-埃里亞斯一邊聽著林楓的自我介紹，一邊打量著他，等林楓介紹完後說道：
「沒問題，那就先參加隊內的分組對抗吧，讓我們先看看你的基本功和閱讀比賽的能力以及比賽中的表現」。
說完後就讓林楓跟他走，兩人來到青年隊教練組所在的位置，馬爾科姆-埃里亞斯和教練組交代了幾句，告訴他們林楓是來試訓的。
一會把他安排進分組對抗中去，先觀察一下他的基礎和在比賽中的表現，再決定是不是要留下他。
青年隊的教練組簡單商量了一下，問他踢什麼位置。
林楓說他踢組織中場和前腰，但是牛津聯青年隊的陣型是433，沒有前腰這個位置，便讓他等會踢組織中場的位置。
又給他簡單的交代了幾句需要注意的事項後，隨手給他拿了個藍色背心就讓他自己去旁邊熱熱身，一會就準備上場。
林楓自個去旁邊開始了熱身，本來他可以不用熱身了，早上從學校來的時候他是一路踢著球過來，熱身量早就足夠了。
只是對於教練的安排他沒有拒絕的權利，不想給教練組留下不服從安排的不好印象，便打算再簡單的熱熱身。
哨聲響起，下半場30分鐘的分組對抗即將開始，身穿黃藍色背心的主力隊和替補隊各自在場邊圍成一圈，聽著教練組的戰術安排。
牛津聯隊從一線隊到青訓隊再到其他小球員所在的隊伍都是433陣型，一名高中鋒搭配左右兩邊的邊鋒負責攻城拔寨。
林楓身穿藍色背心，被分配到替補一方，擔任中場指揮官、組織者、球隊大腦的角色。
教練組對替補一方的要求是儘可能地把球傳給他，讓他梳理中場，分配球權和組織進攻，串聯前場和中後場的聯繫。
而主力一方的教練則要求中後場球員重點盯防林楓，打亂他的節奏，切斷他的傳球和串聯，其他一切照舊。
一聲響亮的長哨聲響起，替補隊一方開球，一名教練員充當裁判，兩隊球員在場上拉開架勢，對抗賽正式開始，林楓知道，這半場對抗賽就是對他的考驗，表現好就通過，就能加入牛津聯的青訓營。
表現不好就哪裡來回哪裡去，再去其他球隊試訓：通過試訓就加入其他球隊的青訓營，不通過就只能繼續試訓……
林楓在後場中圈附近接到本隊另一名中場球員的傳球，在接球前他就觀察好了前場的隊友，左右兩個邊的隊友前方一片開闊，和他們隊伍的防守球員距離他們有四五米遠。
本方的前鋒球員在大禁區內和兩名防守他的球員在搶位置，只是兩名防守球員在他的左右兩邊，並沒有堵在他面對球門和守門員的前方。
他看了一眼防守他的球員，距離他有兩米遠，對方在進行區域防守，並沒有對他進行貼身盯防。
於是，林楓果斷地帶球推進，在他帶球推進了幾步後，主力一方的兩名後腰球員堵在了他前進的路線上，準備來一個關門。
林楓在看到主力一方的兩名後腰球員的動作後就知道他們想要關門，只是他並沒有在意。
林楓依然帶球推進，就快要和兩人撞上的時候，他右腳輕輕地把球向左邊一撥，左腳跟著又把球往右邊一推。
一個大號的油炸丸子就從兩名準備關門防守他的後腰球員的左邊突了過去，在兩人反應過來，準備繼續堵他的時候，林楓傳球了。
他用左腳兜了一個好看的弧線，把球傳到了正往角球區狂奔的右邊鋒面前，就像是把皮球擺在他面前一樣，非常完美。
在場邊觀察的青訓主管馬爾科姆-埃里亞斯和其他教練組成員都眼睛一亮。
