校霸的高冷學神6
司辰疑惑「書呆子？」
01解釋[就是只會讀書，帶黑色眼鏡的學神]
季舟野尷尬笑笑「真是百聞不如一見啊」
年輕警察打斷道「好了，好了，既然是誤會，那做個筆錄就各自回家吧，時間已經不早了」
做完筆錄已經是晚上9點鐘了，司辰走出警察局的大門，招招手打個車準備回家。
正好一輛車停在了他的面前，季舟野看見了連忙跑過來，對著計程車司機說「不好意思啊，我們不坐了，麻煩了」
司辰回頭瞪著他「你幹什麼？」
季舟野看向司辰「請你吃個飯，走不走學神？」
司辰一想自己回家也要點外賣，有人點請客吃飯，為何不吃呢「行啊」
季舟野打電話讓家裡的司機把季臨淵送回家，和司辰來到火鍋店點了各自喜歡吃的東西。
季舟野吃著吃著眼神不自覺就瞄向了司辰，因為之前打架的時候司辰一直帶著口罩，季舟野並沒有見過司辰沒有戴口罩時的樣子，此時才發現司辰格外好看。
皮膚細膩到沒有一絲毛孔，金色的瞳孔乾淨明亮，髮絲柔順的貼在額頭上，嘴巴因吃火鍋上面有一層亮晶晶的紅油，整個人氣質清冷充滿了少年氣。
季舟野眼睛不經意看向司辰的嘴唇，看起來軟軟的，很好親的樣子。
等到季舟野意識到剛剛自己在想什麼的時候石化了。
不會吧，我怎麼會覺得一個男孩子的嘴巴好親呢，我只是欣賞，對沒錯，只是對美得事物的欣賞！！
吃完飯離開火鍋店，季舟野掏出手機打開二維碼「學神加個好友唄，我們都認識這麼久了，加上今天算是朋友了吧」
司辰打開手機加上季舟野好友「嗯。」
季舟野給司辰叫了一輛車，「學神我們開學見」
司辰點點頭上車，並沒有意識到季舟野話里的深意。
開學前一天晚上9點鐘
班主任潘芳給司辰發來消息
班主任：[小溫睡了嗎？]
。：[還沒有，怎麼了老師]
班主任：[就是明天開學周一升國旗，高二要選一位優秀學生演講，我們幾個班主任商量了一下，就你最適合了，不知道小溫你行嗎？不行的話我們再找別人]
。：[可以的，潘老師]
班主任：[行，小溫辛苦了]
。：[沒事]
8月7日，周一開學
【寫到這裡我希望讀者記一下我們域名𝐓𝐖看書網→𝐬𝐡𝐮.𝐭𝐰】
升國旗結束後，教導主任牛主任主持「接下來有請高二優秀學生代表，溫司辰為大家帶來的演講。」
司辰邁著沉穩的步伐走上台，接過牛主任手中的話筒，用清晰流利的嗓音說到
「尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！我是高二（1）班的溫司辰。今天我演講的主題是《以奮鬥之名書寫青春華章》。金桂飄香之際，我們帶著暑期實踐的收穫重返校園，站在人生最絢麗的跑道上，此刻既有對過往的總結，更應有對未來的展望。
高二作為銜接高一基礎與高三衝刺的關鍵學年，我們肩負使命：
知識的深化者——突破初高中銜接的舒適區，在物理電磁學、數學導數等核心領域建立完整知識體系。
習慣的優化者——通過錯題本改革（建議採用三色標註法）、碎片時間管理系統，將日均有效學習時長提升30%。
建議從三個維度制定個人發展計劃：
目標管理。
1. 前期：本學期進行一個簡單的複習，為高三即將到來的一輪複習做準備。
2. 中期：在升高三前完成英語高考詞彙一輪記憶。
3. 後期:有目標的進行刷題。
心態建設。
運用正念呼吸法應對考試焦慮，有資金支持的同學可以通過運動手環監測壓力值，進行適當的放鬆，聽音樂，看電影或出去玩都可以。
司辰並沒有注意到遠處有一個高挑的少年看著他失了神。
季舟野看著台上的司辰，穿著乾淨的白色校服短袖，肩寬腰窄，腰背挺直，面容精緻下頜線分明，粉色的薄唇吐出話語……
