第525章 畫面教學法
到了放課時間，聽著院中雲板聲響起，攝於陳凡威服的眾學童全都騷動了起來。
他們這個年紀，最是坐不得的年紀，加上下一堂課又是張讓蹴鞠體育課，課堂中凳子挪動的聲音響個不停。
誰知這時陳凡卻微微抬頭道：「大家把《美文精選》拿出來，體育老師張老師生病了，我來代班！」
「啊~~~~~~」台下哀鴻遍野！
有個學童壯起膽子道：「啊？怎麼張老師又生病啦？」
陳凡瞪了那學童一眼：「你們是不是有病？他有病，還不能讓他有病？你們都是摜的毛病。」
一群學童噘著嘴，全都被陳凡這句干沉默了。
不遠處的蹴鞠場中，脖頸上掛著竹笛的張讓連打了幾個噴嚏，一旁的馬夔道：「張教習，受涼了？正好山長放你的假，你去休息一會兒，喝會兒茶等下一節課吧。」
張讓揉了揉鼻子奇怪道：「莫名其妙的，怎麼連打這麼多噴嚏，行，馬齋長，那我先回去了！」
……
塾堂內，陳凡敲著黑板道：「我在上面說，你們在下邊說，你們誰要是會講，我把位置讓給你……」
見眾人無言，陳凡指著黑板上某處：「我上節課剛剛在這裡寫過板書，雖然擦掉了，但魂魄還在，魂還在，你們就已經忘記了？」
「天行健，君子以自強不息啊！都忘記了？」
看著一個個無精打采的學童們，陳凡意識到，又出現了之前周炳先淘氣時的問題。
系統手段雖然可以讓這些人暫時集中注意力，但屁股一轉，這些人又全都忘了。
站在門外的李世文吃牙咧嘴，顯然看到陳凡吃癟，他心中無比開心。
陳凡道：「《美文精選》翻開，你們先溫習一下《漁歌子·西塞山前白鷺飛》！」
見眾人全都低下頭去，陳凡皺著眉也在案後坐了下來。
用夫子的威權壓服學童，用家庭斷供逼迫學童，這些手段都只是暫時有效。
陳凡知道，時間一場，這些學童還是「歌照唱，舞照跳」，原本啥樣還是啥樣。
從小他們散漫慣了，乍戴緊箍咒可能覺得不適應，所以小心翼翼，但時間一久，他們也就習慣了。
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不過，從短短近距離接觸中，陳凡也發現了這些學童身上的一些「秘密」。
他們因為不是家中嫡子或者長子，所以從小雖然錦衣玉食，但受到的關注卻並不多。
比如剛剛，陳凡僅僅是記得羅瑜臣的家庭情況，這節課中，羅瑜臣明顯就比別的學童表現更好。
但背出學童的家庭情況只能用一次，再背其他人的家庭情況，效果就會大打折扣。
「說到底，他們只是一幫缺乏關愛的孩子，他們的擺爛是長久以來沒有得到認可的結果。」陳凡摸著剛剛蓄起的短須，看著一個個心不在焉的學生。
「怎麼樣能讓他們獲得別人的認可？」
「怎麼樣能讓他們積極主動的投入到課堂中來呢？」
這時，陳凡突然想到，再另一個時空中，曾經刷過一個短影片，短影片中，是一名特級教師講授如何帶動課堂的積極性，他的辦法就是，讓學生參與到教學工作中來，甚至將教師的角色交給學生。
陳凡想到這，心中漸漸有了一絲明悟。
「好，停一停！」陳凡打斷眾人的朗誦，「這首詞，你們想必都背過吧？」
「背過！」
「早就會背了！」
「太簡單了！」
陳凡看著七嘴八舌懶洋洋的眾人也不生氣：「張志和的這首詞，是一首景色描寫極其生動艷麗的詞！」
「我今天不要你們在我面前背誦，我想帶著你們一起走到詩人當年看到的景象中去。」
一般書院教授詩詞，不過是再三朗讀，然後夫子抽背。
眾人沒想到，陳凡竟然會整這麼一出。
有人小聲嘀咕道：「不過就是桃花、流水、白鷺、鱖魚，有什麼意思？白鷺和鱖魚，我家總吃。」
陳凡沒有理睬他，而是道：「從現在開始，大家閉上眼睛。」
「請大家先在腦子裡想像出你們心中西塞山的樣子，很好，然後是白鷺、桃花、流水、鱖魚的輪廓。」
眾學童百無聊奈的閉上眼睛，跟著做了起來。