本書首發 看書就來 TW 看書網，𝓼𝓱𝓾.𝓽𝔀超給力 ,提供給你無錯章節，無亂序章節的閱讀體驗
在林楓帶球推進的時候他們就看出了林楓的左右腳均衡，動作嫻熟，而且速度快，突破兩名後腰球員關門的那個動作很漂亮不說，作用還很大。
不由分說，教練組的教練都在各自的小本本上記錄下了林楓的表現和他們觀察的結果。
右邊鋒拿球後馬上帶球內切，在邊後衛防守到位前右腳起高球傳進禁區，讓前鋒球員去搶點。
只見本方的前鋒球員高高躍起，額頭對著來球一頂，皮球如同離弦之箭一般向著球門飛去。
因為距離太近，守門員還沒來得及抬手，皮球就從他的手邊飛了過去，然後他聽到砰的一聲，一個屁蹲就坐在了地上。
林楓把球傳出去之後，就跑向了弧頂一帶，這時候正好出現在反彈而來的皮球前。
他的周圍兩米內沒有一個防守球員，大家都跑進禁區里搶頭球去了。
林楓用左腳停住球，還抬頭觀察了一下守門員，只見守門員還坐在地上沒有起來。
於是，林楓便伸出右腳，腳掌繃直，使出全力用外腳背把皮球狠狠地踢了出去。
只聽見砰的一聲，就見皮球沒有任何旋轉的筆直飛進了禁區，沒有任何阻攔的飛向了球門，從橫樑和立柱的交接處飛進了球門，帶起球網盪出一陣浪花。
球進了，一腳勢大力沉的遠射，一個非常漂亮的十字角進球。替補隊一方1:1扳平了比分。
林楓在踢出皮球的時候就感覺這腳射門有了，他原本就是瞄著死角去的。
擔任場上裁判的教練一聲哨響，示意進球有效。
在看到球進入球網後，他感覺自己並沒有多少激動，只是毫無意義地揮了揮手。
場邊的替補席上傳來教練組和替補球員們為他的這個進球鼓起了掌，他所在的替補一方球員跑來和他擁抱，慶祝他的進球。
慶祝結束，主力一方的守門員把球踢到中場，擔任場上裁判的教練又是一聲哨音響起，示意比賽重新開始。
接下來的比賽變成了攻防大戰，主力一方開始圍攻替補隊的球門。
林楓也和其他中前場隊友一樣退到了後場，協助後防線的隊友一起進行防守。
林楓的防守形同虛設，加上他從沒有進行過頭球練習，在隊友們在球門前利用身體，頭球和各種防守動作小心翼翼地守護著球門的時候。
他就遊蕩在大禁區一帶，只要有球出現在這一帶，林楓就會快速地一個大腳把球送到遊蕩在中場一帶的前鋒球員的腳下。
只是大多數隊友都在後場參與防守，留在前場參與進攻的球員太少，很難組織起有威脅的進攻。
在替補一方眾志成城的防守下，他們艱難地守住了球門。
在全場訓練賽還剩下最後三分鐘的時候，林楓再次在本方大禁區弧頂處拿到皮球。
他拿到球的時候抬頭觀察了一下中前場本方進攻球員的站位，沒有很好的傳球路線，便不打算把球傳到前場，而是準備自己帶球殺向前場，再找機會傳球。
於是，接下來林楓開始了自己的表演，場邊觀察的教練員們只看到一個身穿替補背心的球員邁開大長腿帶著球，速度奇快地殺向中圈，然後進入了主力一方的後場。
而場上主力和替補方的球員都不由分說地開始了衝刺，主力一方的球員想快速地回到本方半場，去守住這一波進攻。
進攻一方的球員想加入到進攻中去，輔助林楓打進這個球，完成這一次進攻。
只是林楓的突進太快，在他帶球衝過中圈，馬上就要進入到大禁區附近的時候，進攻方和防守方的球員都還在他身後狂奔衝刺。