不知不覺司辰的演講到了尾聲「讓我們以數學家華羅庚的名言共勉："聰明在於勤奮，天才在於積累"。當兩年後的夏陽散滿校園時，願我們都能交出這樣的答卷：筆記本的字跡見證思維的成長，錯題集的厚度丈量堅持的力量，而眼中的光芒，將照亮通往理想大學的路！
最後祝大家學有所成，心有所夢，所念皆所願，所願皆所得。
我的演講到此結束謝謝大家。」
一時間掌聲雷動，所有人都對司辰的發言有感觸。
司辰把話筒遞給牛主任後走下台。
升旗結束後，所有學生都回到了各自的班裡，班裡沒有老師，同學們鬧哄哄的，與周圍的同學聊假期發生的趣事。
這時有別的班的同學來到高二1班門口敲了敲門，班長，李甜甜：「詢問怎麼了？同學」
「你們班主任說叫體委領著你們班幾個男生去領新書」
「好的，謝謝」
體委周濤聽到後走上講台「誰想和我一起去領新書，舉個手」
班裡幾個力氣較大，玩的較好的男同學紛紛舉起了手，司辰想了想也舉了起來。
周濤驚訝「學神，你也去呀？」
班裡的同學聽了紛紛轉頭看向司辰，露出驚訝的神色。
司辰點點頭「我力氣還算可以，不可以去嗎？」
周濤連忙點頭「可以可以」
周濤帶著司辰幾個人去政教處領了新書，回到了班級，司辰作為學習委員開口「各科課代表發書吧」
等發完書後，班主任踏進了教室，為同學們講解了新學期的學習規劃，和兩個月之後即將到來的運動會，以周濤為首的幾個男孩子非常的興奮。
司辰疑惑詢問01「運動會他們怎麼這麼高興？」
01無奈開口[青春期的男孩子都有自己喜歡的運動呀，而且今年已經是高二了，高三就沒有運動會了]
司辰瞭然「這樣啊」
就在這時高二1班的班級門從外面被人輕輕的敲了三下
班主任適時開口「我們班這學期來了一位新同學，進來吧」
01解釋[就是只會讀書，帶黑色眼鏡的學神]
季舟野尷尬笑笑「真是百聞不如一見啊」
年輕警察打斷道「好了，好了，既然是誤會，那做個筆錄就各自回家吧，時間已經不早了」
做完筆錄已經是晚上9點鐘了，司辰走出警察局的大門，招招手打個車準備回家。
正好一輛車停在了他的面前，季舟野看見了連忙跑過來，對著計程車司機說「不好意思啊，我們不坐了，麻煩了」
司辰回頭瞪著他「你幹什麼？」
季舟野看向司辰「請你吃個飯，走不走學神？」
司辰一想自己回家也要點外賣，有人點請客吃飯，為何不吃呢「行啊」
季舟野打電話讓家裡的司機把季臨淵送回家，和司辰來到火鍋店點了各自喜歡吃的東西。
季舟野吃著吃著眼神不自覺就瞄向了司辰，因為之前打架的時候司辰一直帶著口罩，季舟野並沒有見過司辰沒有戴口罩時的樣子，此時才發現司辰格外好看。
皮膚細膩到沒有一絲毛孔，金色的瞳孔乾淨明亮，髮絲柔順的貼在額頭上，嘴巴因吃火鍋上面有一層亮晶晶的紅油，整個人氣質清冷充滿了少年氣。
季舟野眼睛不經意看向司辰的嘴唇，看起來軟軟的，很好親的樣子。
等到季舟野意識到剛剛自己在想什麼的時候石化了。
不會吧，我怎麼會覺得一個男孩子的嘴巴好親呢，我只是欣賞，對沒錯，只是對美得事物的欣賞！！
吃完飯離開火鍋店，季舟野掏出手機打開二維碼「學神加個好友唄，我們都認識這麼久了，加上今天算是朋友了吧」
司辰打開手機加上季舟野好友「嗯。」
季舟野給司辰叫了一輛車，「學神我們開學見」
司辰點點頭上車，並沒有意識到季舟野話里的深意。
開學前一天晚上9點鐘
班主任潘芳給司辰發來消息
班主任：[小溫睡了嗎？]
。：[還沒有，怎麼了老師]