門外的李世文也覺得無聊，正好他躲在陳凡看不見的角落裡，於是乾脆也閉上了眼睛跟著做了起來。
「很好！，大家先在腦子裡的畫面都是黑白兩色，現在，我們要給這幅畫面塗上顏色，我看看誰腦子裡的畫面更鮮艷美麗？」
這時，羅瑜臣閉著眼睛道：「夫子，我腦海中出現了鬱鬱蔥蔥的青山，粉紅色的桃花，碧綠的流水！」
「嗯，很好，羅瑜臣想像力很豐富，繼續，大家讓你們腦海中的畫面動起來。」
有人這時候舉手道：「夫子，我看到了白鷺在山前自由自在的飛來飛去。」
有人道：「夫子，我看到小溪水在嘩啦啦的流淌。河水冰寒刺骨。」
「嗯，不錯，竟然還有觸覺了。」
這時，張鵬翼也開口道：「夫子，我看見鱖魚時不時躍出溪流匯聚的深潭。」
「很不錯，非常好！現在我要求大家讓腦海里的畫面更細膩、逼真。最好還有幾個特寫的鏡頭。」
有人閉著眼道：「夫子，什麼叫特寫？」
「你可以理解成將這些景色放大到纖毫畢現的地步。」
站在門外的李世文聽完，按照陳凡的要求閉目去想，這時，他腦海中的白鷺彷佛張開了翅膀，翅膀上的羽毛潔白細密，鮮艷的桃花上還帶著花粉的花蕊。
這麼多年以來，他第一次安靜下來，沉浸在腦海中的畫面，這麼多年以來，他也是第一次領略到詩詞中的美景。
就在他徜徉在腦海的美景中時，煞風景的聲音突然響起：「好了！我都不用猜，這首詩，就算到你們垂垂老矣之年，你們依然會記得腦海中想像出的美好畫面。我說得對不對？」
「對！！！」如夢方醒的眾人此刻全都咧著嘴看著陳凡傻笑，他們雖然覺得挺幼稚，但也不得不承認，今天陳凡別處生面的教學，確實讓他們將這節課銘刻在了心中。
下一秒，陳凡又宣布了一個大訊息：「今晚我們集體坐船，夜宿鳳城湖！」
「好耶！」
「大善！」
「妙極！」
「趣甚！」
門外的李世文這時方才從腦海中的美景中走出，聽到陳凡宣布的訊息後，他的心「咯噔」一聲。
「丸辣，非要裝什麼大尾巴狼，我也很想去的呀！」
他們這個年紀，最是坐不得的年紀，加上下一堂課又是張讓蹴鞠體育課，課堂中凳子挪動的聲音響個不停。
誰知這時陳凡卻微微抬頭道：「大家把《美文精選》拿出來，體育老師張老師生病了，我來代班！」
「啊~~~~~~」台下哀鴻遍野！
有個學童壯起膽子道：「啊？怎麼張老師又生病啦？」
陳凡瞪了那學童一眼：「你們是不是有病？他有病，還不能讓他有病？你們都是摜的毛病。」
一群學童噘著嘴，全都被陳凡這句干沉默了。
不遠處的蹴鞠場中，脖頸上掛著竹笛的張讓連打了幾個噴嚏，一旁的馬夔道：「張教習，受涼了？正好山長放你的假，你去休息一會兒，喝會兒茶等下一節課吧。」
張讓揉了揉鼻子奇怪道：「莫名其妙的，怎麼連打這麼多噴嚏，行，馬齋長，那我先回去了！」
……
塾堂內，陳凡敲著黑板道：「我在上面說，你們在下邊說，你們誰要是會講，我把位置讓給你……」
見眾人無言，陳凡指著黑板上某處：「我上節課剛剛在這裡寫過板書，雖然擦掉了，但魂魄還在，魂還在，你們就已經忘記了？」
「天行健，君子以自強不息啊！都忘記了？」
看著一個個無精打采的學童們，陳凡意識到，又出現了之前周炳先淘氣時的問題。
系統手段雖然可以讓這些人暫時集中注意力，但屁股一轉，這些人又全都忘了。
站在門外的李世文吃牙咧嘴，顯然看到陳凡吃癟，他心中無比開心。
陳凡道：「《美文精選》翻開，你們先溫習一下《漁歌子·西塞山前白鷺飛》！」
見眾人全都低下頭去，陳凡皺著眉也在案後坐了下來。
用夫子的威權壓服學童，用家庭斷供逼迫學童，這些手段都只是暫時有效。
陳凡知道，時間一場，這些學童還是「歌照唱，舞照跳」，原本啥樣還是啥樣。
從小他們散漫慣了，乍戴緊箍咒可能覺得不適應，所以小心翼翼，但時間一久，他們也就習慣了。