林楓觀察了一下場上的形勢，能給他分擔進攻任務的本方隊友只有一個前鋒。
在林楓帶球向前推進的時候，這名隊友就向著左前方跑去，給林楓拉開了進攻空間，林楓在心裡暗贊了一下這名隊友聰明的跑位，默默給他點了個贊。
而防守方有三名防守球員，一名防守球員守在禁區里，一名防守球員緊緊地阻攔在本方的前鋒身前，最後一名防守球員正在大步的向他衝來。
在林楓帶球剛進入大禁區的時候，那名向他衝來的防守球員已經跑到了他面前，想用身體把林楓前進的方向截斷。
然而，就在這時候，林楓用了一個熟練的V字拉球就突破了阻攔在他身前的這名防守球員。
然後，調整了一下步點，掄起右腳用腳內側踢向足球的底部，足球畫出一道C型弧線，擦著門柱從守門員伸長的雙手指尖飛進了球門，帶起球網盪起一陣漣漪。
球進了，這是一個死角進球，守門員只能望球興嘆而無能為力，這是一個千里走單騎式的漂亮進球。
場邊觀戰的青年隊球員和教練組以及青訓主管馬爾科姆-埃里亞斯都對林楓的這個漂亮進球鼓掌。
在這個千里走單騎的進球中，林楓的帶球推進速度，以及最後的油炸丸子過人和射門都無可挑剔，值得他們獻出自己的掌聲。
場上比分被林楓改寫成了替補一方2:1領先主力一方。
和隊友們擁抱，擊掌慶祝後，這場對林楓來說，類似考試式的試訓比賽繼續進行。
只是在接下來的幾分鐘比賽中，主力一方和替補一方都沒有再改寫比分。
憑藉林楓的兩個進球，替補一方以2:1的比分擊敗了主力一方，讓主力一方的球員們有些意興闌珊。
同時，林楓也憑藉著這兩個進球和場上的表現基本上獲得了大家的認可。包括幾位在場邊觀察林楓表現的教練組成員。
特別是他那一腳精準的遠距離長傳球，更是讓大家眼前一亮。
要是在正式比賽中，林楓也能發揮出如此精準的長傳，將會創造出許多撕破防守、給隊友們送出助攻、取得進球的機會。
在青年隊教練組點評完球員們在球場上的表現後。
牛津聯俱樂部青訓主管馬爾科姆-埃里亞斯又安排了其他教練對林楓進行了耐力、速度、彈跳、平衡、反應、爆發力、靈活性、對抗、力量等身體素質測試，以及身體體徵、生理指標和身體健康等多項檢測。
在耐力，速度，爆發，彈跳，平衡，反應，靈活，對抗和力量方面，林楓的身體素質遠超同齡人，百米速度方面更是達到了11秒。
其實，在測試耐力，速度，彈跳，平衡，反應，爆發，靈活性，對抗和力量的時候，林楓多少有些藏拙了。
他並沒有把自己的最快速度、爆發力和力量發揮出來，要是不藏拙完全發揮出來的話，估計會震驚到大家。
這麼多年林楓堅持練習太極，讓他的身體素質和各項身體機能已經不是同齡人可比的了。
身體體徵方面的檢測包括身高、體重、血壓、心率等。
生理指標檢測包括血常規、血型、肝功能、腎功能、血脂、血糖、電解質、肌酸激酶、尿液等。
專項的足球技能測試已經不用再進行了，因為林楓剛才在訓練賽中的表現大家都有目共睹，已經征服了大家。
身體方面的檢測是在與牛津聯隊合作的牛津醫院進行的，主要包括心肺檢查、肌肉、骨骼等方面以及身體各部位的深度掃描。
檢測完畢後拿到檢測結果，林楓的身體各方面機能都沒有任何問題，通過了牛津聯俱樂部的試訓，接下來就要和牛津聯俱樂部簽訂正式的青訓合同了。