班主任：[就是明天開學周一升國旗，高二要選一位優秀學生演講，我們幾個班主任商量了一下，就你最適合了，不知道小溫你行嗎？不行的話我們再找別人]
。：[可以的，潘老師]
班主任：[行，小溫辛苦了]
。：[沒事]
8月7日，周一開學
【寫到這裡我希望讀者記一下我們域名𝐓𝐖看書網→𝐬𝐡𝐮.𝐭𝐰】
升國旗結束後，教導主任牛主任主持「接下來有請高二優秀學生代表，溫司辰為大家帶來的演講。」
司辰邁著沉穩的步伐走上台，接過牛主任手中的話筒，用清晰流利的嗓音說到
「尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！我是高二（1）班的溫司辰。今天我演講的主題是《以奮鬥之名書寫青春華章》。金桂飄香之際，我們帶著暑期實踐的收穫重返校園，站在人生最絢麗的跑道上，此刻既有對過往的總結，更應有對未來的展望。
高二作為銜接高一基礎與高三衝刺的關鍵學年，我們肩負使命：
知識的深化者——突破初高中銜接的舒適區，在物理電磁學、數學導數等核心領域建立完整知識體系。
習慣的優化者——通過錯題本改革（建議採用三色標註法）、碎片時間管理系統，將日均有效學習時長提升30%。
建議從三個維度制定個人發展計劃：
目標管理。
1. 前期：本學期進行一個簡單的複習，為高三即將到來的一輪複習做準備。
2. 中期：在升高三前完成英語高考詞彙一輪記憶。
3. 後期:有目標的進行刷題。
心態建設。
運用正念呼吸法應對考試焦慮，有資金支持的同學可以通過運動手環監測壓力值，進行適當的放鬆，聽音樂，看電影或出去玩都可以。
司辰並沒有注意到遠處有一個高挑的少年看著他失了神。
季舟野看著台上的司辰，穿著乾淨的白色校服短袖，肩寬腰窄，腰背挺直，面容精緻下頜線分明，粉色的薄唇吐出話語……
不知不覺司辰的演講到了尾聲「讓我們以數學家華羅庚的名言共勉："聰明在於勤奮，天才在於積累"。當兩年後的夏陽散滿校園時，願我們都能交出這樣的答卷：筆記本的字跡見證思維的成長，錯題集的厚度丈量堅持的力量，而眼中的光芒，將照亮通往理想大學的路！
最後祝大家學有所成，心有所夢，所念皆所願，所願皆所得。
我的演講到此結束謝謝大家。」
一時間掌聲雷動，所有人都對司辰的發言有感觸。
司辰把話筒遞給牛主任後走下台。
升旗結束後，所有學生都回到了各自的班裡，班裡沒有老師，同學們鬧哄哄的，與周圍的同學聊假期發生的趣事。
這時有別的班的同學來到高二1班門口敲了敲門，班長，李甜甜：「詢問怎麼了？同學」
「你們班主任說叫體委領著你們班幾個男生去領新書」
「好的，謝謝」
體委周濤聽到後走上講台「誰想和我一起去領新書，舉個手」
班裡幾個力氣較大，玩的較好的男同學紛紛舉起了手，司辰想了想也舉了起來。
周濤驚訝「學神，你也去呀？」
班裡的同學聽了紛紛轉頭看向司辰，露出驚訝的神色。
司辰點點頭「我力氣還算可以，不可以去嗎？」
周濤連忙點頭「可以可以」
周濤帶著司辰幾個人去政教處領了新書，回到了班級，司辰作為學習委員開口「各科課代表發書吧」
等發完書後，班主任踏進了教室，為同學們講解了新學期的學習規劃，和兩個月之後即將到來的運動會，以周濤為首的幾個男孩子非常的興奮。
司辰疑惑詢問01「運動會他們怎麼這麼高興？」
01無奈開口[青春期的男孩子都有自己喜歡的運動呀，而且今年已經是高二了，高三就沒有運動會了]
司辰瞭然「這樣啊」
就在這時高二1班的班級門從外面被人輕輕的敲了三下
班主任適時開口「我們班這學期來了一位新同學，進來吧」