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不過，從短短近距離接觸中，陳凡也發現了這些學童身上的一些「秘密」。
他們因為不是家中嫡子或者長子，所以從小雖然錦衣玉食，但受到的關注卻並不多。
比如剛剛，陳凡僅僅是記得羅瑜臣的家庭情況，這節課中，羅瑜臣明顯就比別的學童表現更好。
但背出學童的家庭情況只能用一次，再背其他人的家庭情況，效果就會大打折扣。
「說到底，他們只是一幫缺乏關愛的孩子，他們的擺爛是長久以來沒有得到認可的結果。」陳凡摸著剛剛蓄起的短須，看著一個個心不在焉的學生。
「怎麼樣能讓他們獲得別人的認可？」
「怎麼樣能讓他們積極主動的投入到課堂中來呢？」
這時，陳凡突然想到，再另一個時空中，曾經刷過一個短影片，短影片中，是一名特級教師講授如何帶動課堂的積極性，他的辦法就是，讓學生參與到教學工作中來，甚至將教師的角色交給學生。
陳凡想到這，心中漸漸有了一絲明悟。
「好，停一停！」陳凡打斷眾人的朗誦，「這首詞，你們想必都背過吧？」
「背過！」
「早就會背了！」
「太簡單了！」
陳凡看著七嘴八舌懶洋洋的眾人也不生氣：「張志和的這首詞，是一首景色描寫極其生動艷麗的詞！」
「我今天不要你們在我面前背誦，我想帶著你們一起走到詩人當年看到的景象中去。」
一般書院教授詩詞，不過是再三朗讀，然後夫子抽背。
眾人沒想到，陳凡竟然會整這麼一出。
有人小聲嘀咕道：「不過就是桃花、流水、白鷺、鱖魚，有什麼意思？白鷺和鱖魚，我家總吃。」
陳凡沒有理睬他，而是道：「從現在開始，大家閉上眼睛。」
「請大家先在腦子裡想像出你們心中西塞山的樣子，很好，然後是白鷺、桃花、流水、鱖魚的輪廓。」
眾學童百無聊奈的閉上眼睛，跟著做了起來。
門外的李世文也覺得無聊，正好他躲在陳凡看不見的角落裡，於是乾脆也閉上了眼睛跟著做了起來。
「很好！，大家先在腦子裡的畫面都是黑白兩色，現在，我們要給這幅畫面塗上顏色，我看看誰腦子裡的畫面更鮮艷美麗？」
這時，羅瑜臣閉著眼睛道：「夫子，我腦海中出現了鬱鬱蔥蔥的青山，粉紅色的桃花，碧綠的流水！」
「嗯，很好，羅瑜臣想像力很豐富，繼續，大家讓你們腦海中的畫面動起來。」
有人這時候舉手道：「夫子，我看到了白鷺在山前自由自在的飛來飛去。」
有人道：「夫子，我看到小溪水在嘩啦啦的流淌。河水冰寒刺骨。」
「嗯，不錯，竟然還有觸覺了。」
這時，張鵬翼也開口道：「夫子，我看見鱖魚時不時躍出溪流匯聚的深潭。」
「很不錯，非常好！現在我要求大家讓腦海里的畫面更細膩、逼真。最好還有幾個特寫的鏡頭。」
有人閉著眼道：「夫子，什麼叫特寫？」
「你可以理解成將這些景色放大到纖毫畢現的地步。」
站在門外的李世文聽完，按照陳凡的要求閉目去想，這時，他腦海中的白鷺彷佛張開了翅膀，翅膀上的羽毛潔白細密，鮮艷的桃花上還帶著花粉的花蕊。
這麼多年以來，他第一次安靜下來，沉浸在腦海中的畫面，這麼多年以來，他也是第一次領略到詩詞中的美景。
就在他徜徉在腦海的美景中時，煞風景的聲音突然響起：「好了！我都不用猜，這首詩，就算到你們垂垂老矣之年，你們依然會記得腦海中想像出的美好畫面。我說得對不對？」
「對！！！」如夢方醒的眾人此刻全都咧著嘴看著陳凡傻笑，他們雖然覺得挺幼稚，但也不得不承認，今天陳凡別處生面的教學，確實讓他們將這節課銘刻在了心中。
下一秒，陳凡又宣布了一個大訊息：「今晚我們集體坐船，夜宿鳳城湖！」
「好耶！」
「大善！」
「妙極！」
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門外的李世文這時方才從腦海中的美景中走出，聽到陳凡宣布的訊息後，他的心「咯噔」一聲。
「丸辣，非要裝什麼大尾巴狼，我也很想去的呀！」