「沒問題，那就先參加隊內的分組對抗吧，讓我們先看看你的基本功和閱讀比賽的能力以及比賽中的表現」。
說完後就讓林楓跟他走，兩人來到青年隊教練組所在的位置，馬爾科姆-埃里亞斯和教練組交代了幾句，告訴他們林楓是來試訓的。
一會把他安排進分組對抗中去，先觀察一下他的基礎和在比賽中的表現，再決定是不是要留下他。
青年隊的教練組簡單商量了一下，問他踢什麼位置。
林楓說他踢組織中場和前腰，但是牛津聯青年隊的陣型是433，沒有前腰這個位置，便讓他等會踢組織中場的位置。
又給他簡單的交代了幾句需要注意的事項後，隨手給他拿了個藍色背心就讓他自己去旁邊熱熱身，一會就準備上場。
林楓自個去旁邊開始了熱身，本來他可以不用熱身了，早上從學校來的時候他是一路踢著球過來，熱身量早就足夠了。
只是對於教練的安排他沒有拒絕的權利，不想給教練組留下不服從安排的不好印象，便打算再簡單的熱熱身。
哨聲響起，下半場30分鐘的分組對抗即將開始，身穿黃藍色背心的主力隊和替補隊各自在場邊圍成一圈，聽著教練組的戰術安排。
牛津聯隊從一線隊到青訓隊再到其他小球員所在的隊伍都是433陣型，一名高中鋒搭配左右兩邊的邊鋒負責攻城拔寨。
林楓身穿藍色背心，被分配到替補一方，擔任中場指揮官、組織者、球隊大腦的角色。
教練組對替補一方的要求是儘可能地把球傳給他，讓他梳理中場，分配球權和組織進攻，串聯前場和中後場的聯繫。
而主力一方的教練則要求中後場球員重點盯防林楓，打亂他的節奏，切斷他的傳球和串聯，其他一切照舊。
一聲響亮的長哨聲響起，替補隊一方開球，一名教練員充當裁判，兩隊球員在場上拉開架勢，對抗賽正式開始，林楓知道，這半場對抗賽就是對他的考驗，表現好就通過，就能加入牛津聯的青訓營。
表現不好就哪裡來回哪裡去，再去其他球隊試訓：通過試訓就加入其他球隊的青訓營，不通過就只能繼續試訓……
林楓在後場中圈附近接到本隊另一名中場球員的傳球，在接球前他就觀察好了前場的隊友，左右兩個邊的隊友前方一片開闊，和他們隊伍的防守球員距離他們有四五米遠。
本方的前鋒球員在大禁區內和兩名防守他的球員在搶位置，只是兩名防守球員在他的左右兩邊，並沒有堵在他面對球門和守門員的前方。
他看了一眼防守他的球員，距離他有兩米遠，對方在進行區域防守，並沒有對他進行貼身盯防。
於是，林楓果斷地帶球推進，在他帶球推進了幾步後，主力一方的兩名後腰球員堵在了他前進的路線上，準備來一個關門。
林楓在看到主力一方的兩名後腰球員的動作後就知道他們想要關門，只是他並沒有在意。
林楓依然帶球推進，就快要和兩人撞上的時候，他右腳輕輕地把球向左邊一撥，左腳跟著又把球往右邊一推。
一個大號的油炸丸子就從兩名準備關門防守他的後腰球員的左邊突了過去，在兩人反應過來，準備繼續堵他的時候，林楓傳球了。
他用左腳兜了一個好看的弧線，把球傳到了正往角球區狂奔的右邊鋒面前，就像是把皮球擺在他面前一樣，非常完美。
在場邊觀察的青訓主管馬爾科姆-埃里亞斯和其他教練組成員都眼睛一亮。
本書首發 看書就來 TW 看書網，𝓼𝓱𝓾.𝓽𝔀超給力 ,提供給你無錯章節，無亂序章節的閱讀體驗
在林楓帶球推進的時候他們就看出了林楓的左右腳均衡，動作嫻熟，而且速度快，突破兩名後腰球員關門的那個動作很漂亮不說，作用還很大。
不由分說，教練組的教練都在各自的小本本上記錄下了林楓的表現和他們觀察的結果。
右邊鋒拿球後馬上帶球內切，在邊後衛防守到位前右腳起高球傳進禁區，讓前鋒球員去搶點。
只見本方的前鋒球員高高躍起，額頭對著來球一頂，皮球如同離弦之箭一般向著球門飛去。
因為距離太近，守門員還沒來得及抬手，皮球就從他的手邊飛了過去，然後他聽到砰的一聲，一個屁蹲就坐在了地上。
林楓把球傳出去之後，就跑向了弧頂一帶，這時候正好出現在反彈而來的皮球前。
他的周圍兩米內沒有一個防守球員，大家都跑進禁區里搶頭球去了。
林楓用左腳停住球，還抬頭觀察了一下守門員，只見守門員還坐在地上沒有起來。
於是，林楓便伸出右腳，腳掌繃直，使出全力用外腳背把皮球狠狠地踢了出去。
只聽見砰的一聲，就見皮球沒有任何旋轉的筆直飛進了禁區，沒有任何阻攔的飛向了球門，從橫樑和立柱的交接處飛進了球門，帶起球網盪出一陣浪花。
球進了，一腳勢大力沉的遠射，一個非常漂亮的十字角進球。替補隊一方1:1扳平了比分。
林楓在踢出皮球的時候就感覺這腳射門有了，他原本就是瞄著死角去的。
擔任場上裁判的教練一聲哨響，示意進球有效。
在看到球進入球網後，他感覺自己並沒有多少激動，只是毫無意義地揮了揮手。
場邊的替補席上傳來教練組和替補球員們為他的這個進球鼓起了掌，他所在的替補一方球員跑來和他擁抱，慶祝他的進球。
慶祝結束，主力一方的守門員把球踢到中場，擔任場上裁判的教練又是一聲哨音響起，示意比賽重新開始。
接下來的比賽變成了攻防大戰，主力一方開始圍攻替補隊的球門。
林楓也和其他中前場隊友一樣退到了後場，協助後防線的隊友一起進行防守。
林楓的防守形同虛設，加上他從沒有進行過頭球練習，在隊友們在球門前利用身體，頭球和各種防守動作小心翼翼地守護著球門的時候。
他就遊蕩在大禁區一帶，只要有球出現在這一帶，林楓就會快速地一個大腳把球送到遊蕩在中場一帶的前鋒球員的腳下。
只是大多數隊友都在後場參與防守，留在前場參與進攻的球員太少，很難組織起有威脅的進攻。
在替補一方眾志成城的防守下，他們艱難地守住了球門。
在全場訓練賽還剩下最後三分鐘的時候，林楓再次在本方大禁區弧頂處拿到皮球。
他拿到球的時候抬頭觀察了一下中前場本方進攻球員的站位，沒有很好的傳球路線，便不打算把球傳到前場，而是準備自己帶球殺向前場，再找機會傳球。
於是，接下來林楓開始了自己的表演，場邊觀察的教練員們只看到一個身穿替補背心的球員邁開大長腿帶著球，速度奇快地殺向中圈，然後進入了主力一方的後場。
而場上主力和替補方的球員都不由分說地開始了衝刺，主力一方的球員想快速地回到本方半場，去守住這一波進攻。
進攻一方的球員想加入到進攻中去，輔助林楓打進這個球，完成這一次進攻。
只是林楓的突進太快，在他帶球衝過中圈，馬上就要進入到大禁區附近的時候，進攻方和防守方的球員都還在他身後狂奔衝刺。
林楓觀察了一下場上的形勢，能給他分擔進攻任務的本方隊友只有一個前鋒。
在林楓帶球向前推進的時候，這名隊友就向著左前方跑去，給林楓拉開了進攻空間，林楓在心裡暗贊了一下這名隊友聰明的跑位，默默給他點了個贊。
而防守方有三名防守球員，一名防守球員守在禁區里，一名防守球員緊緊地阻攔在本方的前鋒身前，最後一名防守球員正在大步的向他衝來。
在林楓帶球剛進入大禁區的時候，那名向他衝來的防守球員已經跑到了他面前，想用身體把林楓前進的方向截斷。
然而，就在這時候，林楓用了一個熟練的V字拉球就突破了阻攔在他身前的這名防守球員。
然後，調整了一下步點，掄起右腳用腳內側踢向足球的底部，足球畫出一道C型弧線，擦著門柱從守門員伸長的雙手指尖飛進了球門，帶起球網盪起一陣漣漪。
球進了，這是一個死角進球，守門員只能望球興嘆而無能為力，這是一個千里走單騎式的漂亮進球。
場邊觀戰的青年隊球員和教練組以及青訓主管馬爾科姆-埃里亞斯都對林楓的這個漂亮進球鼓掌。
在這個千里走單騎的進球中，林楓的帶球推進速度，以及最後的油炸丸子過人和射門都無可挑剔，值得他們獻出自己的掌聲。
場上比分被林楓改寫成了替補一方2:1領先主力一方。
和隊友們擁抱，擊掌慶祝後，這場對林楓來說，類似考試式的試訓比賽繼續進行。
只是在接下來的幾分鐘比賽中，主力一方和替補一方都沒有再改寫比分。
憑藉林楓的兩個進球，替補一方以2:1的比分擊敗了主力一方，讓主力一方的球員們有些意興闌珊。
同時，林楓也憑藉著這兩個進球和場上的表現基本上獲得了大家的認可。包括幾位在場邊觀察林楓表現的教練組成員。
特別是他那一腳精準的遠距離長傳球，更是讓大家眼前一亮。
要是在正式比賽中，林楓也能發揮出如此精準的長傳，將會創造出許多撕破防守、給隊友們送出助攻、取得進球的機會。
在青年隊教練組點評完球員們在球場上的表現後。
牛津聯俱樂部青訓主管馬爾科姆-埃里亞斯又安排了其他教練對林楓進行了耐力、速度、彈跳、平衡、反應、爆發力、靈活性、對抗、力量等身體素質測試，以及身體體徵、生理指標和身體健康等多項檢測。
在耐力，速度，爆發，彈跳，平衡，反應，靈活，對抗和力量方面，林楓的身體素質遠超同齡人，百米速度方面更是達到了11秒。
其實，在測試耐力，速度，彈跳，平衡，反應，爆發，靈活性，對抗和力量的時候，林楓多少有些藏拙了。
他並沒有把自己的最快速度、爆發力和力量發揮出來，要是不藏拙完全發揮出來的話，估計會震驚到大家。
這麼多年林楓堅持練習太極，讓他的身體素質和各項身體機能已經不是同齡人可比的了。
身體體徵方面的檢測包括身高、體重、血壓、心率等。
生理指標檢測包括血常規、血型、肝功能、腎功能、血脂、血糖、電解質、肌酸激酶、尿液等。
專項的足球技能測試已經不用再進行了，因為林楓剛才在訓練賽中的表現大家都有目共睹，已經征服了大家。
身體方面的檢測是在與牛津聯隊合作的牛津醫院進行的，主要包括心肺檢查、肌肉、骨骼等方面以及身體各部位的深度掃描。
檢測完畢後拿到檢測結果，林楓的身體各方面機能都沒有任何問題，通過了牛津聯俱樂部的試訓，接下來就要和牛津聯俱樂部簽訂正式的青訓合同了。